端午节活动方案意义在于丰富人们的文化生活,通过组织各种粽子制作、龙舟竞渡、草药包装等活动,不仅可以增加人们的文化认知,还能增强社区凝聚力和人们的身心健康。马上迎来端午节了,那么小学又将开展哪些有关端午的活动方案呢?下面小编将为大家带来“小学开展端午节的活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
小学开展端午节的活动方案(一)
为大力弘扬中华传统文化,结合和美文化特色,通过“和在端午美在粽香”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
查一查
时间:xx年xx月xx日
对象:1——6年级学生
要求:通过书籍或网络查一查关于端午节这一节日的相关知识,例如端午节的由来和习俗、屈原的故事、屈原的诗词等,准备在端午节当天跟同学分享。
展现形式:学生可以把所查内容记到笔记本上或整理成讲稿,拍照发到班级微信群。
讲一讲
时间:xx年xx月xx日9:30-10:30
要求:各班在班级微信群里开展“和在端午·美在粽香”——端午知识讲一讲活动,班主任组织学生讲讲通过“查一查”了解到的端午相关知识。
1、对象:1——2年级学生
内容:讲讲端午节的由来和习俗。
2、对象:3——4年级学生
内容:讲讲端午节的由来和习俗;讲讲屈原的故事。
3、对象:5——6年级学生
内容:讲讲端午节的由来和习俗;讲讲屈原的故事;讲讲屈原的诗词。
展现形式:以录制视频并发到班级微信群的形式分享。
负责人:各班班主任
做一做
时间:xxxx年xx月xx日10:30-11:30
要求:各班开展“和在端午·美在粽香”——端午节手工作品制作展示活动,班主任组织学生学做端午节手工作品。
1、对象:1——2年级学生
内容:同家长共同完成一个简单的手工作品,可上网学习。
2、对象:3——4年级学生
内容:学习并亲手编制一个端午节五彩绳。
3、对象:5——6年级学生
内容:学习并亲手包粽子,可以送给最爱的人。
展现形式:拍照发到班级微信群。
负责人:各班班主任
尝一尝
时间:xxxx年xx月xx日
要求:同学们同家人共同品尝端午特色美食,跟家长讲一讲你了解到的端午知识,听家长讲一讲她们小时候是怎样过端午节的故事等等。
展现形式:拍照发到微信群。
负责人:各班班主任
以上为本次端午节主题体验课程系列活动的活动项目与具体要求,希望同学们积极踊跃的参加到本次活动中来,期待着同学们能在各项活动中有所收获、有所成长,最后祝广大师生和家长端午安康,阖家幸福。
以上所有活动根据自己实际情况自愿参加完成。
小学开展端午节的活动方案(二)
一、指导思想