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《把我的心脏带回祖国》读后感

把我的心脏带回祖国读后感 把我的心脏带回祖国

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  把我的心脏带回祖国读后感(一)

   最近,我们学习了一篇课文—《把我的心脏带回祖国》,读完后,我被肖邦至死不渝的爱国情感深深地打动了。 这篇课文主要描写了波兰遭到欧洲列强的瓜分,肖邦被迫离开祖国,来到法国巴黎。他日夜思念祖国,将一腔热血化成音符,忘我工作。他用自己的音乐来表达对沙皇俄国的愤怒抗争和对祖国的忧虑。弥留之际,他请求“把心脏带回祖国”,结果在异国他乡与世长辞。 我读了这篇文章后,被肖邦的这种爱国情怀震撼了。从始至终祖国是他唯一的牵挂,“把我的心脏带回祖国”是肖邦弥留之际的请求,是他灵魂深处的呐喊,是他爱国情怀的充分体现,他就算死,也要和祖国永远在一起。m.liuxuequn.com

  这是一种什么样的爱国精神啊? 古今中外,有许多人和肖邦一样,为了自己的祖国,无论做出哪种牺牲都心甘情愿。郑成功就是其中一位这样的爱国志士。当时,祖国的宝岛台湾被荷兰侵略者占领,并且残酷地奴役台湾同胞。郑成功得知这一消息,发誓要赶走侵略者,收复台湾,便加紧操练海军,渡海东征,与荷兰侵略者大战九个月,终于取得胜利。到达台湾后,他还教高山族使用农具,让爱国青年办起了学校,给台湾人民的生活带来了很大的改善,他就是这样一位民族英雄。

  作为祖国花朵的我们,是祖国的未来和希望,我们现在要好好学习,像那些爱国英雄一样,发愤图强,用我们丰富的知识和领先世界的创新技术回报祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛。

  把我的心脏带回祖国读后感(二)

  我对语文书里的每篇课文都印象深刻,可我对第三课——“把我的心脏带回祖国”最情有独钟。

  课文讲的是波兰伟大的音乐家肖邦为了自己的国家在外长年奔波,最后不幸去世的故事。故事是这样的:

  19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,其中,有十分之九的土地落到了可恨的沙皇俄国手里。年轻而富有才华的音乐家肖邦不得不离开自己的祖国。

  1830年11月的一天,20岁的肖邦告别了亲人,坐着马车离开了首都华沙。可在不远的城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师和同学前来为他送行。他们站在路边,咏唱着老师埃斯内尔为肖邦谱写的乐曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔还送给了肖邦一个意义重大的礼物——一只闪闪发光的银杯,对肖邦叮嘱道:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国啊!”“这个银杯里装的是祖国波兰的泥土,是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦接过礼物,回首望了望华沙城,坐上马车,急驰而去。

  肖邦在外国,时时刻刻都在思念自己的祖国,可当他听说波兰军队被沙俄军队打败后,悲愤欲绝,写下了着名的《革命练习曲》。

  此后,肖邦不停地工作,已经没有了时间的概念。

  为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,使肖邦的肺结核又复发了。弥留之际,肖邦紧紧握住姐姐的手,用最后的力气说道:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”

  就这样,一代伟大的天才便与世长辞了。

  看完这篇故事,对我印象最深的是肖邦弥留之际说的那句话:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”这句遗言是那么感人肺腑,这好像是肖邦灵魂深处的呐喊...

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把我的心脏带回祖国读后感

把我的心脏带回祖国读后感 把我的心脏带回祖国

  课文《把我的心脏带回祖国》主要讲述了伟大音乐家肖邦迫于生计、移居法国,却在当其将因肺结核离开人世的时候,请求姐姐将自己的心脏带回祖国的动人故事,下面是留学群小编为大家搜集整理的郑成功读后感,欢迎阅读。

  把我的心脏带回祖国读后感(一)

  一个因战乱而远走他乡却时时不忘自己祖国的人;一个为自己国家陷落而悲愤写下激昂音符的人;一个与祖国同生死共存亡的战斗者,他就是肖邦!他对祖国的无限赤诚化作一个个高亢激荡的音符,谱写着追求祖国胜利前程的乐章,他把一生都洒在对祖国的热爱上,直至临死时仍发出最后的力量:把我的心脏带回祖国!

  读完课文,我便被肖邦那颗炽热的爱国心所感动。由这篇课文,我便想到了宋朝著名的爱国诗人陆游。他始终坚持抗金,在仕途上不断受到当权派的排斥打击。陆游85岁时,他仍然念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体已十分虚弱了,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气。他吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸、笔捧到他跟前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗:死去元知万事空,但悲不见九州同, 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了 。

  他们的故事不得不让我们受到这样一个启发:我们必须从小勤奋学习,长大后为祖国做贡献,中国的未来,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年强则国强。花有重开日,人无再少年。青春就是力量,青春就是实现一切理想的本钱。趁青春巨大的力量,莫等闲,燃烧自己沸腾的心脏,创造一个伟大的国家吧!

  把我的心脏带回祖国读后感(二)

  《把我的心脏带回》这篇课文主要向我们介绍了爱国主义者肖邦被迫离开自己的祖国波兰来到了巴黎,他把自己的一腔热血化成音符,在巴黎的18年中创作了许多爱国歌曲。他终于在1849年10月离开了人世。弥留之际,他还嘱托姐姐把自己的心脏带回波兰。

  读完课文,我便被肖邦那颗炽热的爱国心所感动。由这篇课文,我便想到了宋朝著名的爱国诗人陆游。他始终坚持抗金,在仕途上不断受到当权派的排斥打击。陆游85岁时,他仍然念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的 身体已十分虚弱了,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气。他吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸、笔捧到他跟前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了。

  他们的故事不得不让我们受到这样一个启发:我们必须从小勤奋学习,长大后为祖国作出贡献。

  把我的心脏带回祖国读后感(三)

  我今天读了《把我的心脏带回祖国》这篇课文,当我读完这一课,被主人公肖邦深深的感动了!

  肖邦是一位钢琴家,他一生创作了许多音乐作曲,可是沙皇俄国人瓜分了波兰的十分之九领土,波兰人民恨透了这伙强盗。1830年11月的一天肖邦告别了亲人,离开了首都华沙,离开时肖邦的老师埃斯内尔和同学们为他送行,他们为肖邦唱了埃斯内尔谱写的送别曲《即使你远在它乡》,埃斯内尔又送给肖邦一只闪闪发光的银杯,...

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苏教版六年级上册语文《把我的心脏带回祖国》教案

六年级上册语文教案 把我的心脏带回祖国教案

  《把我的心脏带回祖国》教案

  教学内容

  3.把我的心脏带回祖国

  共几课时

  2

  课型

  新授

  第几课时

  1

  三维目标

  1.正确、流利地朗读课文。

  2.学会9个生字,只识不写“渊”字,理解由生字组成的词语。

  3.初步体会肖邦强烈的爱国主义精神。

  教学重点

  难点

  重点:朗读课文,体会肖邦强烈的爱国主义精神。

  难点:了解当时的背景,体会肖邦的内心感受。

  教学资源

  ppt,背景资料:肖邦的最后人生

  由于远离祖国和亲人,思乡之情和对祖国波兰前途的深刻担忧一直在折磨着肖邦,严重地损害了他的健康。肺病久治不愈,日渐恶化,稍一走动就虚汗如雨,弱不禁风。一八四八年二月十六日,肖邦在巴黎举行了他最后一次音乐会。那天,音乐厅布满鲜花,音乐会的票在几天以前就已预售一空。演出前,肖邦是被人用一顶轿子抬上后台的。虽然他已虚弱得难以支撑,但是那天晚上他的演奏依然是那么出色,扣人心弦,像他风华正茂时演奏得一样充满生气和诗意,优美而动人。当他用尽全身力量弹出最后一个音符时,听众的目光都集中到他身上了。肖邦把手指从琴键上移开,擦去额头上渗出的汗珠,慢慢从钢琴旁站起身来。这时,静穆的音乐厅突然爆发出一阵雷鸣般的掌声,这掌声像大海的波涛一样向肖邦袭来。过度的辛苦和兴奋,肖邦只觉眼前金花飞闪,一切都在晃动,人们连忙把他搀扶下去。

  音乐会的第二天,肖邦的病情就加重了:发烧,气喘,极度虚弱。给肖邦看病的医生感到这对一个重肺病患者不是一个好兆头。而这时,正是一八四八年大革命风暴席卷欧洲之时。巴黎人民反对暴君、争取民主自由的斗争烈火已熊熊点燃,肖邦躺在病床上,望着映在窗玻璃上的火光,倾听着远处枪炮轰鸣和大街上“自由万岁”的口号声。没过多久,革命的烈火已蔓延到整个欧洲,人们奔走相告:柏林革命了,维也纳革命了,意大利米兰人民赶走了奥地利侵略者。密茨凯维奇正在组织波兰军团。波兰的波兹南地区爆发了起义——病弱的肖邦听到这些消息抑制不住内心的激动,波兰祖国又有了希望。有的波兰同胞要回国去参加战斗了,肖邦感慨万分,不管医生怎样劝阻,他坚持要到车站上去为他的同胞送行。从车站回来,心情的激动、行动的劳累使他严重的肺病进一步恶化了,他的心脏急剧地跳动,大口大口地喘息着。

  他在病痛中延缓了一年,一八四九年十月,三十八岁的“钢琴诗人”肖邦离开了人世。遵照肖邦的遗嘱,他的朋友们取出十八年前从波兰带来的银杯,把杯里保存了十八年的祖国泥土撒在了他的棺木上。他一生想念祖国,死了也要嗅着祖国泥土的芳香离去。遵照肖邦的遗嘱,他的朋友们又把他的心脏装在一个匣子里,从巴黎运回到波兰。赤子之心只有回到祖国母亲的怀抱里才能得到安息。

  肖邦的心脏被安置在华沙的圣十字大教堂里。第二次世界大战期间,德国法西斯占领了波兰。在那白色恐怖的日子里,波兰人民冒着生命危险把盛有肖邦心脏的匣子珍藏起来,使它免于遭受德国侵略者的破坏。一九四九年十月十七日,肖邦逝世一百周年纪念日那天,肖邦的心脏又被庄严地迎回到古老的教堂里。

小学三年级作文250字:《把我的心脏带回祖国》小练笔——离别

祖国 小学三年级 250字
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《《把我的心脏带回祖国》小练笔——离别》,欢迎大家踊跃投稿。

离别之时   刘晓靖   爸爸妈妈要走了,我紧紧地拉住他们的手不肯放,生怕在我松手的瞬间他们就消失了。妈妈也不愿丢下我,把头扭到一边,怕看到我会忍不住哭泣;爸爸很坚强,虽然表面上没有流露出伤心的样子,但我看得出,他内心的难受一点儿也不比妈妈轻。
   过了一会儿,妈妈弯下腰轻声说:“你在家要听爷爷奶奶的话,等妈妈回来了,一定给你买好看的衣服,好吃的东西。”说完妈妈哽噎了,眼镜红红的。随后,她含泪与爸爸走了。他们三步而回头,不停地向我招手。望着爸爸妈妈的背影,我早已泣不成声了……   ————————————————————————————————___________________________________________________________...

小学四年级作文400字:《把我的心脏带回祖国》小练笔 离别

祖国 小学四年级 400字
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离别之时   刘晓靖 来自:作文大全  爸爸妈妈要去外地打工,把我留下和爷爷奶奶在一起。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  爸爸妈妈要走了,我紧紧地拉住他们的手不肯放,生怕在我松手的瞬间他们就消失了。妈妈也不愿丢下我,把头扭到一边,怕看到我会忍不住哭泣;爸爸很坚强,虽然表面上没有流露出伤心的样子,但我看得出,他内心的难受一点儿也不比妈妈轻。
   过了一会儿,妈妈弯下腰轻声说:“你在家要听爷爷奶奶的话,等妈妈回来了,一定给你买好看的衣服,好吃的东西。”说完妈妈哽噎了,眼镜红红的。随后,她含泪与爸爸走了。他们三步而回头,不停地向我招手。望着爸爸妈妈的背影,我早已泣不成声了……   ————————————————————————————————___________________________________________________________ 《《把我的心脏带回祖国》小练笔 离别》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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把中国记忆带回家

泰国 中国
留学群liuxuequn.com为中国留学生提供海外时事新闻:《把中国记忆带回家》06月06日liuxuequn.com报道。

  中新社赣州6月6日电 (留学群 liuxuequn.com)“我们是一群泰国留学生,仅此以10分钟的短片来回首在中国大学里最美好的记忆……”最近,一部由江西理工大学泰国留学生制作的视频在网络上蹿红。出国留学 wWw.liuxuequn.com

  在这段10分钟的视频中,制作者围绕“来校”、“在校”、“离校”这条时间轴,通过幽默的语调、轻松的配乐、搞笑的泰语交流方式,再现了泰国留学生在大学的学习、生活场景。出国留学 wWw.liuxuequn.com

  泰国留学生Pisia是这段视频的制作者。聊起制作的初衷,Pisia笑着说:“我们在这里学习、生活,认识了很多中国朋友,在回国之际,想用一种独特的方式把这些美丽的校园时光拍下来带回祖国,和亲友们分享。”

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  在视频中,留学生摆出各种奇特搞怪造型,模仿“快闪族”在闹市中定格瞬间,也记录了他们在江西赣州的日常生活,既显现出中国的传统文化元素,也融入了泰国风情。 出国留学 wWw.liuxuequn.com

  留学生Airbus被泰国同学戏称为“中国通”,“中国教育管理制度比较严格,学生课程较多,比泰国课程难,但重视对学生学习方法的培养,老师经常鼓励学生自主钻研,对学生自主学习能力有很大帮助”。据Airbus介绍,在中国的大学学习期间,他联合同伴成立了客家文化研习小组,并邀请该校教师进行专业指导,研习作业也得到了老师们很高的评价。出国留学 wWw.liuxuequn.com

  刘道伟是泰国留学生所在中文班的班主任,他说“这些留学生动手能力非常强,学习气氛活跃,热衷于参加校园活动,对赣州客家文化、对中国传统文化尤为感兴趣,看着他们从来校之初的‘汉语盲’到现在的‘中文通’,我作为班主任真心为他们感到高兴,希望他们回国后能够将中国文化带回去与更多的人分享”。

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  Pisia还告诉记者,在中国学习的这段日子里,他们学习了博雅汉语、对话、作文、汉语听说等课程;学会了画脸谱、剪折纸等中国传统文化;课余期间,还品尝了许多中国特色美食,切身感受到了中华文化的魅力。此外,他们还和中国朋友在江西度过了泰国新年——宋干节。出国留学 wWw.liuxuequn.com

  “虽然视频不能记录我们在中国生活的全部,但留下了我们在中国生活的美好记忆,我们要把它带回家,用来回忆我们在中国的时光。”Pisia说,“中国是我们的第二个家,希望我以后能来中国工作,希望中泰友谊长存。”(留学群 liuxuequn.com)

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绿色的祖国教案

绿色的祖国教案 音乐教案

  绿色的祖国是小学音乐课本中的一章。小编精心整理了《绿色的祖国教案》,欢迎阅读,仅供参考,如果想了解更多的相关信息,请继续关注我们留学群。

  一、教学内容:

  1 歌表演《小树快长高》。

  2听赏《绿色的祖国》《绿色的小兵》。

  3音乐歌会。

  二、教学目标:

  1 使学生能够积极、大胆地参与演唱活动,并从中享受音乐的乐趣;

  2 根据自己的理解,富有表情地演唱并配以得体的动作,做到不喊唱;

  3 养成认真聆听音乐和观看别人表演的习惯,懂得如何当一名文明、热情的小观众;

  三、教学重点及难点分析:

  1 教学重点:充分调动每一位学生参与活动的积极性。

  2 教学难点;结合歌曲音乐形象,让学生体验和表现歌曲。

  课时安排:

  需要二课时

第一课时

  教学过程:

  一、组织教学:

  师生问好

  二、活动过程

  1、教师播放一些小朋友们熟悉的幼儿歌曲,让他们自由随乐跟唱。

  2、从齐唱中发现积极分子,并以此为切入口,唱好“开门戏”,打好“当头炮”。

  3、要求学生自己报幕,内容包括表演者姓名,节目名称及形式等。

  4、老师当场进行点评;以鼓励为主,给小朋友一份自信;遇到大声喊唱的同学,不要正面批评或嘲笑,而应委婉地指出“假如声音放小一些演唱效果回更好”

  5、尽量让每个孩子都有上台表演的机会。老师的目光要更注意观察自信心不够的孩子,如安排他们齐唱,并及时给予表扬和鼓励。

  6、内容不局限,可舞蹈,相声等。

  7、让孩子在活动中养成认真聆听他人演唱,观看别人表演的习惯,做到注意力集中,不要讲小话,节目表演完了要鼓掌致谢,让孩子们从小懂得如何当一名文明,热情的小观众。

  三、活动评价

  同学们的歌唱得真好,不但声音美,表情好,而且加上了自己编排的动作,真是出色的小歌手!

  四、下课学生随音乐出教室!

第二课时

  教学过程:

  一、组织教学

  1、听《树苗苗》音乐进教室,老师和学生一起律动;

  2、律动《树苗苗》。

  二、新歌教学

  1、导语:小动物们走累了,它们就在树林里休息,和小树成了好朋友,它们高兴地对小树说:

  小树小树快长高,去抱那春风去抱那小鸟;

  小树小树快长高,去抱那小星星挂在树梢。

  师:小动物和小树说了什么呀?哪一句话说了两遍,为什么要说两遍?

  师:小动物在说话,还高兴地唱起来了。

  2、教师范唱一遍。(学生静静地听)

  师:哪一句最好听?

  3、学生回答,学生跟着老师把这一句唱一遍。

  4、学生跟...

我把春天带回家

春天景色作文 关于春天的作文 写春天的作文

  春的到来,给大地又换上了绿衣裳,从表到内都焕然一新。下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:我把春天带回家

  周末,我们一家到溧阳老家踏青,感受春天的气息。

  走在乡间的田野上,只见农田里长满了绿油油的麦苗,还有那一片片金黄色的油菜花,夹在“绿波”中特别耀眼。忽然一阵微风吹来,它们就像小姑娘在翩翩起舞,好看极了。小河里,几只鸭子在戏水,它们一会儿游到东,一会儿穿到西,时而钻进水底,时而伸出脑袋,好像在捉迷藏,很是淘气。走过田野,穿过小河,来到柳树下,仔细一看,柳树姐姐长出了新头发。

  回家的路上,奶奶在自家田里摘了些油菜花给我,说:“力力,你把‘春天’带回家吧!”

  篇二:美丽的春天

  春姑娘来了,大地一片生机。

  笋露出了尖尖的脑袋,草露出了她那可爱的小芽,风一吹,小草就翩翩起舞,绿色的草地上长出了一朵朵小花,树冒出了它那绿绿的小叶子,风一吹,树就跟着轻轻摆动,好像在鞠躬迎接春姑娘的到来。鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌,青蛙也呱呱的叫着,像是一首森林交响曲。孩子们在草地上玩耍,草地软软的,特舒服!

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