小学生作文补习

　　寒假不知不觉过去一半啦，作为中学生的你有什么打算吗?下面是留学群整理推荐的“中小学生假期培训补习的“影子教育”如何真正降温?”欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注留学网(m.liuxuequn.com )中考栏目。

　　中小学生假期培训补习的“影子教育”如何真正降温?

　　浇灭“影子教育”的虚火，需要阻断家长焦虑的“剧场效应”，还必须依靠进一步推进教育改革。

　　寒假到了，各类校外培训机构又开始火了。有报告显示，在北京、上海、广州等一线城市，参加课外辅导的中小学生，占到在校生总数的70%左右。课外要补课、放假不放松，已经成为当下很多家庭在孩子教育上的选择。

　　在庞大需求的推动下，中小学课外辅导行业已是一个体量巨大的市场，有人将其称为“影子教育”市场。根据中国教育学会2016年底发布的调查报告，当年中小学辅导教育行业市场规模超过8000亿元，参加学生规模超过1.37亿人次。而在另一份调查报告里，在为补习“埋单”的家庭中，一半以上的花费为2000—10000元，更有13.7%的家庭每年花费达2万元以上。有家长表示，为孩子找校外补习，花钱又费力，实际上是在为自己的焦虑买单。

　　“影子教育”在满足学生家长多样化、个性化教育需求上，确实发挥了一定的正向作用。然而，“影子教育”生产的“牛娃”不仅对其他孩子造成了压力，还影响到正规学校的教学进度。笔者同事就曾遭遇这样的无奈：孩子刚入小学没几天，班上老师就来电，“赶快给你家孩子报个英语辅导班吧，否则跟不上进度!”原来班上大多数学生已被课外辅导喂得半饱，老师不得不调整教学进度、适当增加难度。这并非个案，面对同一班级不同学业水平的学生，已有不少学校开始尝试“走班”等方式开展分层教学，提高授课的针对性和精准度。

　　应该看到，“影子教育”的产生，与优质教育资源的供需不平衡有关，也与以成绩和考试为指挥棒的应试教育相关。但父母或许也可以有更合理的“教育观”，教育并非一种简单的投资，并不仅仅是为了获得与投入等值甚至超值的经济社会地位。如果家长过分执着于教育的“收益率”，对孩子的品德涵养、心理健康、生活体验自然会有所分心，家庭本应承担的人格与美育教育将被功利教育污染。

　　有学者把教育的价值分为本质价值和工具价值。前者关注人的发展和培养，后者强调教育的选拔和甄别。主流的学校教育应注重学生的全面发展，尽量防止考试竞争变成决定一切的“指挥棒”。而“影子教育”的风生水起，家长孩子的趋之若鹜，似有喧宾夺主之势，会反过来让一些中小学用更高强度的考试训练，强化选拔教育的工具价值，助长唯分数论的不良教风和学风。

　　再往深层次看，“影子教育”的虚火，也人为加剧了教育的不平衡。“影子教育”的市场化逻辑，势必将收入水平不高的家庭挡在门外。近些年，在各级政府的不断努力下，城乡、校际义务教育的差距正在逐步缩小。而愈演愈烈的“影子教育”，却促使更多教育资源向大中城市和经济能力较强家庭的学生聚集，造成了新的教育不公，也削弱了政府在推进教育公平上的成效。

　　浇灭“影子教育”的虚火，需要阻断家长焦虑的“剧场效应”。所谓“剧场效应”，即看戏时前排起立，后排就会被迫起立。而要防止这样的连锁反应，归根结底责任还在学校这个教育主体上。我们的教育部门和学校必须加快教育改革的进...

　　“我长着一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的寒光。”最近，这系列的小学生爆笑作文片断在网上流传，网友表示，看到这些，想到了自己“不堪回首”的童年，差点当场笑死。扬子晚报记者发现，这一小学生作文帖最早出现在天涯社区，经过诸多网友的各种补充，依然“经久不衰”。

　　童年随便一写留下诸多笑料

　　这些小作文的原帖是天涯上的《咳咳，一不小心看到了我小时候写的作文，风中凌乱内牛满面中》，发帖人是从2009年开始写的，他看到了小时候的周记，第一周是：“今天我去妈妈单位玩了，很高兴。”第二周想起了上周去妈妈单位玩，十分高兴;第三周又想起了上上周去妈妈单位玩的事，真高兴啊!

　　之后，网友各种各样的小学生作文一一出现了。“表妹小时候造句，用因为所以，她写：因为妈妈长得矮，所以她的朋友都叫她张矮子。被我举报后被她妈暴捶一顿。”还有人写作文比较爱偷懒，一个网友说，以前老师让以《我的爷爷》为题写一篇作文，自己就翻开作文书，把书中的《我的姐姐》全部换成“爷爷”，于是，就变成了：我有一个可爱的爷爷，每天穿着碎花小裙子，扎着两个羊角辫，可漂亮了。第二天老师当着全班同学的面把作文读了一遍，当时那个情形啊，现在想起来还是很欢乐!

　　此外，网友所写的：“俺记得俺班一男生的作文，当时小学二年级，他写道，这个周末我去了乡下外婆家，满山都是成熟了的马铃薯，挂在枝头随风摇动……”“今天是星期天，我正在家里聚精会神地写作业，突然听到一阵激烈的狗叫，出门一看原来是老姨和老姨夫……”也同样令人忍俊不禁。

　　网友笑得“直捶桌子”

　　这系列的作文帖在网上流传后，笑倒了众多网友。同时大家也在逐渐地进行新的补充。

　　网友有效天赞叹，应付作业却依然充满可爱的童真啊。看到一个人用五颜六色造句：池塘里的青蛙，红的、绿的、蓝的、白的、黄的……五颜六色，美丽极了。很多人说，说不定我们每个人都写过但是也都忘了。同时还有网友继续补充了更多。慧rhl说：“我当学生时，一个同学写烈士事迹：‘他一个人杀死了成千上万个狼心狗肺!我们非常感动，都呱呱的哭了!’我当语文老师时，学生默写《狼》，其中一句‘屠自后断其股’，一个学生默成‘屠自断其股’，回头我评讲时敬佩地说：‘这得多大的勇气啊!’全班学生笑倒。”

　　有人在搞笑作文背后，看到了自己“不堪回首”的童年，网友奋进党表示，怀念起儿时念书最头疼的不是日记或作文，而是那要命的字数限制，现在回想起来都不记得写了什么，但是犹新的记得那没完没了的凑字游戏……　　以上就是留学群作文栏目为您带来的《红遍网络的小学生作文》，希望对您有帮助。

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　　合同当事人：

　　学生：______________________(以下简称甲方)

　　法定代表人：________________

　　补习班：____________________(以下简称乙方)

　　兹受接受、提供补习教育服务事宜，双方同意订力本合同书，约定下列条款共同遵守：

　　第一条合同审阅

　　本合同与签订前已经甲方审阅______日，并经甲乙双方磋商后合意订定。

　　第二条就读班别及课程科目

　　性别

　　课程

　　班别

　　课程

　　第三条　学习期间

　　自_______年_______月_______日至_____年______月______日止。

　　第四条　每周授课时数及上课时间

　　每周授课时数_______小时，如因乙方事由未能授课时，应予补足上课时数。上课时间如课程表。(附件一)

　　第五条　师资

　　光阴似箭，岁月如梭，六年的小学生活马上要结束了，生活中的点点滴滴都让我们难忘。下面是由留学群小编为大家整理的“难忘的小学生活作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　难忘的小学生活作文【一】

　　“不独光阴朝复暮，杭州老区被潮催。”时光匆匆，六年的小学生涯很快向我告别。在小学生活中在童年上乐谱点缀了多彩的音符。

　　在小学生涯中经历的事有酸甜苦辣充满小学生活。

　　酸

　　英语试卷发下来了，我却默默无语，因为试卷分数只有64分。刚回到家我就处处避开妈妈。我本以为这件事就这样过去。可是妈妈却无意中问：“英语考了多少分？”我吞吞吐吐地说：“我，我考了64分。”妈妈立刻大发雷霆说：“这份试卷也不难，为什么会考成这样？去上楼好好反省去，再把英语书读五遍。”我心里酸酸，感觉十分难过。

　　甜

　　俗语：“先苦后甜。”有这么一次，因为我的骄傲把分数考砸了，我一心想吧分数提高。我整天闷在家拿起英语书，在那读了一遍又一遍。经过夜以继日的努力和持之以恒的毅力，终于把成绩给提上去了，得了94分。我高兴起来，真是应了那句老话“功夫不负有心人。”虽然过程是苦的，但是感觉总是甜的。

　　苦

　　在小学生涯中，我又尝尽苦头。有一个学期中，有几个三好学生，我考得很好，但是我的人缘不好。果然不出我所料，我与它擦肩而过。这个学期我每天坚持奋斗，终于得到了“三好学生”。

　　辣

　　一次数学考试，我考了全班第二，这本应该是一个不错的成绩。但是我却非常不爽，因为我与第一名仅仅差了0。5分。

　　多彩多姿的乐谱，我只其中一个音符，我在上面跳动，点缀小学生活。

　　难忘的小学生活作文【二】

　　光阴似箭，岁月如梭，六年的小学生活马上要结束了。蓦然回想，

　　在校园发生的所有事仿佛都和电影一样，从我脑海里一部部放映出来。

　　回忆过去，往事又涌上我心头，如一杯绿茶飘香四溢，又如一朵桃花，吐露芬芳。我忘不了老师对我的关心，忘不了和同学们争着回答问题，更忘不了母校对我的淳淳教导。

　　想到过去，我在一年级报名时，看着陌生的学校，陌生的老师以及陌生的同学们，我心生害怕，怕以后没有以前的朋友，怕以后会有很多作业，还怕……但是进了校园就不同了，到处鸟语花香，前院有一个国旗台，中间是一年级活动操场，大后院是举行活动的，学校有两幢楼，共有六个年级，每个年级有4个班，共24个班，全校大概有2000多人。

　　我还记得牛老师，在每节上课之前要教育我们，他是一位即严厉又有生活情趣的老师。比如在上一次音乐课之前，老师拿着一袋鸡爪爪走上讲台说说：“拿乐器的跟我走”，我们飞似的跑到老师办公室，老师一一记录之后，给我们每人发了一个鸡爪爪，我们吃的津津有味，老师也吃得摇头晃脑，忽然有一位老师进来，牛老师用一个鸡腿把那个老师嘴塞住，那老师也吃的是摇头晃脑，哎呀呀，真是一帮子吃货。

　　母校，六年时光已过去，也许我让你头痛过，也许我曾让您担忧，也许我让你曾舒心过……，但是，无论怎样，你都是我的启蒙学校，也许你桃李天下，不一定还记得我，但我始终会记住你的教诲，老师的关心，同学的帮助。谢谢你们！

　　难忘的小学生活作文【三】

　　只剩两个多月不到三个月，我们就要结束六年的小学生活了，站在学校的大门口，回首这六年来的美好时光，我感概万千。时光流逝匆匆，好似流水...

　　今天立春了，太阳从天边冒出了头来，温度显然比前几天上升了不少，春天正式来临了。下面是由留学群小编为大家整理的“小学生立春作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　小学生小学立春作文【一】

　　“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，就意味着春天来了。

　　春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。

　　春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。

　　春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。

　　春天来了，其实最高兴的还是辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

　　小学生立春作文【二】

　　今天立春了。北方的春天，乍暖还寒，还是很冷的。

　　听妈妈说，中午时候的天气已经暖和了，地上的冰也渐渐融化了一些，不用戴口罩了，也能感觉到“春风拂面”了。但早晚的天气还是很冷的，冻脸、冻耳朵，得戴口罩和手套。

　　立春当然不能忘了吃打春萝卜。爸爸拿来一个紫心儿萝卜，切了几片，给我和妈妈各一片，爸爸也拿了一片，吃了起来。

　　我一边美滋滋地吃着紫心儿萝卜，一边看着有趣儿的小说。这时，妈妈对我说：“一会儿我去买东西，带你一块儿去。”我一听，心里甭提多美啦！我也要迈开我这“春天的步伐”去玩儿喽！

　　小学生立春作文【三】

　　前几天下了一场雪，雪很大，这是今年的第一场雪，也是立春后的一场雪。

　　立春后，天气一天天暖和起来，本以为冬天真的走了，结果又下了一场雪。冷空气的来临，北方大部分地区都下了雪。这场雪挺大，一夜过后，世界一片白茫茫。地上，树上，停在院子里的车上，都被白雪覆盖了。下完雪之后的夜晚，特别的亮，白雪映亮了夜晚。这场雪来的快，走的也快。由于温度在零度以上，化了的雪没有结成冰，也没有给人们的出行带来很大的麻烦。下了雪，许多人在院子里堆了雪人，有的还把自己的围脖和帽子挂在了雪人的身上。

　　雪总是能勾起人们的童心，堆雪人看雪景。这场雪走了，天气又慢慢的暖和起来了。窗外的小鸟落在了窗户的塑料顶棚上，叽叽喳喳的，仿佛在提醒我，春天真的到了。天气晴朗，阳光温暖，和煦的春风吹在脸上，一股暖意。

　　立春后的雪悄悄的来了又走了，可春天确是真的来了。

　　小学生立春作文【四】

　　立春的到来，预示寒冬就要过去，暖阳即将到来。

　　立春的习俗可多了，有迎春、游春、打春……但我最喜欢的还是咬春！北方吃的食物是春饼，而南方则流行吃春卷。北方吃的春饼又叫荷叶饼，其实是一种烫面薄饼。它是用两小块水面，中间抹油，擀成薄饼，烙熟后可揭成两张，再夹菜卷起来做成的。春卷也是这么做的，只不过春卷的皮更薄些而已。

　　瞧！春姑娘被这香喷喷的春卷唤醒了。她微微的伸了一个小懒腰，迈着轻盈的步伐慢慢的、悄悄的向我们靠近。

　　早上起来，天空中再也不像寒冷的冬天那样雾蒙蒙的，从家里的窗户望去，就可以看到远处的山了；我家旁边的一条河也清澈了起来，从原本的暗绿色，变成明亮的浅蓝色；柳树姐姐的辫子也已经染...

　　全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。以下是留学群小编整理的小学生作文评语，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。

　　1、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

　　2、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

　　3、重点突出,详略得当,资料具体。

　　4、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　5、开头出手不凡,吸引读者

　　6、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

　　7、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　8、能够选择生活中具有典型好处的题材，事件的代表性较强。

　　9、开头打动人心，具有真情实感。

　　10、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

　　11、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　12、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

　　13、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　14、比喻贴切,用词生动。

　　15、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　16、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　17、透过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。　

　　18、文章边叙事边抒情。

　　19、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

　　20、重点突出，详略得当，资料具体。

　　21、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

　　22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味超多采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以?点明中尽,含蓄隽永,意味深长　

　　23、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

　　24、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实搞笑，写得入情入理

　　25、通篇文章语调简单幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手　

　　26、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　27、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。　

　　28、作者对…观察仔细,描述细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应　

　　29、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　30、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。