关键词: 卷子 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《改卷子》,欢迎大家踊跃投稿。
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本作文是关于初中初一的作文,题目为:《我爱你,卷子》,欢迎大家踊跃投稿。
转眼间,半学期已经悄悄地过去了,五年级下册的期中考试如约而至。前几天,老师也已经开始带着我们复习,我们在课堂上认认真真地听讲,在家里仔仔细细地完成作业,需要背,记的内容我们早已掌握。这样做是为了什么?只是为了期中能考出一个好成绩!
早晨,我早早来到了教室。今天的五一班已经不再是往常的五一班:教室里静悄悄的,同学们一改往常叽叽喳喳的模样,一个个端端正正地坐着,手里捧着语文书,专心致志地看着,不时还扣上书本,小声地背诵着要求背会的内容,或是用手在书上一笔一划地默写着。我一刻也不敢怠慢,赶紧看起语文书来。
时间过得飞快,楼下考试的哨声刚一响,监考老师就抱着卷子进来了。卷子一发,我就迫不及待地看了起来,巴不得都是我最擅长的题。“啊?”“哇!”“我的妈呀!”同学们发出一声声的怪叫。我仔细一看卷子,顿时傻眼了。看这道题,说说下列成语中加点字的意思,我没怎么查找过;看那道题,问的是:一个人一生的事迹那么多,怎样才能在有限的篇幅中鲜明地表现人物的形象和精神呢?我也没有注意过;看作文题,写一个民间神话故事,我哪思考过呢?
同学们都开始写卷子。他们有的一副胸有成竹的样子,有的抬着头苦苦地思索,有的简直是一个苦瓜脸!我总是遇上“拦路虎”,唉,只好绞尽脑汁地想,看着其他同学都在奋笔疾书,我却呆呆地不知怎样写通顺,怎样写才不会扣分,怎样写老师才能喜欢……大约过了四十分钟吧,我长长地舒了一口气。除了作文,其他的题已经写完了。可作文写什么呢?我闭着眼想了想,咦,我们的练习册上不是有一道阅读题是神话故事《女娲补天》吗?对,就写这个!我提起笔全神贯注地“唰唰”地写了起来。卷子终于答完了。我才检查了几遍,就该收卷了。我只好闷闷不乐地交上了卷子。
紧张的一天终于过去了。就当我们放下心,不再想着期中考试,收拾着东西的时候,黄老师抱着一摞卷子走进了教室。全班同学目瞪口呆地盯着黄老师。我刚刚落下的心“腾”地又悬起来了,心里也不知是什么滋味:有点甜,半学期的努力终于要有结果了;有点苦,老师的脸就像那阴云似的,我肯定没有好成绩;有点酸,努力了半学期,没有考好,怎么样也会伤心呀。
老师发起了卷子。我们的卷子有两张,先发作文,再发基础题。老师的每一个表情,每一个动作,每一句话都让我不寒而栗。我坐在座位上,两条腿像不听使唤似的,抖个不停。孙雨萌拉紧了我的手,身子不停地抖,喃喃道:“怎么办?考不好怎么办?”我朝周围看了看,有些同学左顾右盼,一点儿也不紧张;有些同学把头埋下去,不肯抬头;有些同学目不转睛地盯着老师手里的卷子,嘴里嘟囔着什么。我双手合十,默默地说:“好成绩,好成绩,好成绩……”“王孟棣!”我猛地哆嗦了一下...
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看着那张惨不忍睹的卷子,我的泪水打湿在卷子上,回想起了当初老师对我的责备。 自从开始住宿,我的成绩便下滑得厉害,想到如今到了这种地步,我不禁失声痛哭。可不知何时,妈妈将手搭在我的肩上,她说:“要想取得好成绩,首先就要战胜自己,相信自己,然后我们一点一点的努力,一定可以超越自我,取得成功。”我的力量在此时此刻得到了激发。 之后的时间里,我努力学习,虽然成绩提升的并不快,但每次都在进步。时间就这样匆匆而过,很快,就要期末考试了。我有点惊慌失措,但想起那天妈妈的话,我决定开始有计划的复习工作。每天晚上不达到每日定制的目标就不会罢休。那天,老师告诉了我们考试的日期还有五天,正赶上这时姐姐大学放假回来,又帮我重新修改了复习计划,我更有信心了。那让我紧张又期盼的考试终于到来了,考试前妈妈和姐姐嘱咐我不用紧张,只要尽力就可以了。考试中,我遇到不会的题目,想起妈妈的话:“遇到不会的题目跳过去,先做会的。”当我看到一道看似简单的题目时,又想起了姐姐的叮嘱:“要认真审题,不要自以为是。”当我不再轻视这道题,仔细审题,果然发现了其中的奥秘。两天的考试结束了,我终于舒了口气。 那天,我忐忑地走进了教室。二十三名?当看到这个数字,那时候的激动真是一种前所未有过的感觉。此时的我迫不及待的想与家人分享这成功的喜悦,分享我为此付出的点点滴滴,分享我用实际行动收获的进步,分享超越了自己的快乐。 成功,原来并不难。只要你战胜自己,超越自己,就成功了。 ...本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《我和妈妈比赛做卷子》,欢迎大家踊跃投稿。
我和妈妈比赛做卷子
今天我和妈妈比赛做卷子。我做的数学卷,妈妈做的语文卷。我先做完的,妈妈后做完。我做完了就让爸爸检查了,妈妈还在那儿做着。爸爸给我检查出来一个错误,我马上就改正过来了。停了一会儿,妈妈也做完了。然后妈妈就给我改卷子,我给妈妈改卷子。我得了一百分,妈妈得了95.5分,我赢了,得了十四颗星。
和妈妈比赛做卷子真好玩!
妈妈的话:为了检查孩子对所学知识的掌握情况,有时想让孩子在家做点题,但是孩子往往不愿意做,所以我想了一个办法,和孩子比赛做卷子,孩子做一张,我做一张,做完之后,我们再互相对着改,这样极大的激起了孩子的兴趣,做题很认真,也很快。我做题的时候把容易出错的题故意做错,让孩子改我的卷子时把错误找出来,孩子改卷子的时候非常认真,一心想找出妈妈的错误,其实孩子改完了卷子,就等于把这张卷子也做了一遍,效果不错,并且孩子的卷子如果做的好,还能够得到我给他的红星的奖励。
...“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴······” 悦耳的上课铃响了,老师轻轻推开门,面无表情地走上讲台。手里拿着上一次考的作文卷子,注视着大家,同学们比以往做得更端正了。我心想:上一次的作文题目这么难,而且我也没见过,考得到底好不好呢?我又仔细的打量了一下老师,从老师脸上,我没有捕捉到一点儿迹象。我心里忐忑不安,就像十五个吊桶打水——七上八下。
老师又笑眯眯的说道:“第一名。”同学们的目光全都集中在我身上,老师又扫视了全班同学,最后落在我的身上。难道会是我吗?我疑惑的想着,这使我更加紧张,更加想知道结果了。老师又说道:“是任芷慧。"我震惊了一下,什么!会是我?我有点不敢相信自己的耳朵,再看看同学们,那真是羡慕嫉妒恨呀!我当时的表情:睁大了眼睛,张大了嘴,好像都能塞下一个鸡蛋啦。我一直以为张馨方是第一名,她考的总是比我好。老师又说:”还不上来领卷子。“我才呆呆的上去了,双手接过老师手中的卷子,充满敬意的说了一声:谢谢老师。”又向老师深深地鞠了一躬,像捧着无价之宝一样回座位上去了。
老师又说道:“张世柔。”我还以为他是第二名呢,但是,一个毫不留情的声音又传入我的耳中:”60分。“我又看了看张世柔,他的脸上,全都是懊恼的表情。我隐隐约约看见他耳边有点儿红,他耷拉着脑袋,走上讲台。他好像害羞似的,拿到卷子赶紧回到座位上。他那样子恨不得找条地缝钻进去。
老师接着发卷子,我向四周望去,有的同学锤着胸口,给自己压惊;有的同学低头看着卷子,埋怨自己考得不好;有的同学双手合十,默默祈祷发给自己卷子;还有的伸长了脖子,眼睛眯成了一条缝,有的手舞足蹈,想必一定考得很好吧;有的却耷拉着脑袋,责备自己,一定考得不好。真是几人欢喜,几人忧哇! 看着卷子上龙飞凤舞的97分,我明白了:一分耕耘,一分收获;付出总会有回报的。但是,我不能骄傲。毛主席曾近说过:骄傲使人落后,虚心使人进步。我下一次一定不能让我这第一名的桂冠让别人抢走!
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本作文是关于小学三年级150字的作文,题目为:《做卷子》,欢迎大家踊跃投稿。
星期六的早晨,我在家做了一张语文测试卷。我自己认为我什么都会,就拿起铅笔匆匆的做起卷子,把妈妈叮嘱过的话全都抛到脑后了 卷子做完了,我拿给妈妈看。妈妈看完后很生气,妈妈说:你没有检查吧。我知道卷子上有错题了,就低着头没有吭声。本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《当孩子的测验卷子发后》,欢迎大家踊跃投稿。
果果11月6号期中考试,所以,近段接二连三的测验。昨天,第一单元长度单位的测验,果果得了100分,接果果时,果果分外高兴,“妈妈,我得了100分,”“太棒了!”我弯下腰,在孩子脸上亲了一下,惹得小朋友投来羡慕的眼光。回到家,我在试卷上写道:“恭喜果果考了满分,说明你本单元的知识点掌握牢固,这与你的勤奋分不开,继续加油呦!”
下午4:30,我在外对决算,让办公室的同事帮忙接孩子,电话响了,是孩子打来的,“妈妈,阿姨接到我了,有一件事要告诉你,我今天没考好,只考85分.....”听的出,孩子情绪低落,几乎要哭出来。”“果果,打起精神,咱可以找出错误原因,错的地方特别记忆,期中肯定考出好成绩......”我急得不知如何鼓励孩子,在电话里一个劲儿的说:“妈妈相信你,妈妈相信你......”直到孩子“嗯”的一声答应后,我才挂了电话。
从顶峰跌至低谷,孩子是没承受住。(其实,我也没能接受),我真的好怕孩子萎蘼不振呀!
吃过晚饭,果果拿出卷子,开始纠正错题,我坐在她的旁边,“妈妈,其实这些题不难,就是没做对,明天测验我想考好.....”,我轻轻抚摸孩子的脸“妈妈知道你是个不认输的孩子,只要你有信心、有毅力,会考好的!还记得奶奶老家的竹笋吗?竹笋虽然柔嫩,但它不怕泥土的重压,奋力钻出泥土,沐浴在明媚阳光下,后来成为参天大树。如果竹笋当时怕泥土重压,停止不前,是不会见到阳光、不会成为参天大树的!”果果睁大眼睛望着我,我笑了。“还记得你学折的纸船吗?你折了一次,四不像,就拆了重新折,直到漂亮的小船飘在水盆里,当时,你高兴的手舞足蹈,‘终于折好了’!
孩子迫不及待的说:“那是我急着看纸船在水里游!”
“是的,但说明你勤于奋斗,敢于攀登,同时也有永不言败的气概呀!妈妈希望你不管遇到什么事,都要冷静的回头看看自己走过的脚印,哪些地方走的实,哪些地方走的虚,好的继续发扬,不足的及时纠正,这样才能出类拔萃,才能到达山巅顶峰。记住呀!路,在你的脚下!把脚印留在身后,脚步才能不断前进!如果不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。”
“好了,妈妈,我明白了!等我纠正完卷子,我就数数脚印.......”
果果认真的数数两月来的脚印:
1、第一单元长度单位掌握的牢固,所以得了100分。
2、第二单元100以内的加减混合,借位和进位常忘记点点儿,不好意思,只得了85分。下次一定记住呀!
3、爱丽丝少儿英语要求每天读10~20分钟,我没有每天读。以后坚持每天读。
4、近段我的字不工整,妈妈让我返工了,不过,返工后还是很棒的,说明我还是能写好的!
5、有些字的笔顺不对,妈妈提醒过了,我要改正呦!
6、早上常让妈妈喊我起床,以后听到闹钟响我自己起来。
7、我会自己刷牙、洗脸、洗脚、洗毛巾。
8、我还会帮妈妈端碗了。
妈妈的话:100分与85分,让果果受到震撼,同时激发果果对两月来的学习和生活给予总结,我相信,...
本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《找呀找呀找卷子》,欢迎大家踊跃投稿。
找呀找呀找卷子
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天呀,这是人住的地方么?嘿嘿,不好意思,要是昨天你来到我家一定会发出这样的惊叹。只见地上床上桌子上都是东西,简直是无从下脚呀。别往最坏的方向想啊,没进贼。但事也不小,开学要交的期末卷子找不着了!
这不要开学了么,得提前把卷子一类的找出来。虽说还有些日子,寒假作业也没写完,但也得把卷子找出来,省得到时候找不着。现在突然想着啦,坏了!上回收拾书柜时好像把卷子放在废纸筐里了,没扔吧。于是,我急忙把笔放下,跑到废纸筐前,把手伸进去掏报纸出来。可掏了一张又一张还是没有看见我要去找的那张纸。我有些急了,索性把东西全部倒了出来,一张一张的翻找可还是没有找到。最后我直接抱着散在地上的报纸一把扔上去。一片片报纸纷纷扬扬的飘落下来。报纸飘的满地都是,屋里顿时成了“报纸屋”。
我瘫坐在报纸上,仔细的回忆我到底放到哪里去了。老师在放假前特地交代,开学时一定要带来,要交的,我可不愿意在开学时两手空空的去学校,被老师问卷子呢。咦?我会不会在收拾书柜时没有收拾出来?于是,我立马跑向了书柜,至于报纸就先不管他了。在书柜里又是翻箱倒柜,差点把书柜翻个底朝天。一边找一边念叨“卷子卷子”。可把我累的气喘吁吁了,还是没有见到那如“珍宝”一般的卷子。
“佛祖呀,保佑我呀,那卷子千万不能丢呀,赶紧让我知道在哪里放着吧!”没想到还真管用。妈妈竟突然想到了卷子被我上回收拾柜子时放到了放杂志的大箱子里了。真是一语点醒梦中人。我向获珍宝般“越”到了箱子旁。果真,在那几乎被忘掉了的箱子里,找到了卷子。
在我正抱着卷子高兴的时候,妈妈发话了:“既然卷子找到了,那就赶紧去把你那报纸和书收好。”天哪,这么一大摊让我收到什么时候呀!佛祖,你快来派人帮我打扫吧,我下回一定会把东西放好的!
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