怎么帮孩子

　　小小的孩子，是不是在很多方面都需要大人帮忙呢?以下是留学群实用资料栏目小编为您整理怎样帮孩子才算是恰到好处呢，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。

　　进入学历教育阶段，每一次选择，比拼的不仅是孩子的智力，更是家长能量、人脉和钱包。

　　早上一到办公室，就听到同事A说：“一个楼的，人家都进中关村三小了，我们怎么也得人大附小啊。忙了两个月好不容易托人批了条子，刚来电话让我下午去把赞助费交了，这才小学一年级，以后还不知道怎么办呢!”

　　同事B说，“怎么办，这就像西天取经九九八十一难，一关一关地过吧。我昨儿晚上就为了我儿子体育测试三十分的事情，忙到十二点。”

　　“怎么回事?”同事们都饶有兴趣地打听着。

　　同事B细细讲来，原来她儿子今年中考要考体育，因为身体比较胖估计跑步得不了满分本来心情就非常郁闷，吃晚饭的时候又接到同班同学一个电话，说是他们家里已经帮忙找了人，保证明天体育测试得满分。于是他儿子就开始闹情绪了，纠结于“凭什么同学能够找人得满分而我就不行。这样一来在体育上我就落后了几分，万一就因为这几分，到时候考重点中学提档就卡在这儿怎么办?”

　　孩子情绪不好，爸爸妈妈立即慌了神。大晚上的翻开通讯录，过筛子似的开始联系，终于人托人的联系上了关键人物，说给个红包就搞定，保证体育测试三十分满分。孩子心满意足了，家长后边追着给人送钱去。

　　我听了不由问道：“如果你们当家长的没有关系，体育这一项不能保证得满分。让孩子努力学习、好好复习，其它科目多考几分不就行了吗?这么执着实在有点儿较劲。”

　　“这你就不明白了!”同事B说，“大考在即，不能影响孩子的心情。再说了，家里这不是有关系吗?有关系就得使劲帮孩子多争取点砝码。”

　　对此实在是有些难以认同，但是同事B的观点在办公室里却得到了大家广泛的认可“苦什么别苦孩子”这是家长们根深蒂固的观念，只要家长能做到的都会替孩子做到，清除障碍、制造机会、提供财力人脉支持，只要对孩子好。

　　但是，这真的是为了孩子好吗?随着孩子的成长，家长的财力、人脉不可能无限发挥，总有力不能及的时候，那时孩子怎么办?

　　又想到很多小朋友，小小年纪就讲吃讲穿，攀比之风尤胜。

　　早上在学校门口看到玲玲，她跑过来兴冲冲地对我说：“李老师，你知道吗?泽惠家有大别墅，好漂亮的大别墅。我们昨天去她家玩了。”面上是一脸的羡慕，在她身后是神情略有些不自在的父母。

　　昨天晚上在金鼎轩吃饭，听到邻桌小朋友和妈妈的雷人对话，妈妈说：“今天海参特价，78元一只。你要不要吃?”小朋友想了想，“我不吃特价的。上次在万龙洲吃那个198的还凑合。”妈妈问服务员，“有不特价的，大一点儿的吗?”

　　服务员怔了怔，“这一批大小都差不多。”

　　恐怕这样的客人，他也是第一次遇到。

　　老同学带着女儿芊芊来我家串门儿，吃饭时候问我：“阿姨，有喝的吗?”我说有啊：“有汤、有粥，你是要喝哪个?”孩子摇了摇头。

　　我以为她口渴，刚要给她倒水，结果小姑娘用手指着放在墙角的一箱特伦苏说：“我只喝这个。”

　　结果，这丫头从进门到离开一共喝了三瓶特伦苏，中间白水一口没喝。

　　同学说：“她就这样，从来不喝水，只喝奶。不过小孩子多喝奶有好处，皮肤也...

　　新学期已经开始，孩子的寒假就这样在一片叹息声中结束了。但还有很多孩子沉浸在假期的欢声笑语当中：课堂上和其他同学窃窃私语，互相交流一下假期的开心事;托着下巴貌似在听课，事实上思想早就飞到九霄云外了……

　　对于孩子的这种“开学综合症”，教育频道在这里给各位开一个“药方”，家长们请根据孩子自身情况，进行针对性的“抓药”。

　　上课无精打采、瞌睡连连

　　表现：听到上课铃声就犯困，提不起精神，听不清老师讲的是什么，经常性的走神和发呆，甚至昏昏欲睡。

　　原因：

　　1.孩子的思想还沉溺在假期生活当中，注意力难以集中。

　　2.孩子在假期当中养成了睡懒觉的习惯，还没适应早起。

　　3.孩子的心态没有摆正，学习不够积极。

　　解决办法：

　　1.和孩子一起制定学习规划和目标，快速的把孩子思想从假期转换到学习中来。

　　2.每天晚上监督孩子早睡早起(关于孩子睡眠问题多说几句，小学阶段的孩子一定要保持8个小时以上的睡眠，而且一定要早睡早起，8点睡6点起和10点睡8点起都是睡眠10个小时，但是效果是完全不同的，6点起的孩子能够更早的进入状态。)，手机、电脑等严格控制时间。

　　3.多鼓励孩子，和孩子谈谈心，让孩子讲一下开学第一天的趣事，让孩子心情放松。

　　和同学打闹、聊天，不爱学习

　　表现：上课和同学低声窃窃私语或者传纸条，交流暑假趣事，开学三天松，好像和假期一样。课本随手一放，不去预习，甚至懒的看一眼。

　　原因：

　　1.孩子在暑假没那么多玩伴，开学见那么多同学比较兴奋。

　　2.刚开学学习任务轻，没有作业压力

　　3.还没有进入学习状态

　　解决办法：

　　1.家长在平时交流当中有意识的给孩子灌输有关学习的话题，教孩子处理和同学之间的关系，让孩子意识到学习的重要性。

　　2.开学前一周学生的作业压力很小，家长可以陪同孩子一起预习功课，让孩子对本学期学习内容有大体的了解。

　　3.有些学生进入学习状态比较慢，家长要给孩子营造学习的氛围，晚上陪孩子一起看书做功课等，给孩子学习的动力。

　　情绪不稳定，食欲下降

　　表现：遇到不顺心的事情脾气暴躁，有的时候又突然沉默不语，情绪低沉。饭量下降、厌食、挑食。

　　原因：

　　1.孩子刚过完了自由、宽松的暑假生活，进入学校之后要遵守学校、课堂的各种规章制度，环境的突然转变让孩子情绪变得不稳定。

　　2.孩子吃惯了家里的饭菜，对学校的饭菜不太习惯，导致食欲下降，甚至厌食，环境的转变和开学的紧张情绪也容易让孩子食欲下降。

　　解决方法：

　　1.在家里规范一下孩子的学习时间和作息时间，让孩子尽快适应学校充满秩序的学习生活。稳定孩子的情绪，让孩子心情保持开心和愉快。

　　2.孩子在假期形成了吃饭暴饮暴食的习惯，吃饭时间无规律，饿了就会吃零食。家长要慢慢改变孩子的饮食习惯，一日三餐合理膳食，三餐时间要严格遵循规律。