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庆元旦文艺汇演活动方案 篇1
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束。
七、主要负责人:
策划:教务处
主持人:
演员化妆:校本课程班的老师负责
场地布置:美术组体育组
现场音控:
摄像:活动**:
来宾接待:
现场组织: 大队部
评委安排:
从1-6年级每班选出5名学生代表参与评分
统分:八、活动评比:
分动态静态节目类别进行评比;文艺演出不分节目类别进行评价。
九、评分标准:(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)
(一)舞蹈类评分
1舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性和整体性。(2分)
2舞蹈的编排和表演形式新颖而富有创造性。(1分)
三。对舞曲**的理解是准确的,舞蹈动作与舞蹈的节奏一致。(1分)
4表演中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
5舞蹈表演具有时代感,表达健康情怀,能展现小学生的风采。(2分)
6表演者精神饱满,台风吹得对,场面反映得很好。如遇紧急情况,表演者应妥善处理。(1分)
7服装造型符合舞蹈表演的形式。表演者表现出良好的艺术气质,创造了良好的舞台效果。(1分)
(二)声乐类评分
1歌曲要有健康向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)
2音色明净,发音清晰,语调、音高正确,呼息自然流畅。(3分)
三。歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表达歌曲的内涵,有感染力,能给人美感(3分)
4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)
(三)体育竞技表演类评分
1竞技表演是健康向上的,具有较强的艺术表现力,符合自身实际水平;(3分)
2专业技能强,表演流畅,艺术表现力强;(3分)
三。竞技表演**风格准确生动;(2分)
4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)
(四)综艺类评分
1表情自然,动作得体,言语清晰。(2分)
2、思想内容健康,积极向上。(2分)
三。台风好,能面对观众,剧情衔接得当。(2分)
4时间为3-5分钟,细节适当。(2分)
5、节目搞笑或煽情,能调动观众**热情。(2分)
(五)书法类评分
1、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)
2单字结构合理,重心稳定,主笔突出,标点呼应,大小一致,用笔到位。(4分)
三。版面好,排列整齐,风格一致,标题的位置和大小与文字一致。(3分)
(六)绘画类评分
1内容新颖,积极向上,富有...