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小班幼儿语言活动:小袋鼠的眼泪

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  通过教学,让幼儿懂得理解他人的情绪情感,萌发相互关爱的情感。留学群小编整理了以下内容“小班幼儿语言活动:小袋鼠的眼泪”,供大家参考!

  小班幼儿语言活动:小袋鼠的眼泪

  活动目标

  1. 在猜猜想想中,了解小动物帮助小袋鼠的趣味变现。

  2. 认读重点字词:哭、笑、眼泪、肚皮。

  活动准备

  1. 幼儿准备:小图书人手一册、小头饰。

  2. 教师准备:教学课件、大头饰、大字卡。

  活动过程

  一、头饰导入

  教师手拿小袋鼠的头饰。引导语:森林里住着一只小袋鼠,不知为什么?它的心情不好,后来又变好了。你们想知道小袋鼠的心情是怎么变好的吗?引出故事《小袋鼠的眼泪》,激发幼儿阅读的兴趣。

  二、自由阅读

  1. 幼儿看小图书,教师和幼儿一起认读故事名称。

  2. 引导幼儿轻轻地翻阅图书,将自己猜测的内容讲述给老师听。要求幼儿安静倾听同伴的讲述。

  三、完整阅读

  1. 运用教学课件,完整欣赏故事,学习理解故事内容。教师提问,让幼儿大胆猜测,说说自己的想法。随文出示字卡。

  2. 表演故事。幼儿戴上小头饰表演故事,教师鼓励其他幼儿大胆讲述。

  四、情感体验

  幼儿自由讲述哭的时候是怎样的感觉,并说说小动物们为什么要对小袋鼠说那些话。

  五、结束活动

  1. 交流小结。表扬讲得好的幼儿,增强其信心,让其感受到阅读的乐趣。

  2. 教师和幼儿共同整理物品,结束活动。

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与小袋鼠闯天下作文相关的幼儿园教案

大班优秀体育教案《小袋鼠购年货》

小袋鼠购年货 大班优秀体育教案

  让幼儿进一步提高跳跃能力和身体灵敏协调能力。以下是留学群小编整理的大班优秀体育教案《小袋鼠购年货》,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。

  【活动目的】

  1、进一步提高跳跃能力和身体灵敏协调能力。

  2、形成大胆、勇于挑战精神和自我保护的能力。

  3、感受新年快乐气氛。

  【活动准备】

  绳子、小方凳、套圈绳子、沙包、罐子、"尾巴"筐子各六组。

  【活动过程】

  1、导入:

  师:再过一个多月就要过新年了,袋鼠妈妈要请小袋鼠们去购买年货,今天我们就做一次小袋鼠,帮助袋鼠妈妈买年货好不好?在买东西之前呀,我们先要活动活动筋骨,锻炼一下身体。

  2、出示方凳,探索小方凳的玩法。

  师:在购买年货之前呀,袋鼠妈妈要教你们一项新的本领,(出示小方凳)这是什么?想想看用小方凳你可以怎么玩?

  今天袋鼠妈妈叫你们的本领就是用双手撑着方凳两腿从方凳两边跨过去(教师演示给幼儿看)

  3、幼儿练习双手支撑跨过方凳。

  师:你们想不想也来试试看?现在把队伍排成六组,我们不比速度,我们看哪个队的小袋鼠动作标准。(幼儿尝试练习)

  4、游戏:小袋鼠购年货1)讲解游戏玩法:

  师:看来你们都学会了这项本领,现在袋鼠妈妈要小袋鼠们去超市买年货了,看,前面是一家超市,袋鼠妈妈要你们买面条(绳子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子),但是我们要跨过这块大石头(方凳),再到超市里拿一样东西回来放到每组旁边的地上框子里,注意每一个小袋鼠到超市里只要拿一样东西就行了。我们看哪个队的小袋鼠最先帮袋鼠妈妈买好年货。

  (1)幼儿游戏,教师从旁指导

  (2)评价幼儿游戏。

  (3)再次进行一遍游戏,教师评价。

  (4)增加游戏难度:现在我们要增加难度了咯,在去超市的路上请你先跳过一条小河(套圈),再跨过大石头(方凳),最后绕过小土丘。你们能完成袋鼠妈妈的任务吗?

  (5)幼儿游戏,教师指导。

  (6)教师评价并再次进行游戏。

  【活动结束】

  小袋鼠门帮助袋鼠妈妈买到了年货,袋鼠妈妈真高兴,现在我们一起来放松一下。

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与小袋鼠闯天下作文相关的幼儿园教案

写物的作文:《爱炫耀的小袋鼠》

《爱炫耀的小袋鼠》

  今天下午,我们学校的石安城妈妈来我们班级讲故事.故事名叫《爱炫耀的小袋鼠》。这个故事真好听啊!主要讲的道理就是小朋友们不能太炫耀哦!不要跟小袋鼠一样自己爸爸妈妈给你买的玩具就老是拿出来给别人炫耀,觉得自己很了不起一样。我们学了知识,还拿了礼物。真开心啊!

中班音乐活动教案:小袋鼠摘果子

幼儿园教案 中班教案 音乐教案

  通过音乐能够使幼儿感受到自然的美好、陶冶情操,促进幼儿的全面的发展。下面是由小编为大家整理的“中班音乐活动教案:小袋鼠摘果子”,欢迎阅读。

  中班音乐活动教案:小袋鼠摘果子

  教学目标:

  1、通过游戏学唱歌曲《小袋鼠摘果子》,体验歌唱时愉快的情绪, 培养幼儿对歌曲的兴趣。

  2、学习休止符的唱法,训练幼儿的节奏感。

  教学准备:

  小袋鼠头饰、头巾、袋子每人一套,节奏谱、录音机、磁带。

  教学过程:

  一、开始部分

  1、听音乐学小袋鼠跳进活动室,安静入座。

  2、练声,用C、D、F调向客人问好。

  3、复习声势节奏《摘果子》,引出课题。

  二、基本部分

  1、幼儿扮演小袋鼠摘果子,熟悉音乐旋律。

  2、教师交待歌曲名称,清唱歌曲。

  3、幼儿跟老师一起练习歌词两遍。

  4、跟音乐学唱歌曲,突出重点,学会唱休止符,要唱的短促、有弹性。

  5、边唱歌曲边表演。

  三、结束部分

  1、庆祝丰收,跳《丰收舞》

  2、邀请客人一起跳舞,庆丰收。

  3、将果子送给客人一起品尝,自然结束。

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初中初一作文650字:智救小袋鼠

初中初一 650字
作文标题: 智救小袋鼠
关 键 词: 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《智救小袋鼠》,欢迎大家踊跃投稿。

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              智救小袋鼠   森林王国一向平静,但是有一天发生了一件意外事。 来自:作文大全  那是一个烈日当空的中午,阳光火辣辣地照射着古木参天的森林。小兔子乖乖走在绿茵茵的草地上,望着这五彩缤纷的世界,心情格外舒畅,东采一把野花,西摘一个野果。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  “救命啊,救命啊,快来救我呀!
”的呼喊声钻进了小兔子乖乖的耳朵,声音不大却很急促。他闻声赶去,不小心“砰”的一声,撞在一块木板上,乖乖摸摸脑袋,只见木板上写着四个大字——“小心枯井”。
   “难道是有谁掉进了枯井?”   乖乖趴到井口一看,小袋鼠皮皮正在枯井里蹦啊跳,怎么也跳不上来。看见来了救兵,皮皮的声音打颤起来:“快!
乖乖姐,救我!
有蛇!
”乖乖这才发现:一条巨蝰——足有碗口粗,就在皮皮不远处呼呼大睡。一旦巨蝰醒来,后果不堪设想。
   “怎么办呢?”枯井应有三米多深,附近看不到一根长木棍。乖乖急得像热锅上的蚂蚁,头脑天旋地转,快晕了,全没了刚才欣赏美丽景色的心情。
   他一屁股坐在地上,冥思苦想,眼睛忽然一亮,把自己脖子上的丝围巾解了下来,伸入枯井。皮皮一跳,却只拽下来几根丝。再一跳,又只抓几根丝……   经过几番挫折之后,乖乖的丝围巾已经烂得不成样子了。
   “怎么办,怎么办?”他自言自语道。
   突然,一阵风吹来,一把张开的长柄伞飘了过来,乖乖一把抓住,咦,这不是自己以前丢的吗?   这不就是一个很好的工具吗?乖乖把长柄伞伸入井底,费了九牛二虎之力,终于把皮皮救了上来。
   次日早晨,花草树木沐浴着太阳的光辉,小鸟唱着欢快的歌儿,小溪“哗哗”地流淌。
   袋鼠妈妈嘴里藏着无数感激的话语,敲开了兔子妈妈家的门……     《智救小袋鼠》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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幼儿中班体育游戏教案《小袋鼠碰果子》

小袋鼠碰果子 中班体育游戏

  锻炼幼儿的腿部力量和弹跳能力,增强动作的协调性。以下是留学群小编为大家整理的幼儿中班体育游戏教案《小袋鼠碰果子》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。

  【活动目标】

  1、学习纵跳触物的基本动作。

  2、锻炼幼儿的腿部力量和弹跳能力,增强动作的协调性。

  3、体验和同伴一起合作游戏的乐趣。

  【活动重点】学习纵跳触物的动作。

  【活动难点】会屈膝、摆臂、双脚向下蹬地触物,掌握纵跳触物的动作要领。

  【活动准备】

  1、各种水果挂件若干、绳子一根、小袋鼠贴纸人手一个、平衡木两个(长的);

  2、音乐《郊游》《苹果丰收》《秋日私语》MP3的伴奏、果树两颗、颜料4盒。

  【活动过程】

  一、暖身环节:

  袋鼠妈妈对宝宝们说:“孩子们,今天的天气可真好呀,我们一起出去郊游吧!”

  在音乐《郊游》的伴奏下,袋鼠宝宝和妈妈一起做做运动,活动筋骨,主要是四肢运动

  二、基本部分。

  1、变速跳跃。

  师:秋天的果园特别美,我们也去欣赏欣赏,袋鼠宝宝,我们一起跳到果园去好吗?如果我拍手快你们就要跳快,我拍手慢你们就要跳慢,如果拍手停下来,你们也要停下来,准备好了吗?

  2、自由探索摘果子,感知纵跳触物。

  师:“果园就在前面了,你看到什么果子了?现在请你们跳起来去碰碰树上的果子,然后告诉我。你是怎样碰到果子的?看看谁能把这个本领说得最清楚。”

  请幼儿自由挥臂触物,教师巡回观察。

  A:学习纵跳触物的动作

  请幼儿集合,师提问:请你告诉我,你是怎样碰到果子的?能示范给我们看看吗?通过幼儿的介绍引出纵跳触物的动作要领:首先要先屈膝,蹲下来,然后两臂前后摆动2—3次,后摆、起跳,最后挥臂触物。

  幼儿一起学习动作、练习

  B:突破难点——要屈膝、摆臂2-3次,双脚要用力蹬地,这样才能跳得高。

  师:可我发现有的小朋友跳得特别高,你能告诉我们你是怎么碰果子到的吗?

  引出难点——屈膝、摆臂2-3次,双脚要用力蹬地

  幼儿操练,边跳可以边教儿歌:

  小袋鼠,蹦蹦跳;先屈膝,下蹲好

  手臂摆摆一二三;用力蹬地碰果桃。

  C:请幼儿两两操练,逐步练习纵跳触物的动作要领。

  三、游戏:小袋鼠画果子(音乐:苹果丰收)

  交代任务:刚才小袋鼠们跳起来碰到了很多的果子,现在我们要用手来画画果子了。河对岸有两棵大树,请小袋鼠们走过独木桥,手指沾上一点颜料,来到大树下,用力蹬地起跳,将你的果子点画在大树上,最后沿原路返回。我们试试吧!

  A:幼儿两纵队纵跳触物竞赛游戏,先返回者为胜利的一组。

  B:根据幼儿兴趣可再将游戏进行一次。

  四、结束部分(音乐:秋日私语)

  师:今天的到果园来真好玩!大家都累了,腿也很酸吧,我们一起来放松一下,捏捏腿……。好,你还可以和旁边的小朋友捏捏、揉...

小班体育游戏教案《小袋鼠找妈妈》

小袋鼠找妈妈 体育游戏教案

  练习双脚跳着前进,锻炼退步肌肉。以下是留学群小编为大家整理的******,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。

  教学目标:

  1、能听指令扮演角色,做动作。

  2、练习双脚跳着前进,锻炼退步肌肉。

  教学过程:

  1、教师扮演袋鼠妈妈,招呼小袋鼠们围在妈妈身边。

  2、开始游戏

  (1)袋鼠妈妈与小袋鼠谈话。

  "孩子们,你们在妈妈的口袋里长大了,该出去练练本领了,好不好?"

  (2)"妈妈"带着孩子在场地上练习袋鼠跳,注意手势动作,指导幼儿双脚并拢跳,向前蹦,帮助不会跳的小袋鼠。

  (3)袋鼠妈妈走到离小袋鼠不远的另一端场地大喊:"小袋鼠乖乖,快快跳到妈妈这里来。"小袋鼠听到妈妈叫,立刻双脚并拢跳着前进来到妈妈身边。

  (4)教师不断选择离幼儿不远的场地招呼小袋鼠跳着来找妈妈。反复,熟练后,结束游戏。

  教学要求:

  学小袋鼠,双手做弯曲状放在胸前并且双脚并拢跳。当老师说"小袋鼠们去活动活动身体吧",小袋鼠们可以在"草地上"到处跳;等到老师说"小袋鼠,快快到妈妈这里来。"幼儿立马学小袋鼠的动作跳到妈妈身边,并且嘴巴里说"妈妈,妈妈,我在这里。"

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初中初一作文650字:小袋鼠放鞭炮

初中初一 650字
作文标题: 小袋鼠放鞭炮
关 键 词: 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《小袋鼠放鞭炮》,欢迎大家踊跃投稿。

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今天,我们玩了一个游戏,叫“小袋鼠放鞭炮”,其实就是踩气球比赛。因为是用袋子包住脚,跳起来模样像袋鼠一样,而气球被踩爆后发出的声音就像放鞭炮一样,“小袋鼠放鞭炮”的游戏名就这样得来了。
   比赛前,老师一边宣布游戏规则一边不知道从哪儿拿出一个装着气球的袋子。这时,教室里沸腾起来:“老师,给我一个!
”“给我5个!
”“给我10个”……大家七嘴八舌地抢着说,最后老师给我们各自三个,让我们马上将它吹大。一会儿,地面上到处都飞着五颜六色的气球,只见这些气球像一个个五彩的小皮球,一个大一个小,真好看!
 来自:作文大全  接下来,老师用袋子替即将上场的选手包脚,而我,什么事也不用做,站在一旁准备观战。准备工作做好了,李老师大声宣布:“比赛开始!
” 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  第一组上场的是黄队的刘坤和我们蓝队的赖雨辉。赖雨辉笨手笨脚,追逐着一个个气球,始终没能踩破,而黄队的刘坤迅速地连踩破了三个。我一急,就对他说:“真没用!
看我的。”   终于轮到了我上场,我迫不及待地投身一跃,踩气球去了。我一边踩一边唱:“我踩,我踩,我踩踩踩……”可是,这些气球像一个个调皮的小孩,我双脚踩上去,脚还没有踩稳,气球就跑到一边去了,有的还飞了起来,任我怎么踩都踩不着。
   嘿!
有主意了!
对付这些气球,我把它们都追到墙角,这样气球三面临墙,再也没地方可跑了,“啪、啪、啪……”一连破了好几个,此时,气球的爆破声、同学们的尖叫声交织在一起,形成了一首交响曲,大家又大笑了起来……
《小袋鼠放鞭炮》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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