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小学5年级学雷锋作文

作文 学雷锋作文

  本文是作文网学雷锋作文频道大家为您提供的《小学5年级学雷锋作文》,学雷锋,做雷锋,让我们一起宣传雷锋精神吧。

  30年前,“雷锋”的名字传遍神州大地,人们心中有了一个全心全意为人民服务的标兵。30年后的今天,像“希望工程”义演、募捐等大大小小的社会公益活动层出不穷,让人深深地感受到生活在社会主义国家的幸福、温馨。我们是社会主义的新一代,应把自己的爱心奉献给每一个人。我们是极其富有生机的朝气蓬勃的一代,应该赋予“做好事”以更新更高的含义。我们是这样想的,也是按照这样做的。

  我们的队伍有一个崭新的名字——青年志愿者。我们每一个青年志愿者队员都是怀着一颗对社会的爱心参加这支光荣的队伍的。最近,我们美术特色班中的一支青年志愿者小分队,风尘仆仆地赶到了武林广场,现场作画,为路人画肖像画。这一活动,吸引了不少群众。有的人起先还不相信:这群初出茅庐的中学生能有多大能耐?能现场作画?能把人画像吗?后来,这一串串的问号都在一张张出色的画卷纸上消失了。人群中发出了啧啧的赞叹声,无不佩服我们这群“小画家”的“绝技”。一张张精彩的肖像画完成了。路人满意地拿着自己的“肖像”瞧了又瞧,有的只顾开心欢笑,有的十分小心地折起来,准备好好珍藏。那些正在等画”肖像”的人更是急不可待,围观的人越来越多,要求画像的也成倍增加。我们这些“小画家”们,尽管手臂已累得酸痛,但看到有这么多人接受了自己双手奉上的“关怀”,有这么多张满意的笑脸,便把一切辛苦都忘了。有一位母亲特别有趣,当她的小女儿正在“接受服务”的时候,一直站在作画同学的身边,嘴里不停地念叨:“真像,真像我女儿,这样的学雷锋活动值得多多开展……”

  瞧,我们在以往日扫地、擦栏杆的形式来服务于社会之外,凭着自己的一技之长,给人们带来精神上的享受。“学雷锋活动”在我们手中变得更具新意,更具特色,更具值得纪念意义。

  社会在发展,人类在进步,学雷锋活动也在不断创新,我们的画像服务,为他人的生活带来一丝新意,带来一种他们自己力所不能及的服务。

  愿我们的青年志愿者都来追求创新意识,愿我们生活的这个空间永远充满爱的温馨!

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与小学5年级语文作文相关的作文大全

六年级上册语文第5单元作文

六年级作文 六年级语文作文 语文第5单元作文

  在我成长的记忆里,有很多人和事出现在我的生活里,但是随着时间流逝,大都已经模糊淡去。下面是由留学群小编为大家整理的“六年级上册语文第5单元作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  六年级上册语文第5单元作文(一)

  我在我们班里交了好几个朋友,其中就有一个是大名鼎鼎的xxx。下面我来给你介绍介绍她吧。

  xxx,你听到这个名字可能会想起《春晓》这一首诗吧“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”

  她是个语文班长,你可能会想当一个语文班长可不简单,肯定才貌双全。可我们语文班长可不是这样,她长这又黑又黄的皮肤,好似一个非洲人,但她能一年到头不生病,厉害吧!她中等个,短短的头发,一双水灵灵的大眼睛,笑起来十分可爱。

  她的学习自然高出我们一等。要不然怎能当我们的班长呢?她不仅学习成绩好,而且她还有着十分高尚的优秀品质,比如:不骂人,上课认真听讲,按时完成作业……光从不骂人这一条就够我佩服的五体投地了,不管别人说多难听的话,她都总是一笑而过,从不记恨别人,同学们都愿意和她交朋友。

  听了我对我们语文班长的介绍,你想不想与她交朋友?

  六年级上册语文第5单元作文(二)

  我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。

  从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。

  她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!

  记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

  我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!

  六年级上册语文第5单元作文(三)

  一双晶莹透亮的大眼睛,一张樱桃嘴,高高的鼻梁。她就是我的好朋友。

  我在外婆家和她玩游戏的时候,因为她比我大一些,所以她处处都让着我。有一次,我们和几个同村的朋友一起玩斗小球,因为他们技术比我好,我每次都输,康妙看我没了,又借给我十几个,无论她给我多少个,因为我技术不佳,都输了。我慢慢地变得气馁了。她看我因为输而气馁,就安慰我说:“因为这些东西而气馁,多不值得啊!你不会,我可以教你啊!”

  她告诉我:玩小球的技巧在于眼睛和手,第一个眼睛要看准,这样才能知道别人的小球具体在那个位置;第二个手要拿稳,手假如抖起来了,那小球不就也跟你的手一起抖了吗?手一抖,小球滚的位置也就说不准了。

  我经过她教给我...

与小学5年级语文作文相关的小学六年级作文

小学学雷锋作文5年级

作文 学雷锋作文

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  提起雷锋,人们都会想起那个革命战士。他有一颗善良的心,他的一生一世都在帮助别人,但他却在22岁时就离开了人世。1963年3月5日,为了纪念这位伟大的战士,弘扬雷锋精神,毛泽东主席题词:“向雷锋同志学习”。从此,每年的3月便成了学雷锋树新风的活动月。

  又是一年的三月,神州大地掀起了一股学雷锋做好事的热潮。上个星期,一堂语文课后,我们班一位同学因身体不适,呕吐了,顿时一股怪味弥漫了整个教室。同学们纷纷捂上鼻子,有的同学还生气地望着他,说:“身体不舒服都不说一声,还到教室里吐,你想臭死我们呀?快走,快走。”同学们几乎全走了,只剩下他的同桌——王刚没有离开教室。他来到那位同学身边,亲切地问:“没事吧?要不要去医务室?”那个同学对王刚说:“我没事,谢谢你”。“没事就好,你先坐会儿,我来打扫。”说完,他拿起扫帚和撮簊来到教室走廊,用扫帚扫了一些灰到撮簊里,然后来到呕吐物旁,先将呕吐物用灰盖上,再用扫帚把灰和呕吐物一起扫进撮簊里,倒进垃圾桶,最后他拿来拖把把地拖得干干净净。

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  事后有人说他傻,那么臭的东西,他都去打扫,真是太傻了,但他却说:“雷锋做事一向不怕脏不怕臭的。”这么一说,起哄的同学都惭愧地低下了头。

  除了我们校园里有“小雷锋”外,我们现在生活的社会大家庭里也有像雷锋一样的人,做着和雷锋一样的事。

  这个星期天,我正在家里做作业,突然门外传来一声又一声的喊声“快来人呀,有人倒在地上了……”我如同离弦的箭一样冲出门。只见一位老爷爷倒在地上,他的脸色苍白,四肢不停地发抖,头上冒着汗珠,看得出老爷爷很痛苦。几个和老爷爷一起做晨练的老人说,这位老爷爷有高血压,每天都来陆羽广场做晨练,平时来的时候脸色很好,这天来的时候脸色就很差。

  看到这种情形,路过的人都纷纷打“120”。说时迟那时快,我的邻居杨爷爷一个箭步跨过去,把老爷爷扶起来,然后叫旁边的人帮他把老爷爷扶到背上,人们齐心协力将老爷爷扶上去。杨爷爷二话没说,背起老爷爷就往广场步行街的大门跑,然后在那儿等救护车,人们不停地打电话,希望救护车快点来。

  “嘀……”一阵急救的声音传来,大家高兴极了,一起把老爷爷扶到救护车里。救护车已经远去,可人们还站在那里,我想:他们一定在企盼老爷爷早日康复。

  看见了吧!现在的“雷锋”是越来越多了,雷锋精神广洒在社会的每个角落,它将会永远激励着我们前进。

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小学清明节作文5年级

清明节 清明节作文

  已远去家乡的你,还记得家里悼念你的人吗?本文是留学群特意为你准备的《小学清明节作文5年级 》,希望对你能够提供帮助,如果还有更多需要了解的,欢迎访问留学群主页了解更多。https://m.liuxuequn.com

  “霏霏清明雨,绵绵故人情。”又是一年清明时,爸爸带着我前往位于长沙县安沙的唐人墓公墓,去给爷爷扫墓,天上下着绵绵的小雨,在绵绵的小雨中,父亲挂着一脸淡淡的忧伤。

  在爷爷的墓前,父亲点燃香烛,插在爷爷的坟前。然后席地而坐,沉默无语。我知道他在想念死去的爷爷。爷爷离开我们已经有三年了,在我的印象中,爷爷是一个非常慈祥的老人,父亲讲爷爷曾是一名军人,参加过解放战争,参加过抗美援朝,可在我的眼里,爷爷没有半点军人的强悍,他在我的心中就是一个可爱的老头。爷爷每次上街都记得给我带零食,看到我吃得开心的样子,爷爷的脸上就挂满了笑。每次吃完了饭,爷爷就陪我下棋,每次我输了,赖皮,爷爷也总是笑着看着我,眼中充满了慈爱。爷爷还是一个非常有爱心的人。我们家以前有一只狗叫亮亮,爷爷讲那只狗喂了十多年,每次在街上遇见流浪狗,爷爷总是买火腿肠喂它们。我和父亲也十分喜欢狗,大概是受了爷爷的影响。

  雨渐渐大了起来,爸爸撑开伞,牵着我的手向公墓外走去,突然,我想到了一个问题:“爸爸,为什么只有清明节才来扫墓呢?”爸爸说:“在传说中,死去的人,只有清明节才魂归故里,看望亲人。”爷爷,您知道吗?我们想念您!


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小学学雷锋5年级作文

作文 学雷锋作文

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  各位老师,各位同学:

  早上好,今天我国旗下讲话的题目是《学雷锋 见行动》。每年的3月5日,是我们伟大的领袖毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日。

  雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模,他的一生只有短暂的22年,但却助人无数。他走到哪里就把好事做到哪里,人们之间流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。” 雷锋是一个爱学习的人,战友们送给雷锋一个外号——读书迷,因为雷锋酷爱读书,只要有一点空闲,他就会打开随身带着的书本,专心致志地阅读起来。他那个随身背着的黄色军用书包,战友们也都戏称为小小的“流动图书馆”。雷锋还是一个勤俭节约艰苦朴素的人,他的一双袜子“新三年、旧三年,缝缝补补又三年。”www.liuexue86.com

  同学们,让我们学习雷锋那助人为乐、勇于奉献、热爱集体的精神。从我做起,从现在做起,从小事和点滴做起,力所能及地帮助每一个需要我们帮助的人。让我们学习雷锋,养成艰苦朴素、勤俭节约的作风,节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米。让我们像雷锋那样在学习上有“钉子”般的精神,顶住压力,一个劲地钻研。

  我们学校在学雷锋纪念日到来之际,会举行一个实践雷锋精神,让同学们都非常喜爱的活动——红领巾跳蚤市场。同学们可以将自己闲置的书籍、文化用品、运动器械或自己的小发明、小制作、书画作品等拿到跳蚤市场展示、交流。在跳蚤市场中,每位少先队员都可以做一个小售货员,小收银员,用自己卖力的吆喝,勤劳的双手换取劳动所得,充实我们的“小海燕爱心基金”,让“爱心基金”承载我们美好的心愿,去帮助那些需要帮助的同龄人。

  “赠人玫瑰,手有余香”,一件小事,一份小小的爱心,都能给予别人莫大的帮助。亲爱的同学们,让我们行动起来,把爱心之光撒向身边的人,让雷锋精神在我们的身边永放光芒!

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小学生学雷锋5年级作文

作文 学雷锋作文

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  雷锋,原名雷正兴,是一位平凡而伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。在雷锋短暂的一生中,他把有限的生命都投入到无限的为人民服务中去了。中国需要雷锋精神,时代需要雷锋精神。虽然我们年纪还小,但是我们也可以行动起来,为自己生活的生活的小区、城市贡献自己的绵薄之力。

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”一大清早,我唱着这首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小区网球场,因为昨晚我想到网球场外破了一个大洞,得赶紧去修一下了。到了目的地,我拿出早已准备好的老虎钳和铅丝,像编篮子一样地编了起来。忙了大半天,快编好了,可铅丝却不够了。我翻了翻包,还好有一根备用铅丝,我把它装了上去,费了九牛二虎之力,终于大功告成!虽然没有人夸奖,但能为这个温馨的小区付出点劳动,我心里别提多开心了!

  后来,我又在小区里逛了一圈,看到垃圾就捡起来扔进垃圾筒。有一次我在捡垃圾的时候,被保安叔叔看见了,他一边点头一边笑眯眯地说:“真是个好孩子!”我听了,心里美滋滋的。

  记得毛主席说过:“一个人做好事并不难,难的是一辈子都做好事,不做坏事。”今后,我一定要一辈子学雷锋,一辈子做好事!

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小学生5年级学雷锋作文

作文 学雷锋作文

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  3月的一天下午,老师带领我们全体同学去看电影《雷锋》。

  《雷锋》这部影片像一支燃烧的火炬,为我们青少年树立了光辉的榜样。雷锋叔叔牺牲时年仅22岁,正是编织理想花环的金色年华。他却用自己宝贵的生命吐尽了最后一缕芳香。我和同学在观看这部影片时,时而乐,时而悲,时而感叹,时而振奋。他那平凡而闪光的事迹深深地震撼了我们每一个少年儿童的心灵。

  我们怎能忘记,雷锋在出差回营的路上,在那倾盆大雨中,一手抱一个孩子,一手牵着一位大嫂,在那泥泞崎岖的乡间小路上艰难行进,顶风冒雨走了十几里路,将那位不相识的大嫂和孩子护送到家。然而,那位大嫂还没来得及说一声谢谢,他已消失在雨帘中了。

  雷锋就是这样“自己活着,是为了使别人生活得更美好”。他处处把人民的利益放在高于一切的位置上,在工作中以高标准要求自己,在生活上应该则向低标准看齐。

  我们也不会忘记,雷锋在出车路上,连0.25元钱一瓶的汽水也舍不得喝。可是当他得知战友王大力的老母亲有病时,连忙拿出40元钱,以王大力的名义寄了出去。当部队住地附近遭受水灾时,雷锋又拿出自己平时省吃俭用攒下的100元钱送到了灾区人民的手中……

  看了影片,我深深顿悟,人活着,就应该像雷锋叔叔那样生活,那样做人。

  看完电影在回家的路上,我想,雷锋虽然离开了我们,但他无私奉献的精神将是我们这一代人宝贵的精神财富。

  前不久,我市遭受了百年未遇的洪涝灾害,上级号召我们为灾区人民献爱心。我从储蓄罐中拿出妈妈给我的零用钱。看了那一堆我平时不吃零食积存的零钱,我心中真有几分舍不得。但我想到雷锋在60年代,每月的津贴还不如我们一月的零花钱多,他却情系灾区人民,毫不犹豫地捐出了100元。想到这儿,我拔腿朝学校跑去,把20多元钱交给了老师。

  在学习雷锋的实践中,我逐步理解到“急他人之所急,想他人之所想”的深刻含义。我暗暗告诫自己,时刻以雷锋为榜样,做一个像他那样“心底无私天地宽”的好学生。

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小学六年级作文600字:5年与5天

小学六年级 600字
作文标题: 5年与5天
关 键 词: 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zW.liuxuequn.com

作文大全网(m.zw.liuxuequn.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!

本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《5年与5天》,欢迎大家踊跃投稿。

5年与5天5年与5天,这个题目一定很怪吧!
这是我用来纪念我的小兔——烨烨的。我与这个名字擦肩而过,我不能成为她的主人,就让烨烨来拥有这个名字吧!
也许烨烨和这个名字一样,和我相处了短短5天,就与我擦肩而过,那短短的擦肩,只有短短5天,我多么想永远停留在那5天里呀。。。。。。回忆中。。。。。。在一个星期六,妈妈带我去吃KFC,我看见有卖小兔的,在这繁多的小兔里,我看见了她——烨烨,我恳求妈妈把她买回去,妈妈拗不过我,只好答应了。回到家里,我让妈妈拿了些青菜萝卜出来,便开始喂烨烨。直到第5天中午,我和往常一样去喂烨烨,喂好了又给她喝了点水,没想到她一喝下去,没过多长时间,她就不省人世了。后来我才知道,兔子不能喂水,她拉肚子死了。晚上我到下面去玩,看见一个小女孩抱着一只兔子对别人说:“这只兔子我已经养了5年了。”这时我在心里默默的祈祷:烨烨你在天堂过得好吗?为什么你的命运与那只兔子的命运相差得如此之大呢?朋友们,当你准备要发动爱心时,请采用正确的方法,不要让爱成为害。德清县实验学校 404班 冯斯琪名师点评:一个小动物只怕你只和它短暂相处了一天,也会和它建立深厚的感情的。小作者就是这样对她的喂养了五天的小兔子产生了深厚的感情,以至于小兔子在离去之后,让她变得心情很差,还要写文章来纪念它。小作者由于自己的过失让自己心爱的小兔子离开了自己,她非常伤心,奉劝大家“采用正确的方法”来对待自己的喜欢的事物,这真是一个“爱”的教训。而另外一个小女孩已经喂养了自己的小兔子五年的时间,这更让小作者心里内疚,同时也紧扣了题目。五天与五年,差别真的很大啊!(学乐中国特聘教师:高丹丹老师)2009-6-15 16:54:00...

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