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我的老师们作文

关于老师的作文 我的老师600字作文

  她,是一位最令我欣赏的老师。长长的,打卷儿的头发披在肩上,戴一副含有学问的眼镜,苗条的身姿,细长的腿,一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她,这位美丽的仙女,就是我的舞蹈老师——蔡老师。以下是留学群老师们作文栏目为您带来的《我的老师们作文》,希望我们的作文能让你喜欢。

  【篇一:我的老师】

  我的老师有很多,今天,我要介绍的是——应老师。

  在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……

  先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业如果完成的话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……

  应老师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应老师很严格,但他却隐含了很多的特点。

  应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。

  应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!

  【篇二:我的老师】

  淅淅沥沥地下着,我不时地望着天空,想:“爸爸怎么没来接我呢?”

  雨越下越大。脚步声伴着雨声,从我身后传来。我想,一定爸爸来了。我转过身,刚要叫声“爸!”没想到她不是爸爸,而是我的班主任老师。老师撑着伞,说:“晔琳!怎么还没回家啊!”我不好意思地说:“是啊!爸爸还没来呢!”老师说:“雨下得那么大,可能是来不了。”“哎丘!”我打了个喷嚏。老师听见了,连忙脱下自己的外衣,把它递给我,说:“先穿上吧!别着凉了,明天还要上课呢!”我穿上外衣,心里感觉暖烘烘的。“谢谢老师!老师您不会冷吗?”“不会,老师穿的衣服‘多’着呢!”那时候,我根本就不知道,老师所谓的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不会来了,老师带你回去,好吗?”“嗯!”

  老师牵着我的手,把我握得实实的……

  老师把我送到家门口,“好了,老师就送你到门口了,你进去吧!”我说:“老师这衣服……”“先放在你那,明天再给老师,记住,别着凉了!”“嗯!”我跟老师挥了挥手,老师的身影渐渐地从雨中消失了。

  到了早上,雨过天晴。我高高兴兴地带着老师给我的外衣,来到了学校。才知道,老师因为感冒了,不能上课。我脸上的兴奋已消失得无影无踪了。“老师怎么会没来呢?难道是因为她昨天送我回家时感冒了?一定是她把外衣给了我,自己着凉了不说,还...

与我的老师们相关的初一作文

我的老师们

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  一直以来,老师都在用他的心包容我们,教育我们,管理我们。而我们,始终不愿意听他的话,埋怨他,甚至和他对着来,我们一直在伤他的心。在这里,我想我们都应该说一句:老师,对不起,谢谢你。以下是留学群为大家带来的《我的老师们》,希望对您有所帮助。

  【我的老师们篇一我的老师】

  我的老师名叫胡秀凤,是我三、四年级的老师。她长得很漂亮,是一位气质出众的老师,有时候会带着橘框眼镜,每天都是笑脸迎人。

  老师对我而言就像哆啦A梦的百宝袋,因为不管在什么时候、什么时间,老师都有用不完的知识和点子。如果我在功课上有困难时,只要把手举起来,老师就会帮我 解决所有的难题;如果我做错了,老师也会用最温和的语气跟我说:”这样是不对的喔!”如果我功课退步了,老师会鼓励我说:”下次再追回来就好了啊!不要气 馁。”

  我觉得当老师好辛苦喔!因为每天都要很早起床去学校报到;如果不小心感冒了,还是要拉开嗓门认真教课,而且还要面对不守秩序的小朋友,真像在逛菜市场一样 吵闹;下课钟声响了,老师依然得坐在位子上批改作业,唯独只有科任课的时候,老师才可以休息一会儿;但有些时候还要帮别班代课,真的好辛苦喔!

  我希望老师您可以少生一点气,这样才可以青春永驻,而且您不是说过:”升气是惩罚自己吗?我们也会尽量乖一点,就算不能做一百分的学生,也会尽量做一个让老师满意的学生。”一年一度的教师节又到了;我要祝老师:”教师节快乐。”

  我的老师们篇二我喜欢的老师】

  老师是园丁,老师是蜡烛。老师就像我们的亲人。是谁教会我们知识?是谁教会我们做人的道理?那不就是我们的老师吗?

  我认识那样一位老师,她是一位教学经验非常丰富的老师。她给我留下了难以磨灭的印象,您也是我最喜欢的老师。

  那是刚教叫我们的时候,我们的胆子都很小,上课不敢发言,生怕说错。每当这时,您总是亲切又和蔼地说:“别害怕,就是说错了,老师也不会批评你们的。如果你每个问题都答对了,就不需要我们老师了。”这是您的眼睛流露出了鼓励的目光。

  您对我们慈母般的关怀和爱护,如春天的阳光,温暖这同学们的、心,在我眼中,您也是一位最好的老师。

  有一次,禽感一流时,每天早上您都会来问问我们的体温及情况,而且您每天都要比我们早到学校,用84消毒液,为我们的课桌椅消毒,为此您的几条牛仔裤都花了。

  还有一次,在回家的路上,我遇见了您,看见您的手里抱着一堆本子,我过去跟您打招呼时才发现那些是我们的本子,顿时,我明白了,原来我总以为老师给我们批改作业是一件很容易的事,有时候我做业多了,心里就会不开心,心想今天作业太多了,又没的完了。直到现在我才明白您回家的“作业”比我们多一倍,不,是多几十倍!

  这就是您,我最喜欢的老师——许华英老师!

  我的老师们篇三老师,谢谢您】...

与我的老师们相关的小学五年级作文

我的老师们,我想对你说

老师们我想对你说 老师们我想对你说作文 语文老师们我想对你说

  人世间并不是所有的爱都是要求回报的,譬如父母之爱,也如老师的爱和教育。

  老师,一群与你非亲非故的人,却会用心记挂着我们的成长,关心我们的学习。我一直很清晰的懂得老师对我一生的影响对我们的付出,对我前行之路的影响。然而若一定让我对你说些什么,我的脑海便难以自控的浮现了很多许情绪。不知我是该向您悔过,表示感激,还是向您诉说我心中的委屈。用几个文字,几句简单的话,我怎么才能深刻而真切的对你诉说这一切的一切。

  不管怎样,我还是感激要老师,非常的感激。就像天底下所有热爱老师的学生一样,有一种说不出的感激,无法表达的感激。

  幼儿园里的老师都记不清了,即使在路上撞上也不知道,想必他们也认不出我了吧。幼儿园里的事大概也不记得了,只有一件事,对谁也没说过。放学了,爷爷还没来接我。幼儿园里还有一个人,好像是幼儿园老师的宝贝儿子。毕竟是小孩子,没大人在就瞎胡闹起来。也不知道是他怎么弄的,我流起鼻血来,一发不可收拾,流了一地。我慌了,他更慌了。我爷爷来了,一看什么都明白了,二话没说,背着我去医院了。鼻血很快就止住了。家里人问我是怎么回事,我本想说的,又想到了老师儿子,想到了老师,想到了高不可攀的老师,想到了老师完美的形象……拐弯抹角地想了一通,最后还是没说。

  小学的老师我记得很清楚,毕竟相处了六年了嘛,但真的要在路上碰见,我还是会装作没看见,与其说是不想看,不如说是不敢看。自从我进入小学开始,就进入了森严的等级制度。我总是中等或中等偏上的,上不着天下不着地的位置。也许处于上等的人们并不察觉,但等级的概念,永远深深地烙在我心中,深入骨髓。处于等级塔顶端的你们知道吗,我嫉妒你们!我始终是觉得老师始终是高不可攀,与老师同起同坐,是想都不敢想的事情。临近毕业的前一天,班主任曾陪我走过一段路。班主任同我聊天,我还是只会点头,顶多就吐出一句简语??只有“主谓宾”,有时连谓语都没有。后来,班主任摇摇头走了,我默默地望着她的背影,目送离去,希望她能再回头看我一眼,看到我脸上的泪……

  中学的老师们,你们像是我迷茫时期的引路人。我从迷途回到了自己该走的人生之路。我最应该感谢的是你们!然而越是长大,明白的越多,越是想要把话藏于心底。

  我敬爱的老师啊,希望在多年以后再相聚的时候,再看到寡言的我沉默地看着您,希望您能了解我心中想说的千言万语吧!

  相聚无言,惟有泪千行……

  以上就是留学群作文栏目为你带来的《我的老师们,我想对你说》希望对你的写作有所启发,写出好的作文。

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  老师,我想对你说

  

与我的老师们相关的高二作文

高一作文—我的老师们

高中作文 我的老师

  目前为止,教过我的老师不少,但对我来说大多都是过客,让我现在还留有印象的,大概只有这么几位而已。欢迎来留学群,以下是小编为您精心提供的资料,请参考!如果喜欢,请继续关注我们。

  几位老师的具体相貌我已经记不大清楚,但大致轮廓我还分辨得出,倘若真的见了面也一定认得。不过巧的是,这几位都是女老师。

  第一位老师姓叶,同是我小学三年级的班主任与语文老师,只教过我一年。叶老师个子不高,瘦瘦的,沉稳中透着娇弱。但她讲课一点儿也不含糊,声音洪亮大气。  之于叶老师,我记得的不多,除了这些便是三年级结束时听说她要被调去外地任教,我竟难舍难分起来,第一次勇敢地向叶老师要来她的邮箱。后来四年级时给叶老师发过我写的一篇算不上文章的文章,她回复时表扬了我,我喜出望外。大概也是打那时起,我与写作结上了缘。

  那篇文章至今还保留在我邮箱的发件箱里,每每打开来看,心里头总有一种说不出来的喜悦。可能是被实在无法入眼的文章逗乐了,又或许是它还在不断激励着我前进罢。毕竟,那时我才九岁,在那之前从未对哪位老师如此留恋过。

  第二位是教我小学三年级和四年级数学的张老师,她同样也是教我“FLASH”(动画制作)的启蒙老师。

  三年级的时候我们家刚刚买了电脑,当时我父亲是做这方面工作的,每回父亲在电脑上工作时,我就在一旁认真“观摩”,就这样,我渐渐学会了电脑的基本操作。后来对电脑越来越熟,打字速度也越来越快,在班里有了些“名气”。

  一次上课时张老师在班里问有谁电脑玩得比较熟,结果同学们就“大肆”推荐我和另外两位同学。下课去了办公室才知道张老师是要教我们三个用FLASH做一个动画,然后拿它去参加区里的比赛;我喜欢电脑,自然也乐意学学这个新鲜玩意儿,便当场答应了。张老师让我们周末去学校。

  周末很快到了,我和另两位同学一起去了张老师的办公室。我的准确记忆到此为止,后来的事不知怎地,都很模糊。像找到张老师之后,另两位同学在跟张老师学,我却无事可干,似乎是我不想学……还有接下来给动画配音,我也没参与,只是在旁边与她们聊天,倒逗笑了她们。

  具体的情景怕是遗忘了,但我一直记得是张老师使我对FLASH萌生了兴趣;六年级时我还因此自己学着做了一个网站。直到现在张老师和我还会有互动——在QQ空间上她偶尔会“赞”我的动态,我有时也会给她“回赞”。

  第三位是教我五年级数学的陈老师。陈老师黝黑的皮肤给我的印象最深,依我看来她做事可以称得上“雷厉风行”了,说一不二;但生起气来却很可爱,像小女生受了委屈。  我在陈老师的课堂上比较喜欢“活跃气氛”,基本上她说两句我接一句,但她与别的老师不同,她不会因为同学们被我逗得哄堂大笑而生气,反而接上茬,让同学们继续乐下去。我珍惜这样的老师,开得起玩笑、能和学生打成一片,这两点做到了,再稍加利用,便很容易的就能教好每个学生。  私下里我与陈老师也可以算是“好兄弟”了。一次陈老师让我放学后去办公室帮她判数学卷子,我就去了。到了办公室正巧看见她在电脑上给自己的“宠物”喂吃的,那段时间比较流行“QQ宠物”,我也常玩,就与她交流起了“养宠物”的心得,还帮她挣来“元宝”,玩得不亦乐乎。后来就在办公室边判卷子边侃大山,结果把一起来的几位同学也带动了起来——那天大家都很开心。

  陈老师是第二位当时就让我留恋的老师,六年级不知她为何不教我们班了,我便和她失去了联系;虽说舍不得,却也没办法。但这份师...

与我的老师们相关的高一作文

初中初一作文750字:我的老师们

我的老师 初中初一 750字
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《我的老师们》,欢迎大家踊跃投稿。

北仑区华山小学 朱文韬 新学期开始了,教我们的会是哪些老师呢?我们纷纷猜测着、期盼着。
我们的“前老班”(前任班主任)赵老师仍教我们数学。她像妈妈一样无微不至地照顾我们。午睡了,她怕我们着凉,把窗帘拉上,窗户关好;上体育课时,她提醒我们脱下衣服再去运动;吃午饭时,她要求我们把饭菜吃得精光并把我们的餐盘一一检查。
我们的新班主任贺老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。竞选班干部时,我第一个上去演讲,却落选了。她鼓励我说:“你第一个上去,说明你很自信很勇敢,有没有选上并不重要,重要的是你有没有去尝试过。”她的这番话给我没选上的心情莫大的安慰。还有一次上语文课时,她让张俣哲读课文,张俣哲读得结结巴巴,还错了好几个字,我们一大群同学大笑起来。她严肃地说:“同学没把事情干好,我们不应该取笑他,而是应该热情地帮助他改正错误,笑的人才傻呢!
”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时,她也给我们上了一堂生动的思想品德课。她不仅教我们学本领,还教我们如何做人!
要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“教科学的邬老师,哦不,是小邬老师。”你知道我为什么这么说吗?因为他的开场白就与众不同:“我姓邬,如果大家很喜欢我,就叫我小邬老师;如果讨厌我,可以叫我邬老师;如果特别讨厌我,干脆叫我老师。”他的课更是生动有趣,他的独特的上课形式使人感觉每一堂课都像是一种享受。他那诙谐幽默的语言和新颖独特的手势真是绝配。他还让我们做一个个有趣的小实验,带我们去校园里观察、实践。每次课上完了,同学们都期盼着下节课的到来。你说说,这样一个有趣的老师,我怎能不叫他“小邬老师”呢? 还有许多老师也很有意思。比如美术的代课老师王老师,他的个子多么高大呀!
上课时,他的头都快碰到天花板了,王老师的个子没有一米九十也有一米八五吧。教英语的“miss xu”,她长着一头卷卷的长发,声音轻轻的,但在批评同学时,轻轻的声音中不免带着几分严厉。
那么多好老师带领着我们,你说我们的三年级能不充满着快乐吗?...

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初中初一作文450字:夸夸我的老师们

我的老师 初中初一 450字
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上师大一附小 马晴骁 卫老师,您从一年级把我们教到五年级。曾记得,三年级时,您要我们做分层课课练,我们当时不肯做,晚做,拖做,可却不知道您是在“踩着地雷”让我们做,还遭到校长的责备,但您这一切都是为我们好。三年级,那时有很多次公开课,但是有一节被五班抢去了……让您大发雷霆。同时也有好几次让您高兴:好几次漂亮的市级公开课,让我们班获得“学习习惯模范班”的荣誉。在四年级,我妈妈生了重病,需要住院开刀。我放学了回不了家,是您“挺胸而出”,我天天放学都到您家,给您添了许多麻烦,在您家,您还管了其他一些小朋友,管我们学习、吃饭,那段回忆我永远忘不了,然而,就在妈妈生病的这个阶段,我的学习成绩突飞猛进,卫老师,这可都是您的功劳!
您是一个多么有爱心和责任心的老师啊!
朱老师,记得在三年级,您刚刚开始教我们班时,上课,我经常开小差,您总是耐心地和我讲道理,我有不懂的题目,您总是耐心地给我讲解。中午,您放弃您自己的休息时间,来管我们吃饭,一次,我走路不小心,一脚踩进了汤锅,我的裤子都湿透了,同学们都骂我,害得他们都不能喝汤,您却没有责备我,而是叫我以后小心点,拿布来擦擦我的裤子,谢谢您,朱老师!
还有三个月我就要毕业了,马上就要离开母校了,我非常舍不得这年来和我相处过的老师和同学,再此,我要感谢所有教过我的老师们!
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小学五年级作文600字:我的老师们

我的老师 小学五年级 600字
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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师就如这诗中的“蚕”,费尽毕生心血教育自己的学生。我的老师们就是这样的人。朱老师是数学老师,也是我们的班主任,在全班同学心中他是一位好老师。在学习方面,总是严格要求我们,不允许我们有半点松懈。他的严格要求让我们班的很多同学都跟他的戒尺碰撞过。正是他的严格要求,使得我们班的数学成绩在每次测验中都取得了全年级第一名。朱老师并不是一个一直板着脸的人。课余时间,他就是一个“搞笑王。”这时的他,一改上课时的严厉,和同学们谈笑风生,给我们讲一些有趣的事情,让我们笑得前俯后仰。我们都非常喜欢这个“啤酒肚”老师。杨老师是我们的语文老师。他有两撇小胡子,眉心有一颗黑痣,长得有点滑稽。杨老师跟朱老师相比显得非常温和,如同一只“温柔的小猫”。很多同学因为他的温柔在课堂上就讲话或者不听讲。可是杨老师也有发威的时候,正如一句俗语“老虎不发威,以为是病猫”。当杨老师发威的时候很多同学都害怕。这个时候,同学们就不得不听课了。(说真的,同学们不能把老师比作猫哈)Miss向是我们的English老师。她对学生们非常严格,布置的作业多,让很多同学都有点“讨厌”她。很多同学每天都要抱怨:“一个单元的英语单词要读‘几十遍’(有些夸张,嘿嘿)想要累死我们啊?”嘴上这么说,可还是得服从命令,这时候老师会说“现在这样辛苦是为了将来,现在你们不能理解,当你们长大了就会明白老师的苦心了!”这就是我的三位老师。尽管现在很多同学不明白“蚕的丝,蜡的泪”,但是我觉得他们是最棒的园丁。我忠心祝愿我的老师们生活幸福,身体健康!
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初中初一作文750字:嘿嘿,我的老师们

我的老师 初中初一 750字
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横看似岭侧似峰,             高矮胖瘦各不同。
             不烦老师严要求,             只缘身在此班中。
   妙哉!
妙哉!
要问上述诗中的老师是谁?嘿嘿,他们就是我们7.5班的任课老师们。
   瞧,那位个子不高的女老师便是我的班主任兼语文老师,大家都很尊敬她。她大约三十多岁的年纪,一头棕红色的卷发,戴一副金丝边的小眼镜,一脸和蔼的笑容。外号:“试卷杀手”;原因:她批卷子仔细认真,就是小错也休想幸免于难。唉!
没办法,我们不得不扎实的背诵那些绕口难记的诗词、段落,细心的辨别字的音、形、义,耐着性子琢磨篇章结构,作品内涵……   呕,迎面走来的是我的数学老师(兼副级部主任)。虽然他有点胖,但人精神着呢。每天都神气十足地携着他独有的武器——木质三角板、圆规,给我们生动地讲解几何题……   大家特喜欢数学课,因为数学老师幽默的谈吐常常让大家笑得合不拢嘴。但,你可不要以为他是个好脾气的人,谁若是惹恼了他啊,嘿嘿!
有你好受的。俗话说:数学老师一回头,吓死河边两头牛!
你想想,谁敢惹啊?不过,唉!
不严厉又怎能管好学生,当好副级部主任呢?   梳着马尾辫的那位是我的英语老师,她年轻漂亮,一笑脸上便露出一对甜甜的酒窝。暗地里啊,大家都亲切的叫她“老丸子”。她说话大喘气,经常在布置作业时:“单词都背会了的,今晚可以不写!
”“吔!


”教室里一片欢腾。“但——是——”“嗯?”“明天听写不会的,罚写三遍!

”“啊???”我们马上哭着脸央告:“您老——行行好,两遍,两遍?”她把脸一拉,“讲价钱?那就五遍吧!
”唉!
顽固啊!
顽固!
   我的地理老师姓曲,高高瘦瘦的。他啊,有一个招牌动作:就是时常用手捋一捋前额的几绺头发。有几次在他给我讲解地图的时候,我看见那几绺头发上沾着粉笔屑哩。他讲课生动形象,什么山脉啊,河流啊,地形气候啊,经他一讲解立马变得鲜活起来……   怎么样?我的几位老师都不错吧?人们都习惯把老师比成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我想,这话没错,因为我亲见他们的执着与奉献,并深深感动着,敬佩着……   我爱我的老师们。  中′国 教 育文←摘                          指导教师:王连萍...

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高中高一作文750字:我的老师们

我的老师 高中高一 750字
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那么多好老师带领着我们,你说我们的三年级能不充满着快乐吗?xszw.com作者:朱文韬...

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初中初三作文1500字:我的老师们

我的老师 初中初三 1500字
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我的老师们  首先出场的是我的老班。老班姓高,给人的感觉也是高高在上,高人几等。老班教我们班地理,于是常用“上知天文,下知地理”的境界来激发我们的学习兴趣。但激发来激发去,激发的结果是,我只清楚地知道世界上有地理这门科目,对于其它的地理知识,如中国各省区的简称之类,我都是一知半解。致使我的地理考试,几乎第次都亮红灯。唯一一次没亮的,全班地理平均分竟然达到了130分。我在地理上的弱智,使老班总是对我另眼相看和特别照顾。在地理课上,老班最喜欢提问的对象就是我。刚开始的几次,我还积极发言,大胆置疑。但随着老班提问次数的增多――不,是随着我回答问题错误次数的增多,我就变得只是积极站立,大胆沉默了。有一次,因为我站起来一语不发,老班也用一语不发来对待我,所以我也只能一语不发地站着。于是,老班继续讲他的课,而我就始终沉默着。但我既没有在沉默中爆发,也没有在沉默中灭亡,而是偷偷地拿出了小说和口香糖,边嚼边看,达到了忘师的境界。当我正为自己的聪明而沾沾自喜时,老班早已走到了我的身边。结果,我被老班当场臭骂了一顿。通过这件事,我明白了:其实聪明有时并不好,尤其是在自作聪明的时候。
  第二个上场的是我的语文老师。此师姓胡,在背后我们亲切地称他为老胡。老胡虽然一副老态龙钟的样子,但却没有老糊涂。讲起课来,思路清晰,妙语不断,从他口中说出的成语,我们很少听说过。为了适应他的讲课风格,老胡曾强烈要求我们摘抄成语词典。上课时,老胡唯一的缺点就是声音太过低沉沙哑,听起来有种让人昏昏欲睡的感觉。老胡性格随和,忍耐力极强。在课堂上,只要你不大声说话或鼾声过大,他讲课的积极性一般不会降低。我最喜欢上老胡的作文课,因为他对有初恋情结及个性色彩的文章宠爱有加。这使在过去写命题作文时一度“死机”的我,获得了信心。于是,每到作文课,我都把自己的日记本摊开,大段大段地摘抄以前写过的日记。记得一次作文话题为《我的梦》,我就把一首曾送给别班女同学――题为《蚊子恋爱进行曲》的打油诗交了上去,以作应付。谁知,老胡竟然慧眼识作,把我的“情诗”在课堂上当作范文读示,听之甚爽!
全文如下:我带着浪漫/徜徉在爱情的道路上/渴望有一天邂逅一个女孩/可不幸的是/就是不停地踩到狗屎/天/我又踩到了一块/并在旁边发现了一只蚊子/由于长时间无人对蚊子――不/是蚊子没对人的问津/她格外庆幸遇到我/趴在我的身上就是一口/致使我的血液在她身上流动/我不能打死她因为打她就等于打自己/爱她就等于爱自己/是我把她留在身边/尽管有她的日子有时会很痛!
  此文在班级公布后引起轩然大波,我自以为尤其“狗屎”一词令人拍案叫绝。但老胡只是拍了拍身上的粉尘,然后说:“全文很有诗味(乍一听,很像‘屎...

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