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年度述职报告高中(精选5篇)

年度述职报告高中

  工作的时间总是如白驹过隙,人生将开始新的单元,对今年工作的复盘写一个岗位是很有必要的。做好年度工作总结,能够提升自己的工作能力,如何写出完美的年终总结?下面是栏目小编精心整理的"年度述职报告高中",供大家借鉴和使用,希望大家分享!

年度述职报告高中【篇1】

从第一次走上讲台当老师到现在,已经有一个学期了,我的各方面都有了很大的进步。这学期,我作为一名新老师,进入平山中学任教。从那时候开始,我相信一句老话:万事开头难。刚开始工作的时候,我确实感觉到了很大的困难。面对新的工作,面对4班的同学,我感觉压力太大了,但是我把它变成了动力,努力工作,对学校和同学负责。同时,我也认真准备了第一堂课,因为我知道第一堂课是最关键的,也取得了一定的成绩。但我还是觉得紧张,几次之后,我的紧张情绪渐渐淡去。

作为一名新老师,我面临的最大问题是对教材不熟悉,不知道重难点,对学生的了解也只是片面的。对此,我内心十分焦虑,生怕因为课堂表现不好而影响学生对这门课的知识掌握和兴趣。所以我每次都认真备课、查阅资料、写教案。听课是提高自己教学能力的好方法,只有通过听课,才能逐渐积累经验,所以我很珍惜每一次听课的机会。我听课的主要对象是我的搭档、班长李培玲老师,我也听其他老师和不同学科的课。

这学期我听了31节课,收获颇丰,逐渐掌握了一些驾驭课堂的方法。听完课,把老师上课讲的精彩点记在听课记录上,然后自己修改教案,把老教师的很多优点和长处运用到我的课堂教学中。除了上课,我还经常向其他老师请教教学问题,这让我受益匪浅。由此我也知道,知识和经验不会自己从天上掉下来。只有发扬勤学好问的精神,把自己当学生,积极吸收身边其他老师的一切先进的东西,形成自己的个人教学魅力,才能提高自己的水平。

经过一个学期的工作,我意识到,作为一个没有经验的新老师,要想把课堂、教学、学生的成绩做好,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐渐积累,以及我对学生辅导的加强,我的学生成绩得到了很大提高。

这学期,在学校的安排下,我承担了高一14班的教学工作。在这一个学期,在学校领导的关心和支持下,我在各方面严格要求自己,结合我校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步,本文对本学期的教学工作进行了总结,希望发扬优点,克服缺点,总结经验教训,使教学工作更上一个台阶。

年度述职报告高中【篇2】

  高三一转眼就过去了,我和同学们在这一年都为着高考这一目标努力奋斗,尽管每天都很忙碌,但我们也从中尝到了充实的快乐。在这一年里大家都付出了很多,但是结果却不是那么的令人满意。除了一些客观的因素外,通过分析成绩,做一下总结:

  一.高考中我们班的中等以上的同学没有充分发挥出水平。重点指标33人,只完成了30人,有好几个同学没有发挥好,本来可以考上重点的,都差了几分。不是他...

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年度述职报告高中1500字

年度述职报告高中

  岁月一下子就过去了,这一年工作也快临近尾声了,我们对于每年的年度工作总结都要做好考虑。年度工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训。所以说一篇岗位年终个人工作总结是怎么样的呢?请阅读由留学群编辑为你编辑的年度述职报告高中,感谢您的参阅。

年度述职报告高中 篇1

  这一学期,我担任八年级1-4四个班的生物老师,在教学工作中我认真执行学校安排的教学计划,按照新课程的要求认真教学,在学校领导的带领下,教学工作才得以顺利进行。对于这段时间的工作,感觉自己受益颇多,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作做以下总结:

  1、 认真学习,提高思想觉悟,增加知识储备

  要想走进学生,必须要先贴近学生,热爱学生,学会站在学生的角度想问题。为了让自己拉近与学生的距离,课余时间我主动多和学生沟通,努力让自己能够更加融入学生。除此之外,我还积极学习新课标,让自己的教育方向始终走在正确的道路上,让学生能够轻松的学习。要想教给学生半桶水,教师就必须先有一桶水,为了能给学生传授更多更有益的知识,我积极参加了校区组织的各种教学活动,区里组织教学研讨会等。通过参加这些活动,使我的知识量得以储备,视野得以提升,并从中学会了许多优秀的教学方法,使我以后的教学更有自信。

  2、重视教学过程

  要想上好一节课,首先要备好这节课。在上课前,我首先弄清所讲知识的重难点,了解知识的逻辑,并能运用自如,而且要适当的补充课外材料,知道怎样教才能教的更好。而且要了解学生的学习兴趣和学习习惯,设计最适合学生学习的教学思路。兴趣是最好的老师,在课堂上要注意主动调动学生的积极性,让学生愉快高效的学习。

  要提高学习质量,课后还要及时辅导。初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有学生常不能按时完成作业,还有学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,让他们在赞美中不断提高。这样,学生对我也就慢慢的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。而且在作业上我注意及时批改,并写上适当的评语,让学生得到及时的反馈,学习的兴趣也不断提高。

  3、 教学反思

  当然,我在教学上还存在很多不足。首先是对新课标的学习不够深入,生物本身就是一门实验科目,更多的是要求学生主动动手参与,但由于课时以及现实条件等方面的限制,很多时候学生都处于观望想想象的状态,这点有待提高。

  其次,在教研方面,不论学校还是区里都举办了很多活动,而且虽然认真的读了很多书籍,但在理论应用到实践的过程中,总觉的有所欠缺。

  另外在一些后进生的转化方面做得不是很到位,由于学生太多,对于很多学生的关注度不够,感觉心有余而力不足,使得一些学生有些被忽略。

  当然,我始终对教育充满信心。有付出就有收获,在教学上我还存在很多缺点,以后我会更加虚心的向其他老师学习优秀的教学方法,努力使自己得到更大的提高。

年度述职报告高中 篇2

  教书育人是教育工作的本义。近年来,随着社会的价值多元化取向对教育的影响,德育教育到了应该回归并须特别加强的时候了。著名的教育家陶行知老先生说过“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,这是教育的真正目的和意义,...

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