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小学校本教案分享七篇

小学校教案

  这篇文章将帮助您更深入地了解“小学校本教案”的内涵和含义。在教学过程中,老师教学的首要任务是备好教案课件,又到了写教案课件的时候了。同时还要明白写好教案课件,也能让老师自己知道教学意图。感谢您的到来欢迎参阅本文!

小学校本教案(篇1)

  一、工作目标

  落实省市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在学校延期开学时段(x月x日至开学),指导各地各校充分利用“互联网+”模式共享优质教育资源,开展远程教育教学活动和学生学业辅导,确保我市广大中小学校学生的学习需求和学习质量,最大程度降低疫情防控对新学期教学工作的影响。

  二、实施原则

  1.在家学习。坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,教与学必须在家中实施,确保师生安全。

  2.统筹安排。区、县(市)属学校以区、县(市)为单位,各直属学校以学校为单位,制定具体方案,行政、教研、技术等部门协同推进。

  3.分类实施。根据不同年段、不同学科和专业特点创新教与学的方式,科学安排学生日常学习内容,指导学生在家开展学习活动。

  4.免费公益。延期开学时段,各地各直属学校依托各类教学平台或资源实施的远程教育教学活动和学生学业辅导,均不得向学生(家长)收取任何费用。

  三、实施途径

  各地各直属学校根据实际,开展远程教育教学活动和学生课业辅导,除本地本校平台、资源等支持系统,还可通过下列途径开展远程教育教学活动与学生学业辅导。

  1.共享资源。充分利用教育部、省教育厅发布的学习资源以及“xx美好教育”资源平台(网址:xx)和xx网“名师公开课”等优质资源,指导学生自主学习。

  2.共享课堂。市级层面将通过华数传媒平台开设共享课堂,学生可通过电视、手机、电脑等终端在家学习。共享课堂课表及具体学习方式届时通过“xx教育发布”“xx家校”微信公众号发布。

  3.空中课堂。充分利用xx省教育资源公共服务平台“xx教育广场”(网址: xx)的空间及各类资源,开展基于空间的教与学。在延期开学时段,钉钉等多家企业将为我市提供免费的空中课堂平台支持服务。各区、县(市)教育部门和直属学校可与相关企业做好对接,早作部署,开展互动式空中课堂教学。

  四、保障措施及工作要求

  1.组织保障。xx市教育局成立远程教育教学服务工作组,指导各地各直属学校开展远程教育教学服务活动。各地各直属学校也要建立相应工作组,制定远程教育教学服务方案,落实人员力量,认真组织实施。

  2.师资与资源保障。各地各直属学校要组织好师资与资源力量,合理利用各种信息化系统、平台及工具开展适度、有质量的远程教育教学活动和学生课业辅导。教研部门要加强对教师远程教育教学的指导,并做好教与学的监测。

  3.技术服务保障。各平台及系统运行期间,各地各直属学校要建立专门技术运维团队,实时监控平台运行情况,及时解决各类技术与服务问题。

  4.各地各直属学校要在线组织广大教师做好远程教育教学的备课工作,指导家长和学生充分运用远程教学手段和教学资源,科学设计延期开学时段学生的学习方案,提高学习效率,避免增加学生额外的学习负担。原正常寒假期间(x月...

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小学校本教案5篇

小学校教案

小学校本教案【篇1】

  [教学目标]

  1.认识本文的3个生字,会写8个字,有感情地朗读课文并背诵课文第一段,参照“我的词语库”自主积累好词好句。2.通过诵读课文,展开想象,感悟、积累语言;感受花孩子的活泼、调皮;想象花的学校是什么样子的,宜采用自主、合作、探究的学习方式。3.引导学生感受语言美,想象文中描绘的情景,感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。

  [教学重点]

  识字与写字,朗读背诵。

  [教学难点]

  学生对花的学校的了解,对诗句意思的理解。

  [教学准备]

  教师准备:有关作者泰戈尔的资料。学生准备:自己预习课文,想象花的学校是什么样子。

  [教学时数]

  2课时

  [教学步骤]

  第一课时

  一、联想感知,激趣引入:

  二、自读课文,整体感知:

  三、再读课文:

  四、学写生字:

  五、课堂小结:你读了《花的学校》这一课,有什么感受呢?

  六、作业设计:有感情地朗读课文。画一幅“花的学校”。

  七、板书设计:老师把要写的字范写在黑板上。

  第二课时

  一、复习导入:

  二、精读课文、深入理解:

  三、展示绘画,指导朗读:

  四、介绍作者,

  五、课堂小结:这篇课文优美而富有童趣,作者从花的身上产生了丰富的想象,我们以后也可以运用拟人的手法来写动植物,相信大家也会写得很有趣。

  六、作业设计:

小学校本教案【篇2】

  一、校本教研组织管理机构

  成立“黟县实验小学校本教研工作小组”,其成员名单:

  组 长:程国营

  副组长:舒晓梅 汪 云

  成 员:谢旭芝 罗丁玲 钱明珠 张彩虹 叶群芳 李掌珠 吴 哲

  江海峰 李志玲 刘亚军

  二、校本教研指导思想

  坚持以校为本开展教学研究,创造性的实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,改进和完善教学的研究制度、工作方式,逐步形成民主、开放、有效的教研机制,提高学校课程建设能力和办学水平,努力把学校构成一个学习型的组织,扎扎实实地搞好校本教研,探索一条新的教师专业发展之路,促进学校的可持续发展。

  三、校本教研的目标

  1、总体目标:全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,建立以新课程为导向,以课程实施过程中各学科所面临的各种具体问题为对象,以教师为研...

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