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幼儿园中秋节主题活动教案

中秋节主题活动教案 幼儿园中秋节主题教案 幼儿园中秋主题活动教案

  中秋节是我国传统节日之一,意义非凡,为了让幼儿园的小朋友进一步的了解与认识我国的传统节日与文化,幼儿园老师应该做好相应的教案。留学群为大家整理了“幼儿园中秋节主题活动教案”,一起来看看吧。

  幼儿园中秋节主题活动教案 篇一

  活动目标:

  1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

  2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

  3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

  4、体验与同伴集体过节日的快乐。

  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  活动准备:

  1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

  2、民间故事《嫦娥奔月》

  活动过程:

  一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

  三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

  四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

  1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼? ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

  2、月饼为什么是圆的呢?

  3、老师小结。

  五、分享月饼。

  活动反思:

  “认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白,但是大部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团圆。

  幼儿园中秋节主题活动教案 篇二

  活动目标:

  1.知道中秋节是中国传统的节日,月饼是该节日的特色食品。

  2.感受与同伴共同品尝月饼的快乐。

  活动准备:

  1.几种形状、包装、口味不同的月饼。

  2.幼儿用书。

  活动过程:

  一、开始部分

  教师:小朋友们,过几天就要过节了,你们知道要过什么节吗?(幼儿回答,引出中秋节)

  二、主体部分

  1.出示月饼,引出中秋节的特色食物。

  教师:这是什么?我们什么时候吃月饼啊?

  教师:我们来看看书上的画面,你会想到什么呢?中秋节都有哪些习俗呢?(让幼儿知道中秋节是中国人自己的节日,过节时全家要团圆,吃团员饭,一起赏月、吃月饼等)

  2.幼儿了解中秋节的传说及特色食品。

  教师:你们知道中秋节有什么传说吗?(教师讲述故事)

  教师:那你们都吃过哪些味道的月饼呢?月饼都有哪些形状的?(教师介绍一下自己带来的月饼盒的形状、颜色及画面内容)

  教师:你们知道这些月饼盒上画的是什么意思吗?(让幼儿了解月饼盒上的中秋情节)

  3.月儿品尝月饼,知道月饼的口味。

  教师:今天老师带来了一些月饼,等会分给每位小朋友尝一尝,吃了月饼之后要...

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幼儿园中秋节活动教案分享(7篇)

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  以下内容主题是“幼儿园中秋节活动教案”,是我们为您分享的,感谢您花时间阅读本文。优秀的人总是会提前做好准备,幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识。为了更好的学习,一般教师都会在授课前准备教案,教案对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标。

幼儿园中秋节活动教案 篇1

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  3、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  4、体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:

  发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动

  活动流程:介绍节日--欣赏故事--谈话品尝

  活动过程:

  一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  二、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  教学反思:

  中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。

幼儿园中秋节活动教案 篇2

  [活动目标]

  1.尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”,并用辅助材料印出花纹。

  2.愉快地参与活动,体验成功的快乐。

  3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

  [活动准备]

  1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。

  2.幼儿玩超市游戏用的货架。

  3.幼儿认识过月饼。

  [活动过程]

  1.由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。

  2.迁移已有经验,交流和讨论。

  指导语:我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?

  3.观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。

  (1)认识材料,知道使用的方法。

  (2)观察老师示范,了解制作的过程。

  4.自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚。)

  5.欣赏自己做的“月饼”,体验成功的快乐。(教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”,并请幼儿把“月饼”送到“超市”。)

  教学反思:

  通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识,锻炼了动手能力的想象力,更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛!

幼儿园中秋节活动教案...

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幼儿园中秋节中班教案推荐8篇

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  俗话说,凡事预则立,不预则废,作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果。大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案,教案为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。以下是一些有关“幼儿园中秋节中班教案”的资料供大家了解和学习,希望本文能够帮助到大家!

幼儿园中秋节中班教案(篇1)

  中秋节是中国传统节日之一,在中国文化中占有非常重要的地位。每逢中秋佳节,人们便会团聚在一起,共度欢乐时光。对于学生来说,班级也是一个温馨团结的大家庭,因此,中秋节主题班会就非常有必要了,它可以让学生更加深入了解中秋节的文化内涵,增强团队意识,培养感悟能力,让学生更好地认识自己的文化传统,让他们在文化交流和传承中更加自信和坚定。

  一、“中秋节”的来历

  “中秋节”的来历是什么?它与哪些传说故事有关?通过掌握历史背景和相关知识,来让学生们更好地了解“中秋节”的历史和文化内涵。

  二、“中秋文化”

  中秋节作为中国传统文化中的一部分,蕴含着极其丰富的文化内涵。如诗词歌赋、对月赏月、吃月饼、赏花灯等。从不同的角度来解读中秋节的文化内涵,让学生们逐渐感受到中秋节文化底蕴的魅力。

  三、“中秋节活动”

  中秋节是一个家庭团聚的节日,班级也是一个热闹的大家庭,那么,如何在班级中庆祝中秋节呢?可以进行各种有趣、文化性强的活动,如制作月饼、赏月、参加文化知识竞赛、制作花灯等,从而让学生感受到家庭、班级这些小社会的温馨和融洽。

  四、“中秋节里的感悟”

  中秋节不仅仅是一个节日,更是一个传统文化的载体,它代表了我国传统文化精神的一部分,其中蕴含了丰富的哲理、智慧和感悟。通过讨论、交流和学生个人的心得体会,来加深他们对中秋节的理解和感悟,引导学生学会用中华文化智慧来加深对生活和人生的认识。

  五、“中秋节文化展示”

  在中秋节教育中,光是说是不够的,如何让学生更好地领会中秋节的文化内涵?可以组织学生来进行常规文化展示,如中秋节书画展、中秋节文化演出等,这样不仅可以让学生们深入了解中秋节的文化辞典,也是一次展示自己才艺、自信和团队展示的机会。

  总之,中秋节主题班会教案,为我们提供了一个很好的机会,帮助班级学生多层次的认知、体验中华传统文化,增强民族自信心和文化认同感,进一步提高学生的文化素质,让中秋节不仅是精神获得,也是价值观塑造的重要载体。

幼儿园中秋节中班教案(篇2)

  活动目标:

  1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

  2、体验分享、合作的快乐。

  3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  4、感受节日的欢乐气氛。

  5、体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:

  1、有关月亮的电子图片、动画、故事传说。

  2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3、幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。

  活动过程:

  1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图...

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幼儿园大班中秋节活动教案范例8篇

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  编辑非常用心地为您推荐一篇“幼儿园大班中秋节活动教案”的文章,希望能为你提供更多的参考。俗话说,磨刀不误砍柴工,作为一位幼儿园教师,我们希望能让小朋友们学到更多的知识。所以,很多老师会准备好教案方便教学,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。

幼儿园大班中秋节活动教案 篇1

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

  2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

  3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

  4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

  二、教师指导建议

  1、环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

  2、游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  3、教育活动:

  (1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗

  (2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

  4、观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

  5、家园共育:

  (1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

  (2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  (3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋第七集,一定要去看啊!

幼儿园大班中秋节活动教案 篇2

  幼儿园中秋节活动教案

  中秋节是我国传统节日之一,也是一年四季中最具有感情色彩、文化特征和民间传说的节日之一。为了让孩子们更深刻地了解和感受这个传统节日,我们特别为幼儿园的中秋节活动制定了一套教案,以期能够丰富孩子们的文化知识、增强他们的中华民族情感和凝聚力。

  一、活动目标

  1.了解中秋节的含义及由来,培养孩子们对传统文化的认知与兴趣;

  2.加深孩子们对家庭、亲情、友情的感受,让孩子懂得感恩父母、感恩朋友;

  3.鼓励孩子们积极参与集体活动,培养他们的集体荣誉感、合作精神、团结意识。

  二、活动内容

  1.主题活动:“圆月湾里过中秋”

  活动时间:9月中旬

  活动地点:幼儿园或户外活动场所

  活动人数:全园师生及家长

  活动流程:

  时间节点 活动安排

  15:00-15:30 组织幼儿园所有班级集合,主持人介绍活动主题和活动流程,简短介绍中秋节的由来和习俗,播放相关动画片或视频。

  15:30-16:00 孩子们带...

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