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排头兵演讲稿【篇1】
作,他们认为此出发点很好很新,同时也给了我很多宝贵建议。一直到当晚8点钟我才将资料收集好,将思路定下来开始写作,经过反复修改最终定稿,时间已经到了深夜1点多。第二天,将发言稿拿给领导过目,领导说了句令我欣慰并备受鼓舞的话:
“小 ,年轻人的效率就是高啊,思考问题的角度也新,年轻人就要继续发扬这种敢于创新立异的精神。”
领导的一次次理解和鼓励让我不断解放思想,不断成长,不断锐意进取,让我体会到了每一个岗位都很平凡,但每一个岗位都能发挥出重要的作用,在一个平凡的岗位上,只要你敢于创新,力争上游,也能成为岗位的排头兵,行业的佼佼者。
曾经有人问我:机关文秘工作又苦又累,压力大,不定性强,你为什么不趁年轻改行呢?是的,我也曾经思索彷徨过。
但如果能让领导能让群众能让部门理解我们文秘工作者;能够在提高机关服务中,在推进科学执政中发挥作用,我更愿意做一枚默默无闻的螺丝钉,更愿意在文秘工作中学中乐,乐中学,寻找文秘工作的精髓。 开展排头兵活动不是靠一个人单枪匹马去干,而是要大家团结一致,不断学习和争取的。有句广告说得好:
思想有多远,我们就能走多远。只要我们坚持解放思想、实事求是,勇于创新,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,就能使自己的螺丝钉作用达到最佳。作为新时期的青年,我们非常有幸生于这个伟大的时代。
面对机遇和挑战,我们应该居安思危,摒弃一切“小富即满”和“不思进取”的思想,在平凡的岗位上燃烧青春,让青春的火焰,在争当排头兵的实践活动中闪闪发亮!我相信,只要心中深藏着一种精神、坚持着一份信念,就能让我们绽放出平凡岗位的光芒,就能让我们铸炼出力争上游的魂魄,就能让我们再创辉煌事业的新篇章。
谢谢大家!
排头兵演讲稿【篇2】
各位领导各位同仁:
一提起教师有人就会说:“教师这个职业太平凡了”
“教育排头兵”用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇
“大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯”的徐本禹他为了自己的那份承诺毕业后毅然放弃读研的机会义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州;——当代青年的楷模他躬身践行的正是“排头兵”的精神
、泪流满面中感受到了人间的真情谭千秋——……“走在校园里的时候远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡起来怕学生们玩耍的时候受伤”——他用生命诠释的也是“排头兵”的精神
从他们身上我明白了:一名教师就是一面旗帜一个普通岗位就是一份责任“争当排头兵”就是要和教育事业同呼吸共命运;“争当排头兵”就是为教育事业的繁荣昌盛鞠躬尽瘁无私奉献;“争当排头兵”就是先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的博大胸怀
今天当我们将“创建文明城争当排头兵”的活动开展的如火如荼的时候我又在深深的思索对于我们一名普通的教师又如何去理解“排头兵”的含义呢
“教育排头兵”影响着我感染着我他们用自己的言行为我做出了最好的榜样
他们是“躬身捡起一片废纸结净一片蓝天”的二校领头人——**校长“严谨治学恪尽职守”的师德标兵—...