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幼儿园大班体育游戏:挑水过河

幼儿园教案 大班教案 体育教案

  随着现代教育理念的多元化发展,在幼儿教育中融入游戏教育内容是大势所趋。下面快随小编来看看“幼儿园大班体育游戏:挑水过河”吧。感谢您的阅读。

  幼儿园大班体育游戏:挑水过河

  一、教学目标

  1、发展幼儿的平衡性和协调性

  2、提高幼儿的模仿能力和锻炼克服困难的意志

  二、器材与场地准备

  1、器材:梅花桩16个、软性棍25-30个平均每人1个、软性环50-60个平均每人2个、秒表;以及竹扁担及塑料瓶。

  2、练习场地布置:

  ①设置两条跑道;

  ②将梅花桩分别布置在两个跑道上,间距为25CM,均匀排列;

  3、比赛场地布置:在跑道起点画一条约1米长的起点线,在起点线正前方50厘米处设置梅花桩;

  三、运动形式及动作要领

  1、桩上行走:幼儿身体直立,保持平衡从梅花桩上通过;

  2、挑水行走:幼儿需要将“水”挑着,通过梅花桩;

  四、教学过程

  第一部分 准备活动

  徒手热身操

  第二部分 分项练习

  1、平地挑“水”前进,每名幼儿1~2次;

  2、身体直立、两臂展开保持平衡通过梅花桩,每名幼儿1~2次;

  3、挑“水‘通过梅花桩,每名儿童1~2次;

  第三部分 运动竞赛

  幼儿按总人数分成两组,站在各自跑道的两边,每个跑道有8个梅花桩。游戏开始后,每队的第一名挑好水要踩过8个梅花桩到达对面把水交给第二名孩子。在游戏过程中如果软性环掉了或者幼儿从梅花桩上掉下来都算违规,在原地把环挑好迅速踩上梅花桩继续进行游戏。

  五、教学建议

  1、幼儿在挑水过河的过程中,教师一定要对能力比较差的幼儿进行保护和引导。

  2、游戏从简到难,提高了幼儿的自主性和克服困难的意识

  3、幼儿在自由练习挑水过程中注意不要相互推挤

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与挑水过河相关的幼儿园教案

大班幼儿体育教案《挑水过河》

挑水过河 幼儿体育教案

  提高幼儿的模仿能力和锻炼克服困难的意志。以下是留学群小编整理的大班幼儿体育教案《挑水过河》,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。

  【活动目标】

  1、发展幼儿的平衡性和协调性。

  2、提高幼儿的模仿能力和锻炼克服困难的意志。

  【活动准备】

  1、器材:梅花桩16个、软性棍25-30个平均每人1个、软性环50-60个平均每人2个、秒表;以及竹扁担及塑料瓶;

  2、练习场地布置:①设置两条跑道;②将梅花桩分别布置在两个跑道上,间距为25CM,均匀排列;

  3、比赛场地布置:在跑道起点画一条约1米长的起点线,在起点线正前方50厘米处设置梅花桩。

  【运动形式及动作要领】

  1、桩上行走:幼儿身体直立,保持平衡从梅花桩上通过;

  2、挑水行走:幼儿需要将“水”挑着,通过梅花桩。

  【活动过程】

  一、准备活动。

  徒手热身操。

  二、分项练习

  1、平地挑“水”前进,每名幼儿1~2次;

  2、身体直立、两臂展开保持平衡通过梅花桩,每名幼儿1~2次;

  3、挑“水”通过梅花桩,每名儿童1~2次;

  三、运动竞赛

  幼儿按总人数分成两组,站在各自跑道的两边,每个跑道有8个梅花桩。游戏开始后,每队的第一名挑好水要踩过8个梅花桩到达对面把水交给第二名孩子。在游戏过程中如果软性环掉了或者幼儿从梅花桩上掉下来都算违规,在原地把环挑好迅速踩上梅花桩继续进行游戏。

  【活动建议】

  1、幼儿在挑水过河的过程中,教师一定要对能力比较差的幼儿进行保护和引导。

  2、游戏从简到难,提高了幼儿的自主性和克服困难的意识。

  3、幼儿在自由练习挑水过程中注意不要相互推挤。

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