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幼儿园我勇敢的主题教案范文汇总

幼儿园勇敢主题教案 勇敢主题教案

  教案课件是老师教学工作的起始环节,也是上好课的先决条件,当然教案课件里的内容一定要很完善。若老师能写出高水平的教案课件,相信课堂教学氛围会非常浓郁。从哪些角度去准备自己的教案课件呢?根据你的需要,留学群编辑精心整理了幼儿园我勇敢的主题教案范文,请在阅读后,可以继续收藏本页!

幼儿园我勇敢的主题教案范文 篇1

  活动由来

  学期末幼儿体质测查,发现我班幼儿在肩上挥臂投掷方面明显存在整体水平偏低、幼儿也不愿意参加投掷游戏等问题。为了激发幼儿的投掷兴趣,提高幼儿的投掷能力,在平时的户外活动中我们设计并组织了“打大老虎”“喜洋洋与灰太狼”等投掷游戏;同时为了增加幼儿的臂力,我们投放了饮料桶,通过“给小树浇水”等游戏加强幼儿的手臂力量。我们还发现幼儿之所以不能投远,除了手臂力量不足外,还有一个重要原因就是不能在投掷时将投掷物经肩上向前抛出,由此,我们特设计了本次体育活动。

  活动目标

  1练习肩上挥臂投掷。

  2乐意与同伴一起参加投掷游戏活动。

  3锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

  4培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  5培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  活动准备

  1固定目标物为自制的纸箱鳄鱼,距离分别为3米、4米和5米。

  2移动目标物为教师扮演的鳄鱼,距离6米左右。

  3长度为2米、3米、4米的垫子。

  4由洗涤灵桶、矿泉水瓶、隔离墩、轮胎摆成的宽度分别为20厘米和30厘米的直线、曲线小路。

  5投掷物重量分别为40克、60克和125克的纸球、沙包和自制手榴弹。

  6画有投掷站姿脚印的不同形状、颜色的地垫。

  7用旧皮球自制的“乌龟壳”若干。

  活动过程

  一、开始部分

  老师扮演海龟妈妈。幼儿扮海龟宝宝。

  师:你们还记得以前妈妈讲过的《三只小猪》的故事吗?今天妈妈就要带你们去小猪家做客。你们高兴吗?现在我们先活动一下身体。

  1准备活动:听音乐“小乌龟爬呀爬”做热身活动,重点活动上肢和腰部关节。

  2重点动作练习:在画有脚印的投掷区,幼儿双脚分开站立,边念儿歌(附后)边向固定投掷物——鳄鱼投掷,练习将投掷物经肩上向前抛出。 师:现在我们得先练习一下打大鳄鱼的本领,一会儿,路上真的会出现大鳄鱼的。强调重点:将投掷物经肩上向前抛出。

  二、基本部分

  1教师介绍游戏场地,引出游戏。

  师:这些小路就是通向小猪家的路。中间还要爬过小山坡。我还听说路上会有大鳄鱼出现,咱们真要遇到可怎么办呢?(打大鳄鱼)

  2鼓励健壮的幼儿和老师一起为小朋友示范玩法。(鼓励健壮儿示范游戏,既能激发他们参加运动的兴趣,同时也自然地适当增加了他们的运动量。)

  3幼儿自选路线,依次取“小石头”(纸球)、“大砖头”(沙包)和“手榴弹”跑过“小路”、爬过“山坡”,最后站上“大礁石”打大鳄鱼。 第一次:站在“大礁石”(画有投掷站姿脚印的地垫)上,用“小石头”向3米~5米三个层次的固定目标物——自制纸箱鳄鱼投掷。

  (“大礁石”正反两面均画有投掷站姿的小脚印,第一次投掷将左脚在前、...

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幼儿园关于勇敢的主题教案范本范例8篇

幼儿园勇敢主题教案 勇敢主题教案

  老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现,但教案课件不是随便写写就可以的。要知道写了教案课件,是可以体现老师在教学上面的专业素养。其他人的优质教案课件是怎么写成的呢?以下是由我们为大家整理的“幼儿园关于勇敢的主题教案范本”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

幼儿园关于勇敢的主题教案范本 篇1

  活动目标:

  1、练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。

  2、能遵守纪律,不怕困难坚持到底。

  3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

  4、培养幼儿团结合作的观念。

  5、培养幼儿健康活泼的性格。

  活动准备:

  1、现状分析:我班幼儿年龄偏小,活泼好动,纪律意识较差,许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜,喜欢模仿解放军。

  2、重点、难点:重点是练习匍匐前进;难点是培养幼儿纪律意识,不怕困难坚持到底。

  3、材料准备:垫子、沙包、皮筋、平衡木、筐。

  活动过程:

  1、请解放军叔叔表演,激发幼儿争做小兵。

  2、学做解放军:请解放军带幼儿进行队列、队形及军体拳的练习。作辅助活动:投掷、跨跳、下蹲等活动。

  3、请幼儿用各种方法爬过垫子,并请个别幼儿示范。

  4、请幼儿用自己没用过的方法在爬一次垫子。

  5、请解放军做匍匐前进的动作,教师讲解动作要领。

  6、请幼儿练习,教师进行个别指导。

  7、游戏:炸碉堡。培养幼儿遵守纪律,不怕困难坚持到底。

  8、教师小结。

  活动反思:

  整个活动幼儿能完全的进入情境,很好的配合进行游戏。内容由易到难,逐层深入,让幼儿在“玩中学会了新的本领”,在“学习的过程中快乐的玩”。不断挑战自我,体验游戏带来的快乐。在游戏结束时,幼儿表现出意犹未尽的表情。考虑增加难度,开展下次活动,使幼儿在更高程度上挑战自我,战胜自我。

幼儿园关于勇敢的主题教案范本 篇2

  一、设计意图:

  这首《勇敢的鄂伦春》为五声调式,篇幅短小,结构工整,旋律欢快,节奏刚健,歌曲从始至终伴有马蹄声,引子部分还伴随有节奏的呼喊声,具有鲜明的鄂伦春民歌特点。歌曲虽然简短,但却传神地描写出鄂伦春族的生活习性和习惯风俗,富有内涵,值得带给大班孩子学习和细细品味,从而增进对少数民族文化的了解和认同。

  《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出,艺术领域的目标重在欣赏和感受,表现与创造。但由于是一首少数民族歌曲,远离幼儿的生活及经验,孩子难以产生情感共鸣。那么,如何引导幼儿感受这首歌曲的内在意蕴和情感并能够很好的表达呢?我认为应该从民族的音乐特色、生活习性以及幼儿的前期经验和兴趣等进行思考和设计。通过提问引导,图片操作、情境创设以及游戏化、体验式的教学方法,以猜民族——学歌曲——玩游戏这几个环节层层推进,引导孩子了解鄂伦春族的生活习性,感受他们的民族精神并产生喜爱和向往之情,尝试大胆表现歌曲中鄂伦春人的英勇和豪迈。

  

与幼儿园勇敢主题教案相关的实用资料

幼儿园勇敢主题教案范文收藏6篇

幼儿园勇敢主题教案 勇敢主题教案

  老师每一堂上一般都需要一份教案课件,我们需要静下心来写教案课件。与此同时老师写好教案课件,对自己教学情况也能有所提升。大家在写教案课件前考虑哪些问题?我们特别编辑了“幼儿园勇敢主题教案范文”,希望能为你提供更多的参考。

幼儿园勇敢主题教案范文【篇1】

  活动过程

  1.入场

  教师扮兔妈妈,幼儿扮小兔,四散进人场地。

  2.模仿小兔动作

  教师:“天黑了,小兔要睡觉了。”幼儿围在教师身边作睡觉状。教师:“天亮了,太阳出来了,小兔起床口巴!”幼儿作睁眼、打哈欠、伸懒腰状。接着,幼儿跟着教师边念儿歌边模仿小兔的动作。

  根据儿歌内容模仿小兔动作。

  3.游戏“勇敢的小兔”

  教师带领幼儿手持“青菜”穿过“树林”、跨过“小沟”,来到“山上”,把“青菜”种到田里。

  青菜种完后,扮演狐狸的幼儿手持网兜去追捉小兔,小兔四散躲藏到“树林”里(大型运动器械等障碍物后面)。

  小兔用石块(小沙包)投向狐狸。狐狸逃窜,小兔捡“石块”。

  狐狸抓小兔,小兔躲藏,投“石块”,反复多次。

  狐狸逃跑了。小兔和妈妈一起欢呼:“我们胜利了!狐狸逃跑

幼儿园勇敢主题教案范文【篇2】

  活动意图:

  洁白的绒球,细细的茎,风儿一吹,就像一个个可爱的小伞兵。本活动以故事为载体,引导孩子们根据自己的经验,大胆猜测蒲公英是怎样帮助小蚂蚁的,小伞兵又是怎样从蒲公英妈妈的身上离开,在空中飘来飘去的。在讨论和动作表现的过程中,孩子们的经验得到了提升。

  活动目标:

  1.倾听故事,大胆地说出想要说的话。

  2.能够理解故事内容,懂得乐于关心帮助他人。

  3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  4.领会故事蕴含的寓意和哲理。

  5.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  活动准备:

  图片、视频。

  活动过程:

  一、观察蒲公英,了解蒲公英生长过程。

  出示图片,观察开花的蒲公英。

  教师:蒲公英的叶子、茎长什么样子?花朵是什么颜色的?出示图片,观察结果的蒲公英。

  教师:蒲公英的果实上面长满了什么?像什么?

  二、讲故事《小蚂蚁和蒲公英》导入活动

  出示图片(蚂蚁、、小河、),猜猜发生了什么事?

  1.师:小朋友们,你们看,现在黑板上有一张白色的纸。现在啊,老师要请出一些小嘉宾,请你们猜一猜它们发生了什么事?(贴上蚂蚁、小河)

  2.师:诶,我们来听一听到底发生了什么事?

  教师讲述故事的前半部分。再出示小蚂蚁,引出故事前半部分

  3.师:到底发生了什么事?怎么办呢?(幼儿猜测)

  4.那么蒲公英妈妈会怎样帮助小蚂蚁呢?(幼儿讨论猜测)

  三、故事讲述与讨论教师讲述故事的后半部分。

  1.师:小伞兵是怎么离开蒲公英妈妈的...

与幼儿园勇敢主题教案相关的幼儿园教案

幼儿园勇敢主题活动教案合集合集(7篇)

幼儿园勇敢主题教案 勇敢主题教案

  每个老师都需要在课前有一份完整教案课件,只要课前把教案课件写好就可以。要知道优秀教案课件,会让学生更快地理解各知识要点。如何做好教案课件的编写呢?为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“幼儿园勇敢主题活动教案合集”,请继续阅读本文相关内容!

幼儿园勇敢主题活动教案合集 篇1

  一、 目标与任务

  1、 练习走、跑、钻、跳等相结合的动作;

  2、 对幼儿进行保护动物、,保护森林、保护环境教育;

  3、 培养幼儿相互合作的精神。

  二、 游戏器械

  轮胎、竹梯、钢圈、体操垫、橡皮筋、动物模具、红丝带。

  三、 游戏玩法

  1、 角色分配:教师――"消防队长";幼儿――"消防员"

  2、 某消防训练基地,消防员正在进行训练……,突然,接到火警119指挥中心命令,市郊森林发生大火,全体官兵赴失火现场进行灭火,抢救被大火围困的动物,经过激烈的战斗,终于把火扑灭,救出了被围困的小动物。

  3、 规则:A、严格按照游戏路线进行游戏;B、注意安全。

幼儿园勇敢主题活动教案合集 篇2

  设计意图:

  平时我们在玩音乐游戏《狐狸和兔子》时,孩子们总是百玩不厌。我想既然孩子们这么喜欢这个游戏,何不在此基础上生成一节孩子们更感兴趣的活动。于是我突发奇想,根据“狡兔三窟”这个成语生成了这样一节中班体育活动《聪明勇敢的小兔》。在游戏活动中训练幼儿钻、爬等动作技能,发展身体动作的协调性和灵敏性。并且通过游戏《聪明勇敢的小兔》培养幼儿聪明、机智、勇敢的精神,体验玩游戏的乐趣。

  活动目标:

  1、在游戏活动中训练幼儿钻、爬等动作技能,发展身体动作的协调性和灵敏性。

  2、通过游戏《聪明勇敢的小兔》培养幼儿聪明、机智、勇敢的精神,体验玩游戏的乐趣。

  活动准备:

  纸箱若干个(围成一个大洞)、洞(6个)、音乐(狼、小兔)、狼头饰两个及其他道具。

  活动过程:

  一、 情境导入

  今天妈妈要带你们去一个神秘的地方,你们想去吗?那好,跟妈妈出发吧!(带幼儿做热身运动)

  二、 带幼儿参观新家,了解新家的外部和内部结构特征。

  神秘的地方到了,你们知道这是哪里吗?这里就是妈妈为你们建的新家你想跟妈妈参观一下我们的新家吗?那就跟妈妈先到我们家的周围看看吧!

  1、 带幼儿一起参观新家的外部特征

  提问:

  ①跟你的小伙伴说一说你看到了什么?发现了什么?

  发现了洞(洞多吗?)有几个洞?咱们一起数一数。

  ②上面的数字代表什么意思?是不是每一个洞都能到我们的家里面呢?到底会不会呢?请你来试一试。

  2、 带幼儿一起感知新家的内部结构特征

  ①在幼儿玩的过程中教师应鼓励他们每个洞口都试一试:你是从这个洞口爬进去的,试一试会不会从另外一个洞口爬出来?

...

与幼儿园勇敢主题教案相关的幼儿园教案

幼儿园勇敢的孩子活动教案模板

幼儿园勇敢主题教案 勇敢主题教案

  在给学生上课之前老师早早准备好教案课件,这就需要我们老师自己抽时间去完成。做足了教案课件的前期准备,这样才能达到预期的教学目标。你是否在为不会写教案课件而烦恼呢?下面是栏目小编精心收集整理,为你带来的幼儿园勇敢的孩子活动教案模板,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

幼儿园勇敢的孩子活动教案模板(篇1)

  活动目标:

  1、练习站在椅子上变换动作,保持身体平衡,发展平衡及跳跃能力。

  2、活动中能克服困难。

  活动准备:

  设置区域,幼儿忍受一把椅子。

  活动过程:

  1、热身活动:听音乐做椅子操。

  2、幼儿探索:在椅子上变换动作

  (1)幼儿双脚站在椅子上,变换手臂动作。

  (2)幼儿单脚站在椅子上,变换手臂和腿部动作。

  (3)幼儿用身体的不同部位接触椅子,变换动作。

  教师有目的的观察幼儿,引导幼儿互相学习,提醒幼儿变换动作时保持身体平衡。

  3、区域活动

  (1)区域设置:

  ①跨栏:将椅子背靠背,从椅背上跨过。

  ②跳壕沟:将椅背着地,跳过椅背。

  ③过小桥:将椅背着地,一张一张靠拢,排成小桥状,幼儿踩在椅子的腿上过小桥。

  ④过桥墩:椅子左右间隔设置,幼儿踩在椅子上过小河。

  (2)幼儿按照区域设置的规律将自己的椅子接下去放,将区域增长。

  (3)组织幼儿参观区域,幼儿讨论该区域可以怎样玩,请个别幼儿示范,并请幼儿讨论在该区域里该注意些什么。

  (4)幼儿分散到区域活动,教师提醒幼儿注意安全,根据幼儿能力及时调整椅子的摆放。

  4、放松活动:幼儿坐在椅子上做骑马状,在场地上自由骑马。

幼儿园勇敢的孩子活动教案模板(篇2)

  奥特曼,出击!说完,铭铭就一拳打在了劲劲的脸上。这样的情况随着动画片的热播,在幼儿交往的过程中经常出现,虽然我们经常提醒和教育,但是效果不大。于是我就想,既然幼儿喜欢奥特曼的形象,喜欢拳击的动作,我为什么不能把它作为教材,设计成体育游戏呢?更何况在我们平时的体育活动中,针对下肢的力量、平衡能力、身体的协调性等分方面的活动开展的多一些,而在上肢动作和爆发力方面的活动极少。现在的孩子接受的信息多,通过各种媒体接触到了拳击,跆拳道等现代体育运动,加上孩子模仿性强,时常会有一些攻击性的行为出现。如果将拳击这一活动作为游戏题材,正可谓一举多得,一来可以发展幼儿的爆发力;二来符合孩子的心理特点,满足他们的需要;同时,在活动中可以融入团结合作的观念,培养幼儿良好的道德品质。

  预设目标:

  1、学习利用拳击的基本动作,发展幼儿的上肢力量和动作的灵敏性。

  2、培养幼儿团结协作的能力及勇敢的品质。

  动前我做了充分的准备:拳击手套人手一套,沙袋,录音机,磁带,奖章,怪兽服装。

  俗话说:兴趣是最好的老师。幼儿有了兴趣就能主动积极的去学习,高高兴兴的去玩,但不意味着幼儿都要像拳击手那样地动作规范,只是通过活动让幼儿学习一种健身和发泄的方法,减少...

与幼儿园勇敢主题教案相关的教案范文

幼儿园特色活动方案范文大全收藏5篇

幼儿园勇敢主题教案 勇敢主题教案

  每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,需要老师把每份课件都要设计更完善。只有教案课件老师写越充分,课堂氛围当然也会更好。你是否在为不会写教案课件而烦恼呢?经过收集,留学群为您献上幼儿园特色活动方案范文大全,更多信息请继续关注本网站。

幼儿园特色活动方案范文大全(篇1)

  活动目标:

  1、练习站在椅子上变换动作,保持身体平衡,发展平衡及跳跃能力。

  2、活动中能克服困难。

  活动准备:

  设置区域,幼儿忍受一把椅子。

  活动过程:

  1、热身活动:听音乐做椅子操。

  2、幼儿探索:在椅子上变换动作

  (1)幼儿双脚站在椅子上,变换手臂动作。

  (2)幼儿单脚站在椅子上,变换手臂和腿部动作。

  (3)幼儿用身体的不同部位接触椅子,变换动作。

  教师有目的的观察幼儿,引导幼儿互相学习,提醒幼儿变换动作时保持身体平衡。

  3、区域活动

  (1)区域设置:

  ①跨栏:将椅子背靠背,从椅背上跨过。

  ②跳壕沟:将椅背着地,跳过椅背。

  ③过小桥:将椅背着地,一张一张靠拢,排成小桥状,幼儿踩在椅子的腿上过小桥。

  ④过桥墩:椅子左右间隔设置,幼儿踩在椅子上过小河。

  (2)幼儿按照区域设置的规律将自己的椅子接下去放,将区域增长。

  (3)组织幼儿参观区域,幼儿讨论该区域可以怎样玩,请个别幼儿示范,并请幼儿讨论在该区域里该注意些什么。

  (4)幼儿分散到区域活动,教师提醒幼儿注意安全,根据幼儿能力及时调整椅子的摆放。

  4、放松活动:幼儿坐在椅子上做骑马状,在场地上自由骑马。

幼儿园特色活动方案范文大全(篇2)

  活动目标:

  1.尝试用打击乐演奏故事。

  2.会看图谱变化变换节奏演奏。

  3.体验通过打击乐演奏表现故事情节的乐趣。

  活动准备:

  1物质准备:响板、铃鼓、沙锤、大镲、大鼓;PPT演奏图谱、八音盒整理音乐、大灰狼出场音乐、大灰狼头饰。

  2.经验准备:幼儿认识乐器,并进行充分尝试与探索。

  3.场地准备:幼儿环形围坐。

  活动重点:能够用拍手、跺脚等身体动作分角色为故事伴奏。

  活动难点:为故事选配乐器,根据情节变化节奏进行演奏。

  活动过程:

  一、故事导入,激发兴趣。

  教师讲故事(猜猜发生了什么事?)

  二、运用肢体,表现节奏。

  1.熟悉节奏,创编动作。

  师:我们一起学学小兔走路。

  幼儿模仿小兔跳,教师说节奏:小兔背着辣椒回家去

  师:这么多小兔一起跳太乱了,我们可以有节奏的来学...

与幼儿园勇敢主题教案相关的教案范文

以勇敢为主题的幼儿园活动方案范文

幼儿园勇敢主题教案 勇敢主题教案

  老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,每个人都要计划自己的教案课件了。同时还要明白写好教案课件,也能让老师自己知道教学意图。你不是否正为教案课件而苦恼呢?留学群小编陆续为大家整理了以勇敢为主题的幼儿园活动方案范文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

以勇敢为主题的幼儿园活动方案范文 篇1

  活动目标

  像故事里的老公鸡学习。

  知道做什么事都要勇敢。

  活动准备

  《外婆讲故事:勇敢的老公鸡》视频

  活动过程

  1、我们之前讲故事都是用耳朵听,看不到画面,本节课我们就来换一种方法,让你们能看见又能听见故事好不好?

  2、那现在小朋友们都坐好,老师要给你们放故事看了,我们来看看这个故事讲的是什么事呢?

  3、播放《外婆讲故事:勇敢的老公鸡》视频。

  4、看完了,小朋友们是不是感觉想看动画片啊?这个故事里都有谁啊?

  5、我们来回忆一下,故事里都讲了什么?

  6、提问,进一步了解故事。

  老师有几个故事里的小问题想问问你们,看到个小朋友用心看故事了。

  谁知道老公鸡为什么不敢出门啊?

  老公鸡在晚上出门时遇到谁啦?

  黄鼠狼悄悄的潜入农舍做什么?

  老公鸡为什么又敢出门了?

  7、小结

  通过学习这个故事,我们应该向谁学习啊?那我们要学习什么呢?

  我们要学习老公鸡的勇敢,不管遇到什么事,我们都要做个勇敢的好孩子。

  活动结束

以勇敢为主题的幼儿园活动方案范文 篇2

  活动目标:

  1、练习投掷的动作,自由探索,迁移同伴的经验,努力投准目标。

  2、能积极参与投掷活动,体验团结力量大,分享打败大灰狼的成功喜悦。

  3、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。

  4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  活动准备:

  废旧报纸制成大小、重量不一的彩色石头、大灰狼和各种野兽的头像、兔姐姐头饰、椅子、圈、垫子若干。

  活动过程:

  一、热身运动:

  过渡:小兔子们,和兔姐姐一起做运动吧!(动物模仿操)二、学习投掷:

  1、过渡:最近森林里常常有大灰狼不爱劳动,来其他小动物的抢食物,所以我们小兔子们要练习本领,保护自己的劳动果实,引出投掷动作。

  2、幼儿集体空手练习若干次。

  3、幼儿自由选择合适自己的"石头"自由分散练习。

  4、请几位幼幼儿示范动作,提示幼儿要抓紧"石头",教师讲解动作的要领:

  眼睛看着前方,从肩上用力的投出去。

  5、幼儿集体再次拿"石"练习若干次。

  6、再次分散练习:要求幼儿站在线上投,提醒幼儿不要将"石头"投到同伴的身上。

  三、投准练习:

  (音乐起)"大灰狼来抢食物了"由一名教师手持"大灰狼"盾牌出现,幼...

与幼儿园勇敢主题教案相关的教案范文

幼儿园勇敢主题活动教案范本

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  做好教案课件是老师上好课的前提,老师还没有写的话现在也来的及。只有提前备好教案课件,这样课堂的教学效率才能有大的提升。优质的教案课件是在哪些地方有值得借鉴的地方呢?为满足你的需求,我们特地编辑了“幼儿园勇敢主题活动教案范本”,仅供参考,欢迎阅读。

幼儿园勇敢主题活动教案范本 篇1

  活动目标:

  1、了解消防队员所从事的工作,知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿热爱消防队员的情感。

  2、了解防火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

  3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  活动准备:摩托头盔、塑料袋、玩具灭火器、废旧消防水带活动过程:

  ㈠、参观消防队,让幼儿了解消防员所从事的工作。

  ㈡、通过提问题,引导幼儿回忆参观时看到的和听到的。

  教师:

  1、昨天我们到哪儿了?玩得开心吗?给你印象最深的是什么?(请一二名幼儿大胆地讲述)

  2、分小组展开讨论:你觉得消防员叔叔最棒的是什么?(教师鼓励幼儿大胆地参与讨论,并完整地表述给同伴听)

  3、教师进行小结。和幼儿一起回忆消防员叔叔救火的情景,感受火灾对人的生命财产的威胁,体会消防员是最勇敢、最可爱的人。

  ㈠、让幼儿掌握火灾发生时自救的常识和方法。

  教师:火灾真可怕,大家可不能玩火,可万一发生火灾该怎么办呢?

  ㈡、展示幼儿园的楼层设计图,请幼儿展开讨论为楼层设计安全通道。

  ㈢、通过"消防"游戏,让幼儿进一步巩固和迁移火灾自我保护的意识和方法。

  区域活动:美工区:为幼儿提供塑料袋、可乐瓶、易拉罐供幼儿设计制作消防服、灭火器、消防水带等。如用塑料袋剪开成消防服;用可乐瓶和油漆制成灭火器等。

  角色区:为幼儿提供美工区制作的道具,让幼儿自主选择,扮演角色进行游戏。

  语言区:为幼儿提供有关的防火知识图片,让幼儿通过讨论作进一步的巩固。

  教学反思:

  课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

幼儿园勇敢主题活动教案范本 篇2

  活动目标:

  1、培养幼儿参加体育游戏活动的兴趣。

  2、通过游戏,使幼儿懂得团结起来力量大的道理。

  3、初步掌握单手肩上投掷动作。

  4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

  5、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。

  活动准备:

  1、纸球若干。

  2、大灰狼大图片一张、“大灰狼”一只。(教师扮演)

  3、录音机、磁带。

  活动过程:

  一、准备部分

  (导...

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有关幼儿园教师勇敢主题教案大全(篇1)

  设计意图

  童话"白雪公主和七个小矮人"是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此,我选编了一段情节,根据小班幼儿的年龄特点,设计了此体育游戏,以发展幼儿走、跑、钻的动作技能,培养幼儿识辨善恶、帮助别人、克服困难的品质,在游戏中体验快乐。

  活动目的

  1、发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。

  2、让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。

  3、培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。

  4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

  5、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

  材料准备

  道具:树若干棵,小矮人裙子12条,老巫婆扮演者一名,篮子12个;

  器材:矮凳若干,长梯一个,拱形门5个,泡沫垫若干,录音机,录音带。

  游戏玩法

  1、听音乐,小矮人出场。教师:"小矮人、白雪公主病了,不过我们大家都不用伤心,我知道有一棵神奇的苹果树,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的苹果树在很远的地方,我们会遇到许多困难,可能还会遇到老巫婆呢,你们怕不怕?对,我们都是勇敢的小矮人,一定要找到苹果树!

  2、小矮人先走过窄窄的石头路,然后一起来到树林,寻找苹果树,在没有找到的情况下,继续钻过山洞向前寻找。

  3、突然下起了暴雨,小矮人们四处寻找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想办法走过去,利用石头搭成小桥,然后走过小桥,终于找到了苹果树。

  4、小矮人摘到苹果后,高高兴兴地往回走,当沁到树林时,遇到了老巫婆,最后小矮人们想方法,互相团结协作,把老巫婆赶走了,然后把苹果送给白雪公主吃,治好了她的病。

  游戏规则

  1、幼儿能有秩序的参与游戏,练习一个跟着一个走。

  2、在奔跑过程中注意不与同伴碰撞。

  教学反思:

  游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

有关幼儿园教师勇敢主题教案大全(篇2)

  活动目标:

  1、喜欢体育游戏,乐意与同伴一起体验活动带来的新奇与快乐,克服胆怯心理。

  2、能在情境中灵活运用“助跑跨跳”进行游戏活动。

  3、学习基本动作:助跑跨跳,提高身体动作的灵活性和协调能力,发展下肢力量。

  活动准备:

  1、 材料准备:空牛奶盒12对,与幼儿人数相等的小旗。

  2、 场地布置:(图略)

  活动过程:...

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幼儿园关于勇敢的主题教案精选(8篇)

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  一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,教案课件里的内容是老师自己去完善的。只有教案课件老师写越充分,课堂氛围当然也会更好。那课件教案应该怎么做?你可以读一下留学群的编辑整理的幼儿园关于勇敢的主题教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园关于勇敢的主题教案【篇1】

  目的:

  1.学习绕障碍走或跑,发展肢体动作的灵活性和协调性。

  2.积极参与运动,体验运动的快乐。

  准备:

  1.兔妈妈、狐狸头饰

  2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干

  3.场地

  4.纸团若干

  过程:

  1.调动身心

  师生共同模仿小兔蹦跳动作活动身体各部位并边念儿歌:今天天气真正好,小兔小兔起得早,揉揉眼睛理理毛,蹦蹦跳跳真热闹,小兔小兔快快跑,跑到山上去种菜,种了许多大青菜,真是快乐的兔宝宝。

  老师戴上头饰,引起幼儿参与活动的兴趣。

  2.体验动作

  (1)集体活动

  老师介绍运动方法:小兔手持青菜穿过树林种青菜,往返数次,直至种完。

  老师示范活动线路和动作。

  (2)自由活动

  幼儿自由尝试动作,老师巡视并辅导个别幼儿。

  注意幼儿的活动密度和活动量,提醒幼儿动静交替。

  (3)集体活动:游戏《勇敢的兔子》

  老师介绍玩法:狐狸出现追赶小兔,小兔四散躲至树林后面,拾起石块投向狐狸,狐狸逃窜。游戏反复进行。

  师生共同游戏,辅导个别幼儿掌握玩法并遵守规则。

  3.放松身体

  师生模仿小动物的动作,在场地上自由走动。幼儿盥洗并自由饮水。

幼儿园关于勇敢的主题教案【篇2】

  活动目标:

  1.尝试用打击乐演奏故事。

  2.会看图谱变化变换节奏演奏。

  3.体验通过打击乐演奏表现故事情节的乐趣。

  活动准备:

  1物质准备:响板、铃鼓、沙锤、大镲、大鼓;PPT演奏图谱、八音盒整理音乐、大灰狼出场音乐、大灰狼头饰。

  2.经验准备:幼儿认识乐器,并进行充分尝试与探索。

  3.场地准备:幼儿环形围坐。

  活动重点:能够用拍手、跺脚等身体动作分角色为故事伴奏。

  活动难点:为故事选配乐器,根据情节变化节奏进行演奏。

  活动过程:

  一、故事导入,激发兴趣。

  教师讲故事(猜猜发生了什么事?)

  二、运用肢体,表现节奏。

  1.熟悉节奏,创编动作。

  师:我们一起学学小兔走路。

  幼儿模仿小兔跳,教师说节奏:小兔背着辣椒回家去

  师:这么多小兔一起跳太乱了,我们可以有节奏的来学小兔走路,除了跳,还可以用哪些动作来表现小兔走路?请幼儿说一说,然后集体做动作(拍手、拍肩、动脖子、挤眼睛)

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