设立世界读书日的是为了引导和组织人们读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富人们的知识。下面是由留学群编辑为大家整理的“幼儿园开展的世界读书日活动内容”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
幼儿园开展的世界读书日活动内容（一）
一、活动目的：
4月23日是＂世界读书日＂，为激发广大青少年的阅读热情，同时加强与x版社的店社合作，我店联合xx教育出版社、xx少儿出版社、xx青年报社共同举办＂4.23世界读书日，让我们在阅读中一齐成长＂读书沙龙活动，为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台，大家齐聚一堂分享喜欢的好书，探讨图书创作、分享读书的乐趣，营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。
二、活动目标
1.激发学生阅读兴趣，引导学生从＂阅读＂走向＂悦读＂，享受读书的欢乐；
2.培养良好的阅读习惯，提升学生综合素质；
3.激励教师读书，全校构成人人读书的学校文化，让书香飘满学校；
4.营造亲子共读的学习氛围，让家庭充满书香。
三、活动主题：
读书好，好读书，读好书。
四、活动口号：
阅读悦美，书香xx。
五、活动时间：
xxx年x月x日-x月x日。
六、参加人员：
xx校区全体师生、家长。
七、活动过程
第一阶段：启动阶段（x月x日---x月x日）
1、启动仪式：
①举行＂读书节＂开幕式。
②明确本届读书活动主题，活动口号。
③倡导师生共读。
2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。
①学校挂条幅，出宣传窗。
②班级出黑板报、读书角，让班级充满浓浓的书香。
第二阶段：活动阶段（x月x日---x月x日）
1、＂相约好书，牵手美文＂读书交流活动。
语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间，指导并激励学生欢乐读书，共享读书的乐趣。开展＂好书推荐会＂、＂故事会＂、＂读书博览会＂、＂名人名言＂、＂换一本书，交一个朋友＂、＂报刊剪辑＂等活动。
2、一次好书交换活动。
以班级为单位，发动每位学生开展＂献一本看百本＂活动，并借助此活动，丰富班级图书角。要求每个同学把自我喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由图书管理员统一管理、借阅，构成＂好书都来读，我来读好书＂的读书氛围。同时倡导班级间、年段间的图书交换，在交换图书的过程中，加强学生爱护书本的意识。
3、开设＂导读课＂。
语文教师开设阅读导读课。为学生的课外阅读导航，让学生从中掌握读书的方法，激发学生读书的兴趣，使学生养成良好的读书习惯。
4、诵读＂经典古诗词＂。
开展诵读经典古诗词活动，激发学生读书的兴趣，让学生走进唐诗宋词，走进书林年，与经典同行，与大师对话，与智慧撞击，畅游...