小青蛙数星星

　　一只年老的蛤蟆蹲在池塘边“呱——呱——”叫着。一只站在荷叶上的小青蛙取笑说：癞蛤蟆，你难道不知道你唱歌的时候断断续续有多难听，赶快闭上你的臭嘴，滚一边去，我不想有你这样的邻居!老蛤蟆不愿招惹是非，一声不恐地闭上了嘴，慢慢地爬到树荫下休息去了。

　　小青蛙很得意，他张开又阔又大的嘴巴，“咕呱咕呱”唱起歌来。青蛙的歌太动听太美妙了，池塘边的蚂蚱、牛虻都听呆了，甚至连池塘里的小鱼小虾也一个个跃出水面观看歌手的演唱。大家纷纷竖起大拇指，夸赞青蛙是动物王国里最出色的歌唱家。青蛙听了越发高兴极了，一边高高地仰着头，尽情地唱歌，一边地在碧绿的荷叶上跳起了最时尚的街舞，他就那么飞速旋转着，高亢地歌唱着，俨然一名歌唱家。蚂蚱、牛虻、小鱼、小虾纷纷报之一阵又一阵雷鸣般的掌声。

　　就这样，青蛙从池塘里一直唱到池塘边，从池塘边又唱到池塘边的树丛里。就在小青蛙尽情歌唱的时候，一只戴着眼镜的毒蛇突然从灌木丛里钻出来，一下子咬住了青蛙的喉咙。

　　小青蛙挣扎着喊救命，可嗓子被毒蛇牢牢卡住，根本发不出一点声音。那些小蚂蚱、牛虻、小鱼小虾虽然看见了，可大家都害怕毒蛇，谁也不敢靠近去救他，吓得赶紧远远地躲起来了。不一会儿，小青蛙就被毒蛇活活地吞进肚子里。

　　几天后，老蛤蟆偶尔听了蚂蚱、牛虻、小鱼、小虾讲述的小青蛙的悲惨遭遇，轻轻地摇了摇头，重重地叹了口气，一句话也没说，慢慢地爬走了。

　　以上就是留学群作文栏目为你带来的《小青蛙之死》，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　以下是留学群小编为大家搜集整理的《数星星的孩子》教案，供大家参考和借鉴!

　　《数星星的孩子》教案(一)

　　教学目标

　　1.学会本课12个生字和由这些字组成的新词，并了解它们在本课中的意思。

　　2.在理解课文的基础上，能正确回答课后练习1的三个问题。

　　3.能按要求完成课后练习2，能说出课后练习3每组中的两个句子有什么不同。

　　4.能正确、流利、有感情地朗读课文。

　　5.了解张衡能成为著名的天文学家，liuxuequn.com是因为他从小就爱好天文，长大以后具有刻苦钻研的精神。培养自己观察、研究自然现象的兴趣。

　　教学重点、难点

　　1.理解课文内容，学会本课12个生字。

　　2.启发学生观察研究自然现象的兴趣。

　　教学时间　三课时

　　教学设计

　　第一课时

　　一、教学目标

　　(一)学会本课12个生字，掌握它们的音形义。

　　(二)能正确认读本课生词并理解词意。

　　(三)初读课文，了解课文内容。

　　(四)指导书写生字。

　　二、教学重点、难点

　　了解课文主要内容，学会本课12个生字。

　　三、教学过程

　　(一)写出课题。提示“数”(sh()的读音。齐读课题。

　　(二)初读课文，大致了解课文内容。

　　1.自由读课文，借助拼音读准字音，画出带有生字的词语，并标出自然段。

　　2.指名三人读课文，分别读1～3自然段，4～5自然段和第6自然段。说说这课主要讲了谁的什么事。

　　(这课讲了张衡数星星的事。)

　　3.老师简介张衡生平事迹。

　　张衡(公元78年～139年)，是我国汉朝伟大的科学家、文学家、思想家。河南南阳人。他在天文学方面表现了非凡的才能，创制了世界上最早用水力推动的观测天体的浑天仪和观测气象的候风仪。他创制了世界上最早测定地震方向的地动仪。他还是东汉六大画家之一。

　　由于张衡在天文、地理、历法、地震、器械等许多方面做出了杰出的贡献，为了纪念这位伟大的学者和科学家，政府于1956年重修了他的坟墓，科学院院长为墓碑题词：如此全面发展之人物，在世界史中亦属罕见，万祀千龄，令人敬仰。

　　今天我们要学的这篇课文，就是张衡小时候的一件事。

　　(三)学习本课生字词。

　　1.自学生字，了解音形义。

　　2.检查自学效果。

　　(1)字音：

　　数：它是一个多音字，在“无数”中读sh)，在“数星星”中读sh(。

　　斗：它是一个多音字，在“北斗星”中读d%u，在“斗争”中读d^u。

　　(2)字形：

　　最后一横略短些。

　　楚：上半部分是一个“林”，注意两个捺都改成点，下边的笔顺是：

　　(3)词意：

　　一闪一闪：本课形容星星的光，忽明忽暗。

...

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《我和妈妈数星星》，欢迎大家踊跃投稿。

这个学期，当我表现好时，张老师都要给我发奖励-------红色的小标志。形状可多了，有星星形的，有小花形的，有葫芦娃形的……张老师说，得几颗红色的小标志。期末的时候就加几分。我到底得了几颗呢？我决定来数数。我和妈妈打开了语文书，看到我的书上有葫芦娃标志，有星星，有小红花，妈妈说：“看得我眼花缭乱，宝贝得了这么多，看来是你平时努力的结果”。妈妈你知道我得了多少颗吗？妈妈说：“咱们数数看吧，能不能用你们数学上学过的方法数呢？”“咱们用我们数学学过的统计分类方法数数吧！”妈妈问一共有几类？答到:有3类。有那三类？答到：有星星、红花和葫芦娃。每类各是多少个？一共多少个？我数了数星星有30颗，红花11朵，葫芦娃标志26个。一共有多少个？30+11+27=68个。68个对吗？应该对吧。再验算一下。我又加了一遍，是58。到底对不对？妈妈提议我，数数所有的小奖品的个数。你不是学过用英语数数字吗？那咱们用英语数吧！我们数到：one，two，three，four……sixty-six_ sixty-seven。应该是68个。妈妈我知道了，分类统计可以用这种方法验算。

妈妈说离期末考试还有5天，如果你每天还能得1个，本周能得多少个？本学期又能得多少个？计算本周能得的个数，用乘法是1*5=5（个）,本学期能得68+5=73（个），那如果每天得2个呢？，本周能得2*5=10（个）,这学期我就能得68+10=78（个）。

　　本文《保护青蛙作文100字：小青蛙捉害虫》由小学生作文小编整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持!

　　1、 保护青蛙

　　青蛙是一种很可爱的动物。它头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的虫子。

　　青蛙的眼睛虽然看事物不清楚，但它有一个本领，就是只要害虫煽动翅膀或飞行时，青蛙会正确指定方向把害虫捕捉吃掉。青蛙是“庄稼的保护神保护青蛙人人有责。

　　同学们快快行动起来，从我做起爱护小蝌蚪，保护青蛙。号召大家再也不能随便捉蝌蚪，捕杀青蛙了。青蛙是人类的朋友，保护青蛙，维护生态环境，让我们的家园更加美好。

　　2、保护青蛙

　　我看到一个戴着红领巾的少先队员拿着叉子捉青蛙，青蛙拼命地向前逃跑，哇哇的叫着，睁着恐怖的大眼睛好像在说：“求求你，不要抓我。”我心里很难过。

　　记得妈妈告诉我，青蛙不光吃蚊子，还吃苍蝇，及很多的害虫，青蛙一旦遇到害虫，就会迅速的伸出长舌，粘住虫子，卷入口中，青蛙是有名的捉虫高手。

　　因此我们要保护青蛙，它是我们的好朋友。

　　3、小青蛙捉害虫

　　有一天，小青蛙蹲在一片荷叶上。这时，飞过来一只害虫，小青蛙猛地一跳，扑上去，伸出长舌头。轻轻一舔，把害虫卷起来，吞进肚子里。后来害虫越来越少，庄稼长的越来越壮，越来越高。秋天来了，农民伯伯丰收了，他们夸小青蛙是捕虫大将军。

　　小青蛙披着碧绿的衣裳，一对亮晶晶的眼睛，小青蛙的叫声清脆响亮，下面是由留学群小编为大家整理的“小青蛙作文200”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　小青蛙作文200【一】

　　喜欢的动物有小猫、小狗、小鸡……但是我最喜欢的是青蛙。

　　青蛙披着一身绿衣服，鼓着一对亮亮的大眼睛，还长着大大的嘴巴，青蛙的肚皮是白色的，看起来十分可爱。

　　青蛙是庄稼的好朋友，因为它是捕虫能手。要是有小飞虫从眼前飞过，它就会伸出长舌头粘住小飞虫狼吞虎咽地吃起来。

　　青蛙妈妈的孩子是小蝌蚪，那一只只小蝌蚪就像一个个黑色的小音符一样。

　　小青蛙作文200【二】

　　我的玩具中有一只可爱的小青蛙，它是妈妈送给我的新年礼物。它是一只很小的小青蛙，比我的手还要小一点点。

　　小青蛙有一个大大的脑袋，头上有一根白色的毛，好像一根卫星天线。二只眼睛圆圆的，像二颗星星似的。它的鼻子是用二条红线做成的，像一个数学中的“=”符号。它还有一张大大的嘴巴，一个黄色的下巴，脖子上还系着一根绳子挂了一个铃铛。

　　小青蛙浑身上下都是碧绿碧绿的，还有一对大大的脚底板，看上去很有力，实际上它也是一个跳远冠军。平时它陪着我玩，陪我睡觉，它还陪着我做作业呢。可爱的小青蛙是我的好朋友！

　　小青蛙作文200【三】

　　今天，我看到了一只青蛙。青蛙是一种益虫，而且是“田间卫士”呢。青蛙披着碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮，两只大眼睛像两颗晶莹的玻璃球，嘴巴又大又扁，它的前脚短，后脚长，弹跳本领很大，一蹦就有几尺远，多么活泼可爱啊！到了晚上，青蛙发现了猎物，它猛地一跳，张开大嘴巴，吐出一条飞叉似的长舌头，一下子粘住了蚊子。

　　小青蛙是我们人类的好朋友，而且一年可以吃掉上百只蚊子，所以我们要好好的保护它。

　　小青蛙作文200【四】

　　绿油油的稻田里有许多青蛙，他们在那里忙碌地捕捉害虫。傍晚，青蛙们常聚在一起，进行大合唱，“呱呱呱”的声音在稻田上空回荡。

　　有一只小青蛙的叫声特别清脆响亮，大家称赞他唱得好。小青蛙听到夸奖，“呱呱呱”唱得更加响亮了。他还暗下决心，要做一名歌唱家，并刻苦练习，白天黑夜不停地唱。

　　小青蛙以为自己的歌唱得越来越好，大家一定会更加喜欢。没想到，青蛙们不愿和他在一起，总是避得远远的。小青蛙自言自语地说：“他们肯定见我的歌越唱越出色，嫉妒了。”

　　大青蛙走过去对小青蛙说“唱歌只是我们的业余爱好，消灭害虫才是职责。你不努力多捕捉害虫，却整天唱个不停，伙伴们怎么会不反感呢？”

　　小青蛙作文200【五】

　　夏天到了，青蛙长大了，长壮了。由于它肉质鲜美，营养丰富，成为了一些人餐桌上的美味佳肴；还有些人把青蛙当成“摇钱树”，捉到集市上去卖。看到好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。

　　青蛙是动物界最出色的“跳跃冠军”，它在陆地上一跳就是它体长的20倍。青蛙还是除害能手。它的舌头上有一种很黏的唾液。只要一有虫子飞过，它的舌头就立刻翻出嘴外，把虫子粘住，然后吞食了。它的眼睛很敏锐，从它眼前飞过的害虫，都逃脱不了被它吞食的命运。靠着这些特殊能力，青蛙白天大约能消灭60多只害虫，夜晚能消灭300多只害虫。从春季到秋季一只青蛙就能消灭1万多只害虫呢。青蛙多，消灭的害虫就越多。

　　让我们保护庄稼的小卫士，农民的好朋友——青...

　　星期天早晨，我和妈妈去菜市场买菜。刚进门，就看见一位老爷爷在不停地吆喝：“卖青蛙喽，我的青蛙是野生的，味道鲜美，营养丰富，大家快来买吧。”一大群人围了过去，我也挤进去看个究竟。只见地上放着一只大竹蒌，里面装满了青蛙。老爷爷手里还拎着几只青蛙，这些青蛙在不停的挣扎着，痛苦地呱呱直叫，仿佛在说：“求求你们放了我吧!”可是，还有许多人在买青蛙，把它做成了美味佳肴。看到这一幕，我感到很心痛。

　　青蛙是名副其实的“抓虫专家”。它主要以农业害虫为食物。只要它们一出来活动，青蛙就会立即抓住它们。据统计，一只青蛙一天能吃掉60多只害虫，从春季到秋季的6-7个月中，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙能吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

　　青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的着名诗句。也有现代诗人张志真写下一首《悯蛙》：长夏原野青青黄，田间蛙类抓虫忙，祈求田鸡买卖客，莫让青蛙餐桌亡。

　　同学们，赶快以实际行动来来保护我们的“抓虫专家”——青蛙吧!