推荐信怎样写

　　推荐信由除学生之外的其他人来写，因而要保持其客观性，不可过分的夸大虚实。一些推荐人在为学生写推荐信时，往往会将学生的成就或个人能力过分的拔高，结果在面试官审核资料询问相关经历时不知该如何应对，这就在一定程度上让面试官对你的印象大打折扣。

　　此外，任何人都不是完美的，也会在不同的阶段遇到不同的挫折，关键是如何去看待这些问题，一个不怕困难、百折不挠的人身上更具有成功的品质。

　　美国高中留学写好推荐信：印象深刻很重要

　　大家在写推荐信时尽量不要平铺直叙，并不是这样不可以，而是美国中学的招生官更希望看到老师家长提供更有价值的内容。

　　在介绍学生的某些品质时可以结合具体的事例，由小见大的凸显学生的品质，比如虚心对待家长老师的批评、在课外活动中的表现、学习习惯等，避免空洞，从而塑造优秀的、全方面发展的学生形象。

　　推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。

　　一、不要拖时间，尽快起草：推荐信需要时间写，何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信，以便使你的推荐者有充裕的时间，为你的推荐信效力。

　　二、申请美国高中推荐信应提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点，你得提供充份的信息。自然，要尽量具体避免空洞地陈述。同时，你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考，以免推荐者耽误了你的申请。

　　三、各推荐信的打字书信字体，宜选不同的型式，以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者，可以直接以手稿填入。

　　四、在逻辑推理下，推荐者不可能知道或了解你的特质，请勿提及。譬如说，学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现，除非其它教授曾经提及过，否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如，学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间，一般老师是不可能知之甚详，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在推荐信中提及。

　　五、申请美国高中推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词，例如他任职于某公司时，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句，不宜多引用，最好讲出具体事实，才不流于形式，尤其不要抄袭市面的书信范例，以免流于陈腔滥调，落入俗套。

　　六、如果可能的话，推荐者最好与你修的科目或学校相关。譬如说：如果你将来计划主修英文，最好推荐人之一是英文老师。又如，如果你申请常春藤名校(IVY LEAGUE SCHOOL)，推荐者若也是常春藤名校出身，则其推荐信将更有力。

　　我们一起来看看美国高中留学推荐信写作注意事项。

　　1、学生情况说明。

　　成绩、表现、参加班级及社会公益活动等情况及表现。

　　2、说明去美国读书对你的影响。

　　简单说明你可以很好的衔接美国的学习，并希望通过美国的教育使你有更好的发展前途，也可以介绍你有哪方面的个性化特质，通过美国高中教育能够让给你得到更好的发挥和发展。

　　3、说明老师本人愿意推荐你去美国高中学习，并保证所说的情况是属实的。

　　所以，前面的介绍一定要符合你的实际情况，他们并不怕你不行，就怕你不诚实。国内很多推荐都会故意夸大一些说法，结果产生信任问题。但是，如果你确实有突出的地方，不妨多描述一下。例如：你在文体及各种爱好方面的突出表现。

　　推荐信从第三者的角度去客观的评价高中申请者的学习水平、学习能力和潜在发展方向，以及待人处事的能力、主观能动性、适应能力等等。

　　这有点类似我国汉朝时期作为青年通往仕途重要渠道的"举孝廉"。每一个学习阶段，体现着一个人的潜在学习能力。都是前一阶段的继续和提升，又是后一阶段的基础和铺垫。于是，从最直接观察和发掘这一能力的推荐者(一般都是班主任或任课老师)这个角度去证明申请人的背景条件有着相当的说服力。

　　结构紧凑、逻辑鲜明的美国高中留学推荐信，会对申请人的背景有着良好的衬托作用。

　　同样，美国学校考察一个学生的情况都是从综合角度来衡量的。除了个人陈述--这一申请人站在自我的角度介绍自己、推销自己的文件外，推荐信则从第三者的立场来认识、了解、介绍申请人的综合素质以及突出特点，这对于学校录取是非常重要的。

　　美国高中留学推荐信是除自述外最重要的学校申请文件，起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性，推荐信能起到自述所起不到的作用。因而，推荐信的内容更应客观具体，不能虚夸粉饰。

　　据了解，许多推荐信把被推荐者的成就和水平捧得过高，反倒帮了倒忙。推荐信与个人自述一样，没有必要刻意回避事业上的挫折和能力上的不足。关键是以什么角度来看待这些挫折和不足。一个不怕困难、百折不挠的人是最具有成功品质的人。要到美国去留学，往往是因为发现在某些方面的不足而需要去进一步深造。

　　推荐者如果恰当地而又正面谈到申请人的不足，倒会增加推荐信的真实性，而且也显示出对被推荐者深刻的了解。这样的推荐信才会真实有力。

　　申请美国高中留学，大家必须要提交的申请材料有哪些?除了相关性最强的成绩单，另外一个重要材料就是推荐信了?那么，美国高中留学推荐信如何写呢?

　　Dear Sir or Madam,

　　It is a great pleasure for me to write this recommendation letter on behalf of XXX, my favourite student to apply for your school. I am the Math teacher of **Middle School.

　　From enrollment to now as his math teacher and class teacher I believe that he is a smart, studious, high quality and potential learning student. Mathematics learning requires a quick thinking, independent thinking and the spirit of inquiry, which XXX possesses. In the classroom he made a speech activitily, answered questions with a quick thicking, elaborated his views about the core of the question through a strong expressing ability.Also he was good at innnvation, often finded some new proplem-solving methods and discussed those with me. I was always touched by his spirit of exploration.

　　The key of learning is hardwork and persistence which XXX also has. In this semester he felt the knowledge of some sections wasn’t masterd and he resorted to me initiatively asking for a extra-curriculat counseling. Under him coordination he and some other students took the tutoring sessions using their spare time on Monday and Thesday of every week, and I believe that now there are littlt students like him to study hard and sustained.

　　I deeply like the student with honesty, tenacity, health...

　　我请三位老师帮我写美国留学推荐信，最后的结果是拿到了两封，其中一封符合申请要求，也让自己满意。下面先以最终成功的来自德英翻译课老师的推荐信为例，一步步讲讲从提出请求到获得推荐信的过程;然后我也会总结一下另两次尝试不够成功的原因。

　　Step 1：提出请求

　　我认为最好当面提出，这样可以得到老师最直接的答复。如果没有机会，发邮件也可以。后者的好处是自己可以深思熟虑，组织好语言，避免与教授面对面的紧张和尴尬;坏处是可能许久得不到回复。我的翻译课老师是个有邮件必及时回复的人，所以我用了第二种方式。

　　邮件标题：Recommendationfor [Your Name]

　　会不会太直白了?不，不要不好意思在标题里“挑明”自己的目的，“开门见山”在此时其实是明智的做法。而且这一原则在正文部分要继续坚持。

　　正文：

　　我最初的思路是：

　　1.先感谢老师在课堂上付出的时间，表示自己收获很大;

　　2.然后写想申请某某大学的研究生项目;

　　3.最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。

　　后来我突然意识到这是一个完全错误的顺序。有人玩笑说，西方人读东方人的信函要从下往上读，不然完全不知所云，因为来信真正的目的往往出现在最末尾。这样说不是毫无道理。东方人重含蓄，西方人喜直接，这是东西方思维习惯上的迥异。所以尊重西方人的习惯，最终成文的顺序正好相反，颠倒成3.2.1。字体可用 Arial，5号。

　　这是我给老师的第一封邮件：

　　Dear Dr.[Surname or full name]

　　【说明来函目的】

　　My name is Yi Fan and I have taken partin your course “Translation I” (Group J). I am writing to ask if you would bewilling to write a letter of recommendation for me.

　　【解释需要推荐信的原因】

　　I would like to further my study in thefield of translation and am planning to apply for the graduate program MA inTranslating and Interpreting in Great Britain after returning to China. So itwould be of great help if I could receive a letter of recommendation from youin support of the application. I would really appreciate it. Herewith I alsosend the writing by myself and my résumé with more detailed in...

　　美国留学推荐信的分量关乎能否顺利到美国留学，是美国留学申请中较为重要的一份文件。美国留学推荐信写作的目的是为了介绍申请人的学习、经历乃至工作等情况。在美国留学规划中，有力的推荐信是关乎能否成功申请录取的重要条件，下面为大家介绍美国留学规划之如何写好美国留学推荐信。

　　多数学校都要求申请人提交两封到三封的推荐信：

　　一、美国留学推荐信选好推荐人

　　出国留学推荐信是了解申请人的重要依据，申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

　　书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。

　　二、美国留学推荐信的内容

　　美国留学推荐信一般应包括下列内容：

　　被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

　　推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。

　　推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

　　推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。

　　如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前 5%，10%，或25%等。这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到这种情形可填"I don't know"，亦不致对该生的评价有何严重影响。

　　出国留学推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名，最好直接由推荐人寄给学校招生办官员或申请就读学校的系主任。如果由被推荐人寄送，可将推荐信装入信封内封好后由推荐人在信封口处亲笔签名以示保密。信封正面注明"A Letter Of Recommendation"，表明这是一封推荐信。

　　留学专家介绍美国留学推荐信模式。每个国家对于推荐信的书写模式都有所不同，那么对于美国留学推荐信的模式你了解多少呢?

　　(一) 抬头可用的格式有：

　　Dear Sir/Madam;

　　To Whom It May Concern:

　　(二) 第一段：引文句子可以引用如

　　“It is a pleasure to recommend to you (name), a former student of mine at (name of university).”

　　“I an very happy to have this opportunity to recommend (name), who is presently applying for admission to your graduate (or undergraduate) program in (name of program).”

　　“I understand that (name) is applying for admissions to your graduate (undergraduate) school, and has requested that I write this letter of recommendation for her/him.”

　　“In my capacity as professor at xxxx University, I have known xxx for three years, as both his/her advisor and professor.”

　　(三) 第二段：这段可以提供最实质的内容。譬如，如果推荐者是教授，解释学生在他门下所修的课程。

　　“(name) took two of my courses during the 1984-85 academic year, as follows; “xxxxx” and “xxxxx”。”

　　“(Name) was enrolled in three of classes from September 1984 to June 1986 “xxx” and “xxx”。”

　　接下来，教授写一些有关申请人在课堂上的表现，如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等，举出实例。

　　“In my class (es), (name) did excellent work. She always listened attentively, participated activitely in class, and handed in very good written assignment.

　　“In particular, his/her research paper on (topic) was of exceptionally high quality, and showed that s/he fully understands and has a strong ...