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排球活动总结 篇1
时间飞速很快一年又过去了,今年来我校排球运动队在校领导和各年段老师的关心和大力支持下,排球运动得到蓬勃的发展。
为了迎接20__年比赛对年龄要求和比赛的需要,我们9月份通过排球学会、老师推荐和个人自荐等方法,向初一和高一年的新生进行新一轮的纳新,通过这次的活动我们可以看出喜欢打排球的同学还是很多的,特别是高中生。相反,我们从初一年的学生中根据明年排球少年锦标赛的年龄要求,需要纳入男女生各二十人,来参加排球队的训练。但是虽然在招生方面下了很多功夫但是来练排球的学生并不多,什么原因呢?通过调查有以下几点:一、初一年生学生从来没有接触过排球,现在每个学校初中生每节体育课都在练习中考体育项目,其他项目都不上。他们觉得自己不会打所以就不来了,二、家长和年段老师的配合很关键,许多学生他本身是很喜欢参加排球运动,就因为老师和家长怕他们会影响学习,以后上高中没有地方去,所以不让他们来参与排球练习,现在我们的主要任务是想办法怎样把初中部的排球运动组织起来。
我们学校是丰泽区的排球训练基地,是泉州市和福建省的排球传统校,每年都要代表学校和丰泽区参加三次以上的比赛任务,而且每次比赛要求都是不同年龄组别的运动员,如果没有把初中学生的排球运动发展起来,以后的训练和比赛就很难组织。
根据以上情况我以体育组的名义向学校领导提出几点建议。
1、每年初中体育课中初一、初二年每周的两节体育课中最少要安排半节排球课,或者一个年段组织一个排球兴趣班来进行上课。
2、出台招收特长生政策,从小学毕业班特招一些身体条件好又能吃苦耐劳的学生来我校初中部读书,如果成绩突出可以再直接上高中(但必须接着练排球、可以采用签合同、或交押金来制约)。同时确保他们的训练时间。
3、可以和区教育局和文体局联合共协助来推广排球运动、把排球运动作为丰泽区的特色项目来发展。
4、通过我校“排球学会”对每年的新生进行宣传和纳新。特别针对新入学的初一、高一年新生。
我想只有通过集体的力量,才能把我们学校的排球运动做得更加有声有色。
排球活动总结 篇2
本学期二课活动已经结束总结活动过程,以发扬成绩纠正不足,更好地促进课外活动的开展。
开学初根据我校排球队的实际情况认真制定出了排球训练计划,确定了本年度的课外活动目标。为了实现这一目标,我平时认真学习业余训练方面的知识,积累排球训练的经验,运用学到的知识,为学生们制定出了各周计划和月计划,并能按照计划带领学生们进行一系列的、有目的、有计划、科学的训练。
本学期排球活动队训练主要是继续培养学生对排球运动的兴趣和提高学生们的排球基本运动水平为主,在锻炼中培养学生的拼搏精神和顽强进取、吃苦耐劳的意志品质。在活动教学中根据各年级学生的不同年龄特征,充分利用学校现有的条件器材,做好主导作用。
在教学中,学生是主体,教师起着主导作用。首先,要培养学生对排球运动的爱好。因为爱好是最好的老师,小学生正处在好动的年龄阶段,老师平时在体育训练中开展一些...