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幼儿园小班健康教案:小刺猬运纸箱

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  幼儿园小孩的健康是第一位,小刺猬运纸箱能让孩子锻炼身体有感兴趣。那么大家知道幼儿园小班健康教案:小刺猬运纸箱怎么写吗?以下是留学群小编为您整理的“幼儿园小班健康教案:小刺猬运纸箱”,供您参考,更多详细内容请点击留学群(m.liuxuequn.com)查看。

  幼儿园小班健康教案:小刺猬运纸箱

  活动目标:

  1、学习用侧身滚动的方法带着纸箱动。

  2、能够克服困难,坚持把纸箱运到终点,体验身体滚动带来的快乐。

  活动准备:

  1、每人一个纸箱(去掉上下部分)、地垫若干。

  2、小刺猬头饰、“果子”每人一个、小熊手偶一个。

  3、课件。

  活动重、难点:

  学习用侧身滚动的方法带着纸箱动,体验身体滚动带来的快乐。

  活动过程:

  1、角色扮演,活动身体。

  (1)教师扮“刺猬妈妈”,小朋友们扮“刺猬宝宝”。

  (2)“妈妈”带“宝宝们”做热身运动。

  2、提问:小刺猬有一项本领,你们知道是什么吗?一起观看视频,引导幼儿说出小刺猬的本领(滚动)。

  3、“妈妈”教“宝宝们”学习本领——练习侧身滚动动作。

  (1)“妈妈”示范,教给“宝宝”动作要点:侧身滚动时下巴要下压,两只手交叉放在胸前,双腿要绷直,全身绷紧向自己身体的一侧做翻滚。

  (2)分组请“刺猬宝宝们”玩滚动游戏,并适时进行安全教育:提醒大家注意保持距离,不要碰到别人。

  4、游戏“小刺猬运纸箱”。

  (1)用小熊手偶创设情境,引出“运纸箱”的主题,引导幼儿说出用侧身滚动带着纸箱动的方法。

  (2)“小刺猬运纸箱”,鼓励“宝宝们”克服困难,坚持把纸箱运到终点,完成任务的“小刺猬”会得到一个“果子”作为奖励。

  5、“得到‘果子’了,好高兴啊,一起跳个舞庆祝一下吧!”“妈妈”带“宝宝们”做放松运动,活动结束。

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小刺猬运纸箱 小班健康教案

  让幼儿能够克服困难,坚持把纸箱运到终点。以下是留学群小编整理的幼儿园小班健康教案《小刺猬运纸箱》,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。

  活动目标:

  1、学习用侧身动的方法带着纸箱滚动。

  2、能够克服困难,坚持把纸箱运到终点。

  3、在参与集体活动中获得愉快的情绪体验。

  活动准备:

  1、每名幼儿一个纸箱(去掉两头折盖),在户外布置出草地场景(地垫)

  2、背景音乐磁带,小刺猬头饰若干。

  安全要求:在搬运纸箱时注意安全,避免幼儿拥挤或相互碰撞。

  活动过程:

  一、导入:

  教师共同扮演角色,活动身体。

  (1)教师出示小刺猬头饰激发幼儿活动兴趣。

  (2)师幼一起伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等、活动身体。

  二、展开:

  1、组织幼儿分组练习侧身滚动动作。

  (1)教师提醒幼儿分三组在两处"草地"上练习侧身滚动动作,注意两人之间保持距离,不要碰到小朋友。

  (2)幼儿自由玩滚动游戏,教师观察、指导幼儿注意侧身滚动时下巴要下压,两只手交叉放在胸前,双脚要绷直,全身绷紧向自己的侧边做翻滚。

  2、组织幼儿游戏:小刺猬运纸箱

  1、出示纸箱,请幼儿帮忙运纸箱,不能用手、脚,引导幼儿说出用身体滚动的方法带着纸箱动。

  2、幼儿分组练习用侧身滚动的方法带纸箱动。

  三、运纸箱比赛:幼儿分三组,请每名幼儿拿一个纸箱,用侧身滚动的方法将纸箱运到终点,最先完成任务的组获胜。

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