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辨析题:记者拍摄捐款场面侵犯了肖像权

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  留学群中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。

  记者拍摄捐款的场面,没有侵犯肖像权;未经同意拍摄,侵犯了肖像权。

  答:

  (1)记者没有侵犯肖像权。

  (2)我们民法通则规定,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。

  (3)记者虽然未经王某同意,但是为了新闻报道,不是以营利为目的,故未侵犯王某的肖像权。

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2013肖像权许可合同

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《2013肖像权许可合同》一文发表于2013年04月13日,欢迎您访问留学群的合同范本频道https://m.liuxuequn.com/hetongfanben/,小编为您准备了大量的合同范本内容,如您所感兴趣的肖像权合同 免费肖像权许可 肖像权的内容,以及《2013肖像权许可合同》等范文作为参考,希望本文能对您有所帮助。

  甲方(模特或被摄者):______________
  地址:______________________________
  乙方(摄影师或使用方):____________
  地址:______________________________

  甲乙双方就带有甲方肖像的图片或照片的使用达成协议如下:

与怎样才算侵犯别人肖像权相关的合同范本大全

2017成人高考民法复习笔记:肖像权与监护权

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  留学群成人高考栏目为大家带来“2017成人高考民法复习笔记:肖像权与监护权”,大家要做好复习计划,一步一个脚印来,祝大家都能取得优异的成绩,希望此文能让大家有所收获。

  肖像权

  《民法通则》第一百条规定:" 公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。

  肖像是通过摄影、摄像、美术创作等手段再现自然人的外部形象。

  自然人肖像权的内容是: 有权拥有自己的肖像; 有权禁止他人未经许可以营利为目的使用其肖像。以其他非法目的或手段使用自然人肖像的,可以构成对自然人名誉权的侵害或人格权的侵害。

  侵犯肖像权的构成要件:

  (1)以营利为目的使用。使用他人肖像的目的在于追求营利,与实际是否获得盈利无关;

  (2)未经本人允许。

  监护权

  监护权,是指公民作为监护人依法所享有的权利。父母或其他监护人对子女、其他需要监护的人享有对被监护人的管理、教育权;对被监护人财产的管理权。

  监护权的行使以维护和保障被监护人合法权利为限,因此监护权也是义务。

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小学六年级作文600字:肖像权

肖像权 小学六年级 600字
作文标题: 肖像权
关 键 词: 肖像权 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《肖像权》,欢迎大家踊跃投稿。

有一天,一只青蛙风风火火地来到了出版社,并且对着出版商大声嚷道:“你们侵犯了我孩子的肖像权!
”出版商奇怪地问:“怎么哪?有话慢慢说。”“你看看!
”青蛙说着从身后拿出一张白纸,上面画着一个逗号。出版商更奇怪了,说:“一个逗号怎么了?”青蛙不答应了:“可那是我宝宝的肖像。”出版商说:“这明摆着是一个逗号嘛。”“不!
是蝌蚪!
”   “逗号!


”  “蝌蚪!


”  ……  他俩争论不休,来到了法官大人这儿。法官大人听了他俩的诉说,装出犯难的样子,心想先玩一把欲擒故纵之计吧。“要么,就不要逗号了吧。标点符号王国里缺它一个也无所谓。你说呢?”  法官大人话音刚落,出版商可不答应了。“你可别小看逗号,标点符号王国里缺它不可。标点符号是辅助文字记录的一套符号,它可以帮助我们分清句子结构,辨明不同语气,正确地理解词语的性质和文章的意义。你们知道吗,逗号表示一句话中间的停顿,比顿号停顿稍长些。”  “够了够了,还是给我们青蛙家族道歉,谈谈侵犯肖像权的补偿费吧。”青蛙扬扬手中的纸,有些不耐烦了。
  法官正声地说到:“难道你们忘了2004年《宪法》修改例——一个写入国史的逗号。……全国人大代表、中国政法大学校长徐显明指出:‘这不是一个单纯语法上的问题,而是强调要清晰地表达立法原意。一个逗号之差,直接关系到公民、集体财产能否得到有力保护的问题。’”  青蛙听了逗号如此的重要,也不敢强词夺理了。
  “这样吧,”出版商对青蛙说,“我决定给你一笔补偿费,谁让世上竟有如此巧合之事。另外请法官大人将今天的事告示于众,我要借此机会再推出一本新书——《标点符号王国》。”  许日后,《标点符号王国》一书风靡全国。
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女人到底怎样才算美?

怎样 到底 女人
散文标题: 女人到底怎样才算美?
关 键 词: 怎样 到底 女人
散文分类:
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??没有任何一个女人希望听到别人说自己不美。但上苍似乎是不公的,它把美的喜悦带给了女人,也把不美的痛苦带给了女人,于是有些人天生丽质,笑逐颜开,有些则形容萎琐,心生暗怨。然而女人对的追求从来就没有停止过,女人对美的追求犹如蜜蜂对花蜜的向往,就像花朵对雨露的依赖,蜜蜂失去了花蜜会死,花朵没有了雨露会枯萎,女人失去了美,会怎样???于是乎,群女逐美。??但不管怎么说,爱美是女人的天性。既是天性,女人当然要想尽一切办法,抓住一切机会来“武装”自己,不管她是否天生美丽,不美的想美,美的还想更美。??就拿我们办公室的小齐来说,青春年少,不论身材,还是容貌,在我们单位说起来都算是个美女,但她总还是不满意,尤其是对自己的单眼皮。这不,终于按捺不住,出去挨了一刀,这才舒心,只是刚做完手术,眼皮还有点肿,虽说见到我们有些不好意思,但眉宇间却充溢着藏不住的喜悦。面对我们善意的玩笑,她会说,没听人家说吗,我们所处的这个时代是“美女经济”爆炸的时代,不美行吗???是啊,你随便打开一张报纸,或是随手翻开一本杂志,美女靓照比比皆是;到饭店吃饭,有美女迎宾,到商场购物,有美女导购;要是打开电视,或是网络,更是不得了,这个模特走秀了,那个选美了,好一个“美女”成群,一个个是姣好的容颜,一个个是婀娜的身姿,走来晃去,直让你眼花缭乱。虽说眼睛有时是累点,倘真没有了这些“美女”,我们这个世界该有多暗淡!??双眼皮“事件”,让我们这些大老爷们把女人和美的话题拿出来,着实议论了好一阵子,从那些偶像剧里莺声细语无聊的调侃到卡拉Ok前不识爱滋味中肝肠寸断的做作,从四大发明都答不全的选美小姐到不知道李世民是生活在唐朝的知名品牌代言人,一个个经典的“美女”形象闪现,评头论足,身边太多的亮丽女子让我们对女人的美丽产生了梦一样的迷茫。??然后又谈到另一些“美丽”的女人,从捐资助学的女大款到偷逃税款法庭上的被告人,从银幕上纯情的小姐到酒后打人的疯女人,从鲜花掌声簇拥的女艺人到吸食毒品后的臭婆娘,最初大家还说得起劲,最后竟然有些恍惚了。??一个人问:这些也能算上美丽的女人吗???一个人问:女人,你到底怎样才算美丽???另一个人吟起:关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。真正美丽的女子,应该是窈窕淑女,然而现今窈窕者众,淑者寡,窈窕又淑者寡之又寡。??是啊!窈窕者众,因为窈窕容易嘛!古代的女人就知道,以米粉敷面,用铅粉描眉,蘸丹沙涂唇,紧纱布束腰来“窈窕”自己。今天的女性可比古时的女子幸运多了,科学技术的高速发展,化妆品琳琅满目,造美机构铺天盖地,想美哪就美哪,身材矮了往长里拉一拉,嘴巴小了往开里剌一剌,头发枯了焗一焗,眉毛少了绣一绣,乳房平了隆一隆,油脂多了抽一抽,只要你愿意,从头到脚都可以大动干戈,最后,“窈窕”得连你自己恐怕都不认得自己。你看,有多少女子对化妆品、美容机构趋之若鹜,真是生命不息,爱美之心不灭;一息尚存,爱美之行不止。??淑者寡,因为想淑有点难度。淑是讲内在修为的,用智慧来展现的,多半和学习有关。过去女子是被灌输崇尚“女子无才便是德”的,是被“三从四德”捆绑着的,因此“淑”的机会并不多,屈指可数的几个也就不足为怪了...

托福写作字数怎样才算完美

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  小伙伴们一起来看看留学群托福栏目的小编为大家带来的“托福写作字数怎样才算完美”吧~希望对大家有所帮助哦!

  根据对ETS的评分标准,关于托福独立写作评分标准,不难发现考官考察的文章的原则:“Readers should focus on what the examinee does well。”也就是评分整个过程不是考察考生表现出的优点过程,而并非对考生文章的细节吹毛求疵,但如果想要取得高分甚至满分,不难发现,充足的字数是必须的。

  托福写作多少字合适?字数在很大程度上能体现内容的充实度,而内容充分展开是托福写作的要求之一,于是有人就认为字数越多越好。我们在练习写作的时候,确实应该留意自 己的作文字数,字数过少就极有可能内容没有展开,我们需要考虑再丰富一下作文内容。但是我们同样需要记住,考试考查的是内容的充实度,而非字数。如果内容 已经完整,则无需硬是增加字数,多写就有可能多错。

  官方明确指出独立写作一篇大概要300词,即使把作文写到300-400词,如果内容空洞,也只能获得 1-2分。实际上,一篇托福作文,如果内容充分展开了,是不会出现字数不够的情况的。我们可以把字数看成是内容完整性的提示,但是切勿舍本逐末,盲目追求字数 多。

  托福综合写作的字数不是越多越好,而是适当的最好,字数很重要。综合部分的写作要求已经提示考生字数应在150~225字之间,言外之意是字数多没关系,但少于150字可能会无法清晰地传达所有的重要信息。但不要为了字数而增加字数,过度 嗦、大量地抄阅读内容中的文字、在标点前面增加空格以欺骗字数统计都是不可取的。同时,要达到一定的字数,熟练的打字技能也必不可少。

  托福写作字数是150到225词。不过。这个要求只是“建议性”的。并不是硬性规定。针讨综合写作的字数,ETS指出:考生所写内容能回答考题。考生不会因为超出规定的字数而被扣分。考生的文章并无上限。考生可以在规定的时间内尽其所能地写。但是不要肓目。写的内容要切题。

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加拿大留学怎样才算合法打工

加拿大留学 加拿大留学生活 加拿大留学生活经验

  对于很多准备去加拿大留学的人们来说,不知道对于加拿大留学生活有没有了解呢?今天就和留学群的小编一起来看看加拿大留学怎样才算合法打工?

  到底怎么才算是合法打工呢?

  对于假期不回家的同学们来说,很多人会选择在当地打工,这样既可以积累一些本土的工作经验和人脉,又可以赚取一些零用钱。不过,咱们在出去打工之前也需要多了解一下“江湖规矩”,多长个心眼,千万不要被骗了。在加拿大非法打工,不光可能一分钱工资也拿不到,一旦被移民局发现了,还有可能被遣送回国呢!

  校内打工

  满足下面条件的留学生可以不需要申请工签,即可在所就读的院校打工:

  持有有效的学签;

  在加拿大移民局指定的专上院校(designated learning institution)全职读书;

  校外打工

  2014年6月1日加拿大针对留学生打工做出了新规定,留学生只要符合一定的条件,不需要申请校外工签,只持有留学许可证(study permit)也可以合法打工。

  基本条件:

  持有有效的学签;

  在加拿大移民局指定的专上院校(designated learning institution)全职读书

  开始专业课程的学习 (ESL英语培训不算);

  当然加拿大移民局为了保证留学生在打工期间不影响学习,规定了每星期最多只能工作20个小时的限制,但这个限制只是在正常学期期间,平时的暑假、寒假和春假期间,留学生则可以全职打工(通常每周40个小时)。

  留学生在开始工作前需要申请SIN,即Social insurance number,在加拿大工作时用于交税所需的,退税及或者获得福利的一个9位数编号。现在Service Canada将工卡取而代之为工纸,那么如何才可以申请到SIN纸呢?

  必须持有有效的study permit,全职读书;

  所读学校必须是在政府指定的专上院校(即designated learning institution)

  不过,也有同学说他们的学习许可study permit上面说的不可以打工,对于这种情况建议还是问问学校。

  实习工作签证

  留学生读书期间还有另外一种工签,叫实习工签Co-op work permit,该工签不是所有留学生都能申请,一定需要专业课程设置里有实习的部分。 该签证需要单独申请。申请的条件是:

  持有有效的学习许可。

  能够提供学校开具的证明信(实习的工作必须是在加拿大所学专业课程的重要组成部分);

  实习工作的部分不能超过整个专业学习的50%。

  毕业后工作签证

  这种是毕业后的工作签证,虽然不在假期的打工的范围,但是小加也先和大家说说,让大家有个初步的了解吧。

  在毕业后,留学生也可以申请毕业后工签,在加拿大合法工作。申请人递交申请后,移民局会根据申请人留学的时间长短发放不同时长的工作签证,而申请毕业工签的条件为:

  申请者所学习的项目时长不小于8个月,并且是全职学习;

  申请者必须毕业于...

异地高考怎样才算完全改革成功

改革 高考
启越

  一个在北京出生的孩子,随后的十几年一直在北京生活、读书,说的是带儿话音的北京话,也唱“我爱我的北京,我的家园”。但有一天,这个孩子被告知,他得回另一个陌生的地方参加高考,因为他不是北京人。相信这个孩子是困惑和受伤的。在全国,这样的孩子已近千万。他们有一个社会角色叫随迁子女。

  经过多年的努力,我们正在逐步解决曾经和户籍紧密联系的一些难题,比如异地养老,异地医保,异地上学等等,虽然还有诸多不如意,至少改革已经起步。但是这么多年,惟独一项犹如铁板一块,一直没有动静——异地高考。

  当然不是说所有的随迁子女都将面临异地高考的困扰。社会的上、下阶层都有办法规避这个问题。上层富人的孩子通过弃考去国外留学的方式绕开这个障碍,而社会的下层比如农村地区的孩子,也因为大学毕业生就业压力增大,大学生薪水不及农民工等原因,主动弃考。教育部的数据显示,2009年全国750万报名参加高考的学生中有84万最终放弃高考,其中因出国留学而弃考者高达21.1%,高考弃考学生大多数还是农村学生。2010年全国高考弃考人数接近100万人。

  那就意味着,最受异地高考困扰的是这个社会的中间阶层,他们或者是城市的工薪阶层,或者是小企业主,他们被看作是这个社会的稳定器,但又是这个社会负重最多的阶层,要承受高房价(包括高墓价)、高税收、高医疗费还有子女的高昂教育成本。所以在这意义上,也可以说异地高考改革就是拯救社会的中产阶层。

  现在好像有点希望了。教育部部长袁贵仁近日表示,异地高考改革方案将很快出台,现在已进入最后冲刺阶段。而地方方案也开始了破冰之旅,继湖北异地高考方案夭折之后,山东报出首个异地高考改革时间表,随后是热点地区广东,也出台了一个未经细化的总体方案,一时间让人觉得前途开始光明了。但是我们认为,如果异地高考改革没有顶层设计,整体推进,仅仅靠各地改革试点,那基本等于绝望。

  众所周知,异地高考改革的最难啃之处不在于考,而在于录取。当下中国高考最为人诟病的也正在于此,区域化录取模式导致了北京、上海等地区的学生能以很低的分数考上清华、北大,而这个分数在其他省份可能连一般大学都上不了。如果让地方出台异地高考改革方案,其实质就是让当地户籍人口让渡自己的既得利益,阻力可想而知。地方政府自然也无此改革动力。如何兼顾当地户籍孩子与随迁子女的双重利益,这就需要教育部层面的总体协调,比如在保证北上广等热点地区户籍学生的录取比例的基础上,让随迁子女能参加当地的高考与录取。

  当然还有很多技术性的操作方案,比如异地高考,原籍录取;比如先放开职业类学院或者一般类大学,让随迁子女有选择的空间。我们始终认为,异地高考改革不能一步到位,必须逐步推进,一下子放开的结果势必是让各方利益受损。但是改革不能因此停滞,必须有时间表,必须有终极目标。

  我们认为,异地高考改革仅仅是中国高考改革的一个组成部分,而中国高考改革的总体目标应该是基于统一测试基础之上的高校完全自主招生,考生在任何省份参加统一测试,以统一测试成绩自主申请高校,高校自主招生,如美国的SAT(学术能力评估测试)。只有完全超越了地区的壁垒,异地高考才算完全改革成功。

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