推荐语文课代表作文

　　课代表就是老师的左右手，要分担老师的任务，做好同学们的榜样。如果课代表都失职的话，那就要好好检讨自己了。下面是由留学群小编为大家整理的“2020语文课代表失职检讨书范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　2020语文课代表失职检讨书范文（一）

尊敬的老师：

　　您好！

　　星期五下午，因为我忘记了去语文老师的办公室搬《语文知识与能力训练》，所以才导致了有许许多多的同学没有拿到语文作业。

　　我认为班干部都因该履行自己的职责，一个班干部如果没有履行应该履行的职责，那样的话是很不应该的。而我身为语文课代表，我没有履行我应该履行的职责，虽然我只是第一次没有履行自己的职责，但我自己还是认为这是很不应该的，我认为班干部一学期应该没有一次没履行自己的的职责才对。

　　作为语文的课代表，我需要履行的职责有三点：

　　1、上午收作业，将作业送到语文老师的办公室。

　　2、记录有哪些同学没有交作业或者有哪些同学没有来学校上课。

　　3、下午放学的时候去语文老师办公室将晚上的作业所需要的练习本搬到教室里来，让组长发给同学们。

　　以上的几种职责我一定会严格履行，请老师以及同学们监督。我以后要牢牢地记住下午一定要去语文老师的办公室搬语文知识与能力训练，家庭作业本等语文类作业本，并且让组长将作业本发到每一位同学的手上。

　　辞职人：xx

　　2020年xx月xx日

　　2020语文课代表失职检讨书范文（二）

尊敬的老师：

　　您好！

　　第二学期第三周星期五早上语文早读我们班同学提前了五分钟下早读，早读时间本身就只有短短的半个小时，下早读时间还要提前。身为语文课代表的我在同学们离开的时候我不但没有去劝阻反而还自己自作主张放他们自行离开，其他的班委也没有意识到去劝阻也自行离开，这也是我这个班长兼语文课代表平日中对他们教导无方，导致班委的纪律性和责任心不强！责任心不强，班委的工作作风就不深入，不踏实。

　　不论有多少理由，都应端正工作的态度、严格按照学院的规章制度。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”，一个细节就可以看得出一个班的整体班风、学风，早读都不重视的班级班风、学风也不会优秀到哪里去！

　　我们xx班口号“xx班，实力非凡；xx班，管理典范。”，口号喊得那么响亮但是却连一个早读的半个小时都坚持不下来，谈何说是管理典范呢？这个问题值得我们各班委深思！

　　在这份检讨书中，我严重的指出了我们班所犯的错误，也要感谢xx老师及时为我们指出错误，不然我们一定会不停地延续下去，到时候出的错不仅仅就是这样子了！经过这次的事件后，我们也深刻的了解到自己错误的严重性，作为班长兼语文课代表的我，我也很愧疚和懊悔写下这份检讨书，代表全班同学望能得到老师的原谅，也愿意接受老师给予我们的惩罚。

　　在此，我在向老师写下检讨书的同时，也向老师您表示发自内心的感谢。

　　辞职人：xx

　　2020年xx月xx日

　　2020语文课代表失职检讨书范文（三）

尊敬的老师：

尊敬的老师：

　　您好！

　　作为语文课代表，我在周三的时候，没有及时的去办公室拿语文测试试卷作业，最后导致语文老师来问，我才发觉我没有做这项工作，我的工作出现了失职，这种行为是很不应该的，我也要为我的行为作出检讨。

　　能当选语文课代表也是同学们对我的支持，老师予以的肯定，才让我有机会做这个工作，也是能让我更多的时间接触老师，和同学沟通，可以说是一个锻炼我的机会，可是我却没有好好的珍惜，这次的事情虽然看起来很小，是我忘记了，但是如果语文老师也是忙于工作去了，没有询问的话，可能我就没有把作业给到同学们，也是会给语文老师的教学造成影响，同时对同学们来说，没有及时的做作业，也是会让他们的学习滞后，一件小事，造成的后果却是会非常大的，而我却是失职了。

　　而今想想，的确如此，在做课代表期间，我的工作做的并不是特别好，有时候收作业也是没有收齐，这次忘记拿作业，也是我的工作态度不对，觉得做课代表并没有什么好处，反而是有时候还会得罪同学，同时也是没有把这份工作当成是对自己的锻炼，反而觉得是一种负担，其实这种想法就是不对的，多少人都希望自己能做课代表，可是我做了却没有去好好的珍惜，我也是要在以后纠正这种想法，而是要认真的做事情，让自己得到锻炼，同时利用经常接触老师的机会，多去问问题，让自己的语文学习有更多的一个收获。

　　课代表的工作是为同学们服务的，有时候所谓得罪同学，其实换一个角度想，也是为了同学好，希望他们能把作业给做好，把成绩搞好，并不是说真的要去针对同学，我也要把想法给转变过来，今后把工作去给认真做好，对同学们去负责，对老师交代的任务要做好，不能再这样不作为，或者态度不对了。

　　老师，现在我已经知道我的错误了，今后我会端正自己的态度，把课代表的工作给做好，不再出现这种不记得的事情，同时也不再犯其他的错误，把自己的学习也是要搞上去，给同学们做好一个榜样，作为语文课代表，更是要在语文上面有一定的水平，而不能不珍惜这个机会。工作上也是要不再失职，学习中更是要努力。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

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本作文是关于初中初一600字的作文，题目为：《语文课代表的“伤”》，欢迎大家踊跃投稿。

　　那天是我第一次收作业，我给他们的印象不是很好，可他们给我的印象也不是很ok。第一次交作业就有6个人没交，我还以为是我做的不够好呢？后来才知道其实他们不喜欢语文，也不怕这个语文老师。可能是因为他们觉得老师太和蔼可亲了吧！
不过我这个课代表做的也不是很好，但我有相信做好它，加油吧。

　　第二次就好多了。大部分的同学都交了，只有极少数的没交。不过我有碰到麻烦了，这次虽然只有3个没交可着其中有一个我的好朋友（像哥哥一样的朋友），他由于参加学校篮球队，每天都很累才回家，回家也很晚了，所以有的作业也忘写了。于是，我就把他的名字记在了我的《语文》记录本上。老师打了他，说了他；我以为他不理我了。可出乎我的预料之中，他还是理我了，他有冲我笑。我很开心，也感谢他，如果是他人，肯定不会理我。

　　第三次交作业只有一个人没交，后来慢慢的都要叫作业了。

　　日子循环回来了，这次的作业有17个人没交，我也不知道是为什么，是他们忘了写呢？还是我忘了说？我想不明白。这17个人里面有一个他，明明写了，却故意为难我，实在是没办法，将他的名字就载入了“史册”我知道他们对我有很多不满，有的是当时补的，有的是一两句就结束的。我没让他们交，再说这也是老师叮嘱我的。

　　明明有信心做好这个任务，可我一次又一次的失去信心。我知道他们在课后有说我，不就是个课代表拽什么拽之类的话……我想了，如果这个任务在继续做下去，我会伤害同学、朋友之间的友情，会失去好朋友。好想跟老师说，我不想当了。就以为着职位我有哭过，以为那些人真的……

　　我做的不好的地方，我跟你们说；sorry！
真的有很多无赖，我也很想做好它。

浙江 宁波 北仑枫林中学初一:刘宇

　　舒婷的诗作隽雅，值得细读。下面是留学群的小编为你整理的舒婷代表作，更多舒婷代表作请关注留学群实用资料栏目!

　　【舒婷代表作——致橡树】

　　我如果爱你——

　　绝不像攀援的凌霄花

　　借你的高枝炫耀自己;

　　我如果爱你——

　　绝不学痴情的鸟儿

　　为绿荫重复单调的歌曲;

　　也不止像泉源

　　常年送来清凉的慰藉;

　　也不止像险峰

　　增加你的高度，衬托你的威仪。

　　甚至日光。

　　甚至春雨。

　　不，这些都还不够!

　　我必须是你近旁的一株木棉，

　　作为树的形象和你站在一起。

　　根，紧握在地下

　　叶，相触在云里。

　　每一阵风过

　　我们都互相致意，

　　但没有人

　　听懂我们的言语。

　　你有你的铜枝铁干

　　像刀、像剑，

　　也像戟;

　　我有我的红硕的花朵

　　像沉重的叹息，

　　又像英勇的火炬。

　　我们分担寒潮、风雷、霹雳;

　　我们共享雾霭、流岚、虹霓。

　　仿佛永远分离，

　　却又终身相依。

　　这才是伟大的爱情，

　　坚贞就在这里：

　　爱——

　　不仅爱你伟岸的身躯，

　　也爱你坚持的位置，足下的土地。

　　【舒婷代表作——神女峰】

　　在向你挥舞的各色花帕中

　　是谁的手突然收回

　　紧紧捂住了自己的眼睛

　　当人们四散离去，谁

　　还站在船尾

　　衣裙漫飞，如翻涌不息的云

　　江涛

　　高一声

　　低一声

　　美丽的梦留下美丽的忧伤

　　人间天上，代代相传

　　但是，心

　　真能变成石头吗

　　沿着江峰

　　金光菊和女贞子的洪流

　　正煽动着新的背叛

　　与其在悬崖上展览千年

　　不如在爱人肩头痛哭一晚

　　【舒婷代表作——北京深秋的晚上】

　　一

　　夜，漫过路灯的警戒线

　　去扑灭群星

　　风跟踪而来，震动了每一片杨树

　　发出潮水般的喧响

　　我们也去吧

　　去争夺天空

　　或者做一片小叶子

　　回应森林的歌唱

　　二

　　我不怕在你面前显得弱小

　　让高速的车阵

　　把城市的庄严挤垮吧

　　世界在你的肩后

　　有一个安全的空隙

　　车灯戳穿的夜

　　桔红色的地平线上

　　大家上课的时候发生过什么趣事呢?下面是留学群小编为大家整理的有趣的语文课作文，希望大家喜欢。

　　有趣的语文课作文【一】

　　这是一个阳光明媚的中午，任老师面带笑容、满面春风地走了进来。任老师走上讲台桌，于是就说：“同学们，想看任老师变魔术吗?”咦!这完全出乎我的意料之外呀!“嗨，先不管那么多了。”于是，我们全班就喊了几声：“欢迎欢迎、欢迎欢迎、欢迎欢迎……”

　　任老师拿出几张纸、几瓶小瓶小瓶的水、几瓶大瓶的水，说：“同学们，这是几张普通的纸、几瓶小瓶小瓶的水、几瓶大瓶的水。我只要在这几张纸的上面轻轻一吹，这些纸就会有魔力，你们信吗?”我们全班异口同声地说：“不信!”于是，老师就在······

　　经过了这节课，我感觉变魔术也是一件趣事啊!

　　有趣的语文课作文【二】

　　今天上午的第一节课是语文课，徐老师一走进教室就说：“我们以开火车的方式检查语文园地四的读读背背，只要没背熟的就抄写一遍。”

　　虽然，我感觉自己背得很熟练，但是听到这句话后，我的心里好像藏了一只小兔子怦怦直跳。

　　开始背了，从赵芳妍开始“开火车”。第一排有好多同学没背熟，就连王紫莹都站了起来。

　　渐渐的，渐渐的，林宗宇背完了、张延泽背完了，该我背了，我流利的背出了那一句话。当我坐下的那一刹那，感觉心里的小兔子不跳了，非常轻松。谁知，老师接着说：“请刚才背过的同学在背一遍。”这次我不再紧张了，轮到我的时候，我又顺利通关了。就这样接二连三的背了五六遍，人数只剩下十四名同学。徐老师说：“这些同学才是完成作业的同学。”听了这句话后，我心中顿时感到无比的高兴和自豪。

　　有趣的语文课作文【三】

　　上课铃响了，我们小跑着回到自己的座位上，拿着语文书，等着严老师给大家上课。

　　严老师像往常一样笑容满面的走进教室，见我们乖乖地坐在座位上，便不住地点头称好。

　　开始上课了，老师亲切的说：“同学们，这节语文课我们来点评上次写得好的习作。”班里静悄悄的，仿佛我呼吸的声音都能听见。当老师读到我的习作时，我心里一阵激动，当老师读到第二自然段的时候，没想到同学们的反应这么快，一下子把目光全都投向了我，大声喊道：“是小虎!是小虎!”老师夸我写得真实，很好。还让我上去贴红花。我心里美滋滋的，决心下一次写一篇更好更精彩的习作。

　　我们的严老师和蔼可亲，语文课上笑声荡漾，我喜欢有趣的语文课，更热爱我们班的班主任严老师!

　　有趣的语文课作文【四】

　　今天，老师为我们上了一节有趣的语文课。课上，老师拿出了一个神秘的圆形盒子，让我们猜里面装着什么?有同学说是奖片，有同学说是礼品，还有的同学说是巧克力，大家七嘴八舌，只见老师做了一个“停”的手势，我们立刻安静下来，只见老师从盒子里拿出了一个小老虎，并且要我们看看它的本领。老师拧了几下发条，忽然小老虎跳了起来，还在空中翻了个跟头，逗得我们哈哈大笑。

　　老师又从盒子里面拿出了一个紫色的小企鹅，头上插着一朵蓝色的野花，白白的肚皮特别显眼，老师又拧了几下它的发条，它用那笨拙的身体跳着绳，可爱极了。最后老师又拿出一个绿色的瓢虫，也拧了几下发条，它飞快的跑起来，然后突然停下做了一个后滚翻，真惊险呀!老师把它们都拧上发条放在一起，三个顿时就碰撞起来，热闹异常，全...

　　替老师讲课，担任小老师能够锻炼我们的组织能力和心理承受能力。一起来看看留学群小编为大家整理的：初中竞选语文课代表演讲稿400字，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群。

　　初中竞选语文课代表演讲稿400字

　　众所周知，只要你活在世上，不可以不懂语文。不论你将来做什么，找什么工作，以什么方式谋生，都会用上语文。不懂语文，你便无法生存，更谈不上发展。

　　今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。

　　如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。

　　如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。

　　如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。

　　老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，抢着要上台来。语文课代表，就要当带头人！

　　一言以蔽之，我一定会当好语文课代表！

　　以上就是我的演讲，希望能得到大家的支持。谢谢！

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