提升活动总结

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质量提升活动总结(篇1)

　　为了深入了解和全面掌握，我校六年级教学质量现状，发现教学中存在的问题，为今后毕业班教学工作提供科学依据，并对此提供相应的整改措施，特此对上学期我小六年级学生的毕业考试成绩进行认真的分析。具体分析如下：

　　　目前的现状

　　自新课程改革以来，在教育局的领导下，进修学校的指导下，经过校长和全体任课教师的共同努力，我我校的教学管理工作已逐渐走入规范化的轨道。质量意识也逐步深入人心，新的教学理念也逐步形成。教师也逐步适应新的教学方法，部分年轻的一线教师对新的教学方法运用自如。学生在教师的引领下，学习方法也在悄然的发生着变化，课堂的教学效果也逐渐得到提升。随着县教育局的教育质量年和教育质量提升年工程的实施，我校的教学质量逐年提高，教学管理科学、规范。

　　　（一）本次毕业考试成绩统计情况

　　我校上学年共有5个毕业班，108个毕业生,除参加教育局质量检测的11名学生外全部参加考试。本次考试我们采取了换人监考、换人批卷并对考试成绩进行了认真统计。语文平均分77.9分；及格人数为94人，及格率96.9％；优秀人数26人，优秀率为26.8％；最高分为90.5分；最低分为42.5分；数学平均分72.2分；及格人数76人，及格率为78.4％；优秀人数为33人，优秀率32.9％；最高分为100分；最低分为11分。科学平均分为81.9分，及格人数104人，及格率为96.9％；优秀人数49人，优秀率为50.5％，最高分为98分，最低分为47分；英语平均分为72.4分，及格人数77人，及格率为79.4％，优秀人数为29人，优秀率为29.9％，最高分为96分，最低分18分。

　　本次考试和去年毕业考试情况相比，去年语文平均分75.7分，今年77.9分提高了2.2分。去年数学平均分66.1分，今年为72.2分，增加了6.1分。科学去年平均分为75.6分，今年为81.9分提高了6.3分。同时及格率和优秀率也有了很大提升。以上所取得的成绩，跟任课老师的努力和学校的管理是密不可分的。

　　　（二）主要采用的工作措施

　　1、安排得力教师任毕业班各学科的课程，每学年初中心小学都与各小学校长仔细研究六年级的任课事宜，挑选业务能力强、有责任心、有事业心、有工作经验的教师任六年级的各学科教学。各小学在根据具体情况，制定各学科的教学质量达成目标，确定上线多少分，保底多少分，签订责任状，落实奖惩。

　　2、狠抓教师备课。备好课是上好课的基础，为此我们每学期都组织一次集体备课，集体备课主要是研究确定单元重点、难点。利用同课异备的方法进行网络备课，同学科教师相互讨论，相互借鉴，达到资源共享。节省了备课时间，提高了备课质量。

　　3、领导深入第一线听课、评课检查教师的备课，批改和单元验收情况，发现问题及时加以指导改进。各小学每月对常规教学检查一次，中心小学每学期检查两次。

　　4、组织学生开展竞赛活动。开展作文竞赛、数学竞赛和英语竞赛。通过竞赛充分调动了学生学习的积极性。增强了学习语文、数学、科学、英语的热情，为提高教学质量打下基础。<...

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管理提升活动总结【篇1】

　　针对公司的每一个部门，每一个岗位，通过全员互动、全员参与，通过对标先进，找出我们管理中的不足和存在的问题，找出我们与上级的要求、与领先企业存在的差距，全面开展自查自纠和管理诊断工作。在深入调查、充分论证的基础上，制定出提升措施和整改工作方案，找准切入点，抓好整改方案的落实和考核，实现制约企业发展瓶颈问题的突破。

　　通过全员参与自查自纠并参照同行业先进水平，找出我公司发展中存在的管理薄弱环节和差距，制定出针对性强的整改措施，并在实际工作中不断予以创新和完善，对工作流程进行合理优化，建立系统、科学、实用的制度体系，从而夯实管理基础，不断提升整体管理水平。

　　及时总结管理提升活动取得的成果，并在生产实践中进行固化，逐步形成企业的管理标准和制度体系，转化为员工的行为准则，构建起管理创新的长效机制，从而使企业的管理水平不断迈向更高的台阶。

　　按照集团公司的部署和要求，公司成立开展管理提升活动领导小组，召开了管理提升动员会议，全面启动管理提升活动。通过第一阶段的自我诊断，管理提升活动有了初步成果。

　　首先，公司组织广大职工学习领会活动意义，通过全员参与，全面覆盖，使公司每一位职工都参与到管理提升活动中，更好地履行各自的职责，切实促进企业经营管理水平的全面提高。

　　其次，各级各层对管理现状进行梳理、诊断，形成了初步的诊断报告，找出了各自在管理中存在的薄弱环节和差距，便于制定切实有效的改进方案和下一阶段的整改措施。

管理提升活动总结【篇2】

　　自年初公司组织开展的“管理提升活动”第一阶段现已经结束，在此期间，本项目部认真贯彻落实公司管理提升活动精神，围绕本次管理提升活动的主题“强基固本、控制风险，转型升级、保值增值，做强做优、科学发展”，制订了“管理提升活动”实施方案，积极动员项目部领导班子和全体员工，并分为动员启动学习提高和自我诊断找准问题两个活动环节，开展、落实各项工作。在活动开展以来，对健全项目管理制度、加强基础管理、提升管控能力等各个方面都起到了积极推动作用，现对本项目实施“管理提升活动”中取得的成效和工作难点汇报如下。

　　一、启动学习提高环节的开展及成效：

　　针对此次“管理提升活动”，项目部成立了管理提升活动领导小组，该小组专门负责对 “管理提升活动”工作进行组织、领导和检查指导。按活动计划在6月25日前，项目部在每周二、四、六组织召开管理活动提升学习及经营管理经验交流会，让宣传活动和学习提高同时落实在每一位员工的身上，通过学习，让全体员工从思想上、行动上保持统一的认识。

　　通过对“管理提升活动”目标、活动要求的学习和管理经验的交流，项目部深刻的认识到本次“管理提升活动”的重要性、科学性和指导性，特别是在项目开工初期，项目部应该及时健全项目的管理制度，以成文的规章制度来规范日常工作流程和工作标准，促使各项工作能够按期、按时、高效、统一的完成，为项目管理的标准化、制度化、规范化奠定基础。

　　活动至6月底，项目已完成对前期各项管理办法及制度的更新、补充及修订的各项工作。针对本...

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作风提升活动总结 篇1

　　近年来，我县坚持把转变干部作风作为优化发展环境的核心内容来抓，持之以恒，不断深入。特别是今年以来，我们以贯彻落实“八项规定”为切入点，深入开展“作风建设年”活动，促进了干部作风的大转变、工作效能的大提升、发展环境的大改善。

　　　一、坚持大题大作，在高位推进中改进作风

　　作风决定工作效能，作风影响发展环境。今年，我县全面启动“作风建设年”活动，以铁的决心、铁的纪律来推进作风建设，全面打响转变干部作风攻坚战。

　　一是周密部署，高起点入手。制定出台了《关于在全县开展“作风建设年”活动的实施意见》。在《实施意见》中，把活动目标、任务和要求都与解决问题紧密结合起来。特别是在工作措施上，每一项措施都直接针对一个方面的突出问题；每一个分项的活动都有一个具体的实施方案，从而确保了每一项工作都有计划、有步骤、有力度地推进。结合工作实际，我们提出要深入推进六个专项活动，重点解决六个方面的突出问题，坚持以整治突出问题为抓手来深入推进“作风建设年”活动。

　　二是大员上阵，高规格推动。成立了以县委书记为组长的“作风建设年”活动领导小组。领导小组下设“一办四组”，即领导小组办公室、优化发展环境组、转变干部作风组、新闻宣传工作组、治庸问责和基层干部作风治理组，分别由县委常委担任各组组长。领导小组办公室下设综合协调组，由县纪委副书记、县监察局局长担任综合协调组组长，并从相关单位抽调人员组成工作专班，集中办公。县直各单位、各镇也相应成立领导小组及工作专班，通过主要领导亲自抓，分管领导协助抓，工作专班具体抓，建立层层抓落实的工作机制。

　　三是领导带头，高标准落实。全面推行“一线工作法”，坚持领导带着抓、坚持围绕发展抓，建立完善了县级领导干部联镇、联项目、联社区、联企业、联村的“五联”制度，建立了科级干部联村、联项目、联困难群众的“三联”制度，对全县重点项目逐一落实县级责任领导、第一责任人和责任单位，规定县委书记、县长每季度到重点项目召开一次现场办公会，县“四大家”班子成员每月到包保的项目召开一次督办会，督促各级领导干部转作风、办实事。

　　　二、强调真查实改，在治庸问责上彰显作风

　　坚持问题导向，加强督办检查，严格问责问效，把每一项措施都落到实处，做大影响，做实效果，确保不走过场，不流于形式。

　　一是坚持长抓不懈。从县纪委监察局和相关单位抽调20多人，组建工作专班，在县公安局办公楼8楼集中办公。成立了4个暗访组，不定期对各单位工作纪律情况进行明察暗访，对发现问题的单位，责令进行严肃处理。今年以来，共开展暗访22次。同时，我县还将作风建设工作纳入年度工作目标管理和绩效考核范畴，由县目标办与县作风办进行沟通协调，强化工作督促检查，实行常态化规范管理。

　　二是突出检查重点。围绕项目建设抓督查，对各项目指挥部专班人员到岗情况和服务进度进行定期检查。围绕优化发展环境抓督查，对县行政服务中心、县人社局办事大厅、鱼岳和茶庵供电所、县自来水公司窗口服务人员服务质量进行了暗访。围绕重要节点抓督查，春节期间，组...

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。当某项活动结束后，我们应该静下心来写总结，在活动总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。一份优秀的活动总结应该要包含哪些方面呢？以下为留学群小编为你收集整理的双提升活动总结，仅供参考，希望能为你提供参考！

双提升活动总结 篇1

　　自20xx年11月全面启动管理提升活动第二阶段工作以来，本部门高度重视，严格按照中铁上海工程局一公司管理提升活动工作的有关要求，精心组织、找出不足、制定措施、逐个整改，针对第一阶段全面诊断中找出的短板和瓶颈问题，按照第二阶段实施方案，深入开展管理提升活动。

　　一、全面提升与整改执行基本情况

　　1、加强领导，狠抓落实

　　为确保管理提升活动第二阶段各项工作扎实有效开展，项目部成立了以项目经理、党委书记为组长，各部门负责人为组员的管理提升活动领导小组，全面领导组织项目管理提升活动，根据自我诊断及查找问题情况，安质部所有成员深刻学习，自我找出不足，自我制定措施，自我整改和职能部门紧密配合，责任落实，协同推进，确保管理提升活动第二阶段工作扎实推进，顺利开展。

　　2、拟定方案，细化工作安排

　　安质部按照中铁上海工程局一公司发展战略及项目部实际情况，紧密结合自身实际，根据兰新一项目部管理提升活动方案的安排，拟订了项目安质部提升活动方案，管理提升活动方案明确了阶段安排、时间节点、工作原则和工作重点，并制订了落实措施，同时，紧紧围绕“打基础、练内功、强素质、抓提升”的工作要求，结合实际情况，部门召开了分解细化2个发展管理短板的专项提升工作会议，进一步细化了工作安排，使管理提升活动有计划、有步骤、协调有序地开展实施。

　　3、参加学习，积极提升

　　项目部在活动开展中重视并及时做好宣传推广工作，组织了部门深入学习了《管理提升活动第二阶段工作方案》，利用投影仪、公示栏加大对本次活动的宣传教导，通过学习安质部人员对此项活动的必要性与紧迫性有了深刻的认识，掀起相互学习、共同促进的高潮。同时，工会在今年5月份组织发动广大员工参加“企业管理合理化建议”活动，安质部人员积极构思，绞尽脑汁为企业提供合理化建议，为全员参与管理提升活动增添了动力和活力，使得安质部管理提升活动的工作做到了横向到边、纵向到底，不留死角。

　　二、初见成效、硕果累累

　　项目安质部将管理提升活动覆盖到安全质量管理的各个工点、方方面面。

　　（1）、进一步完善安全质量管理规章制度。结合实际工作，安质部编制并发布了《安全生产事故隐患排查治理实施细则》、《特种设备安全管理办法》、《年度检查工作计划》、《无砟轨道质量自控体系》等一系列安全质量管理制度文件，使安全质量工作有章可循。

　　（2）、加大施工现场的日常性安全质量检查工作，制定检查计划、突出检查重点。安质部在保证检查计划顺利实施的基础上，还开展了大量的日常的及不定时的突击检查活动，检查内容覆盖施工现场各个方面，对各协作队伍安全质量工作进行了有力监督与督促。到目前为止，项目部轻伤率控制在3‰以内；重伤、工亡事故为零；触电和重大火灾、设备事故为零；职业病为零，项目管段内的重大交通事故为零。

　　（3）、完善危险源识别、整改、上报制度。安质部结合现场实际编制了《危险源识别评价表》和《环境因素识别评价表》，为...