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我的小制作六年级周记400字精选合集

我的小制作六年级周记 精选合集我的小制作周记400字

  大家周末 在家的时候,有没有做过一些小玩具呢?周记要怎么写才好呢?重点要写哪些东西呢?下面是小编为大家整理的“我的小制作六年级周记400字精选合集”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我的小制作六年级周记400字精选合集(篇一)

在匆匆度过的六年时光里,有哪些人值得我们去珍惜,又有哪些人值得我们去回忆。

六年级下学期,是一个铺天盖地满是试卷的生活,我们如木偶,被老师操控着。但,等操控回忆的那根弦被我们挣脱时,眼里,却是满满的泪水。对老师同学的不舍,却装作嘻嘻哈哈。这种感觉令我窒息,令我难受。

在同学录之间,来会游走的视线,都是些虚假的,肉麻的话。什么“我爱你,”什么“别忘记我”,这一切,都令我虚假,作呕。可,我知道。里面买一个个工整的字体,都将是我们上了中学以后唯一的回忆。我不禁伤感起来,即使是作对的死对头,也会在分别时刻安静的与你说再见吧。

道别,霎时间成为了即将分别的六年级的热门话题。什么“聚会”,什么"ktv“,在此刻,所有能热闹的话题都一股脑的说了出来,但又一下子安静了,沉默了。谁都知道,分别以后见面都是一个大问题。不论男生女生,能考上同一所中学,能够分在一个班的几率是少之又少的。一时间,不知道说什么,气氛降到最低点。没有人愿意打破这份宁静。没有人。

一时间,六年级的道别成了最敏感的话题。成了最青苦的橄榄,成了最唯美的回忆。

我的小制作六年级周记400字精选合集(篇二)

当我们跨进小学的第一天,六年级便是我们期待、盼望的,即使那时我们不知道长大之后要面对生活的艰难,也不知社会的复杂,更不用说学习的压力了。但我们依然坚持着自己最初最单纯的愿望:变成六年级。

现在,我们的愿望终于实现了!可是日子却没有想象中好过。大概六年级就是这样一个压力山大,学会独立,走向成熟,还有一些舍不得的年龄段吧。

“啊,又有作文,还要抄背课文!今天的作业又要写到12点了!”之前小菜一碟,吃饭前就能搞定的家庭作业,现在都会直接影响到我的睡眠;过去在教室,走廊,甚至操场上嬉戏打闹的课间,早已变成了奋笔疾书的作业时间;昔日那位在知识的海洋中自由快乐地遨游的小精灵,早已消失得无影无踪,换来的却是被埋在作业山中的机器人。

到了六年级,我们是没好果子吃了,但家长们就爽了!每日原本都要他们检查的作业,就因“看不懂”被免去了。每周末接送补习班任务也因“你长大了,都六年级了,自己去吧!”而取消了。

六年级除了小升初考试,重头戏就是拍毕业照了。这个原本应该在几个月后才该干的事,我们一月就已经开始了。内容虽然没什么好说的,但是勾起了我们一二年级的回忆,发现时间竟然过得那么快!眼框变得有一丝丝湿润,头微微低了下来,陷入了沉思。这些平时经常打打闹闹的同学们,真的会使我舍不得吗?

初中三年,高中三年,大学四年。在漫长的人生道路上,又有几次能44个人共同度过六年呢。这段旅程现在也快结束了,还是紧紧抓住它的尾巴吧,不要留下遗憾。

我的小制作六年级周记400字精选合集(篇三)

我上六年级了

我终于上六年级了,我太高兴了,因为我又长大了,我又爬上了一层楼,有上了一个阶层。以前,学校里的广播总会播出‘在这一点上,大家要像六年级学习’等表扬高年级同学的话。每当听到这些话时,我都不服气,特别是听到批评我们,更为窝心。年级小又怎么样,人小志气高,...

与小制作相关的作文

我的小制作初中作文500字(精选6篇)

我的小制作初中作文 精选6篇小制作初中作文500字

  大家都有没有制作过小工具呢?这能培养我们的动手动脑的能力。下面是由留学群编辑为大家整理的“我的小制作初中作文500字(精选6篇)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:我的小制作初中作文500字

  叮铃铃,上课了,这节课是做风车的手工课,让我们一起来做风车吧。让五颜六色的风车跑起来吧!做风车要用到大头针、卡纸、双面胶,还有一根吸管和剪刀。

  开始做风车了,我从重重的书包里,拿出美术学具袋,我非常着急,心想:怎么办,我对手工一窍不通,又不会做风车,那不是难上加难吗?陈老师开始讲课了,我心里不知急得怎么形容,陈老师说,大家先拿出两张卡纸,把它们剪成正方形。啊,我一看美术学具里没有剪刀,连忙问同桌:“xxx,你带剪刀了没?”“带了带了,我带了,难道你没带?如果没带的话,就拿着吧。”他说。“谢谢你!”我激动地回道。我拿起剪刀,笨手笨脚地剪起来,我把纸折成正方形,再用手把它剪下来。第一步终于做好了,唉,我叹了一口气,恐怕接下来越来越难。“大家第一步都剪好了吗?”老师问,我们异口同声地说:“好了。”

  开始下一步,下一步是——什么呢?我的心怦怦地跳,下一步是先把正方形纸对折,再从反方向再对折一次,之后再把纸摊开,在折痕上画出八厘米剪下来,再把这些口子,向右边的都往里折。大家听明白了没有啊,同学们差不多都听明白了,埋头开始做,我张开嘴巴呆呆的坐在那里,不知怎么好,忽然,xxx对我说:“我帮你吧,好吗?”“好啊好啊,谢谢你。”xxx就手把手的教我,不一会儿一个完整的风车做好了。我问xxx,老师下面还没说完,你怎么会呢?xxx说:“哦,我小时候妈妈教我的。”“不用说谢谢,反正我也忘记带美术学具了。”

  风车做好了,我带着风车在风下奔跑,它开心地转了起来。

  篇2:我的小制作初中作文500字

  今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个。

  我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦,怎么回事?”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市,我摇了摇不倒翁,哦,原来不能装这么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片,用纸片做了一顶小帽子,把它粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸,这样我的不倒翁就做好了,看起来真是威风呀!我不禁摁了一下它,它马上左右乱摆了,好像神气的说,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话,我气愤极了,把帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生气的说,“看你怎么得意!”它倒在地上,对我说,“对不起,我错了!”我才把沙子倒出来一些,它立刻又“站”了起来,好像它是一威武的将军。

  朋友们,世界上有很多东西,只要你肯动手,说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦!

  篇3:我的小制作初中作文500字

  今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“那好,我们现在做一个小花篮吧!”我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答应了下来。

  我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说:“瞧我的,花篮一会儿就完成。”说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小...

与小制作相关的初一作文

我的小制作作文150字

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  想要制作自己喜欢的东西,就要付出,付出艰辛,才会收获硕果,以下是由留学群小编为大家整理的“我的小制作作文150字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的小制作作文150字(一)

  有一次,我的妈妈过生日,我特意为妈妈做了一个礼物--生日蛋糕。

  我准备了不同的水果、煎好的鸡蛋、奶油、方形的切片面包和一把小刀。首先,我把面包放在最下面,再往面包上挤上奶油,然后用小刀把苹果切成圆形,最后用小刀把香蕉切成弯弯的,把煎好的鸡蛋放在奶油的上面,把鸡蛋变成眼睛,把苹果当鼻子,把香蕉当嘴,这样,一个蛋糕就完成了。它是方型的,很好看。

  我对妈妈说:“妈妈这是送给你的生日礼物,祝您生日快乐!”妈妈高兴地对我说:“谢谢宝贝儿子,你真的长大了”。

  我的小制作作文150字(二)

  我做了一个冰棒棍玩具,想知道我是怎样做的吗?那就要请您仔细看下文了。

  首先,我准备了一些用具:油画棒、折纸、剪刀、四根冰棒棍、四颗小钉子、胶水。接着我妈妈小心翼翼地用钉子固定好冰棒棍。然后,我用剪刀把折纸剪成:三角形、心型和长方形。再把它们分别用胶水粘上去。最后,我用油画棒把背面简单的涂了一下,就完成了这个小制作。这时,我高兴极了,我的小制作还能摆出不同的图形呢!比如说:平行四边形、棱形、正方形,是多么漂亮、多么有趣!

  我的小制作作文150字(三)

  我的小制作是一幅充满生机的剪贴画—“春天来了”。

  我先剪出三只粉色的蝴蝶,又做出六朵美丽的小花。之后,我又用自己的巧手做出活泼的小蜻蜓,慈祥的鸟妈妈和可爱的鸟宝宝。

  接着,该把这些剪纸贴上去了。在贴的时候,我差点把小蜻蜓弄破了,我小心翼翼地把小蜻蜓贴上去,看着这幅“春天来了”,我的心里乐开了花。

  这次的小制作让我明白了,有些事情看起来容易,做起来难。但要用心,就一定能完成。

  我的小制作作文150字(四)

  今天晚上,我做了一个多彩的笔筒。

  首先,我把做笔筒的材料:丝带,彩纸和纸巾筒,都放在桌子上。然后,我把彩纸帖粘在纸巾筒的身上;再画上一些图案和写上一些自己喜欢的生字,最后在纸巾筒上绑上了一条漂亮的丝带。这样我的笔筒就做好了。我满意地把我的笔筒拿给了爸爸,妈妈,奶奶看。他们看了连忙说:“别致,真漂亮,我的小宝贝成了环保大使了”。我听了高兴极了,看着自己的作品也满意地点点头。

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与小制作相关的小学一年级作文

关于小制作的作文

小制作作文 关于小制作的作文

  今天,我做了一副卡通眼镜。我先把可爱的心形图案贴在了镜框上,然后,我把卡通动物也贴在镜框上,以下是留学群小编为大家整理的作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:小制作

  今天我在学后班上美术课,我做了龙猫。要准备的工具是各种不一样的粘土。首先,我给龙猫做了一个不倒翁形状的身体。然后,我给龙猫做了耳朵,收,眼睛,嘴巴,鼻子,胡子,衣服,脚和爪子。最后,我还给龙猫做了尾巴。

  老师看了说:“你做得很好。”我听了很高兴。

  篇二:小制作

  今天,我做了一副卡通眼镜。我先把可爱的心形图案贴在了镜框上,然后,我把卡通动物也贴在镜框上,最后,我把可爱又漂亮的小钻石贴在了心形图案上。

  这就是我做的卡通镜了。我非常喜欢这副卡通镜,因为它是我自己做的。

  篇三:小制作

  今天手工制作班儿做的是陶艺,我非常喜欢陶艺,所以我把它装饰的很美丽。可是我的手脏的像魔爪,我作品上的图案有爱心,有苹果,还有花朵。

  我对今天的作品很满意。什么时候才能再做陶艺呢?

  篇四:小制作

  今天,我和苏子瑶、刘芮瑶还有颜思雨上手工制作课,我做了个小兔、小兔的眼睛大大的,嘴巴红红的,整个脸蛋都是粉色的。耳朵是蓝色的,还带着个蝴蝶结和心。手是白色的,还拿着个胡萝卜。

  可爱的小兔漂亮极了,我要拿给爸爸妈妈看我的作品。

  篇五:小制作

  我做的手工是蝴蝶,用的材料:“两张A4纸,两个硬币、一根牙签、彩色笔、剪刀、胶水。”首先用两张纸画蝴蝶,两个蝴蝶要一样大,涂上颜色,勾上边,再把它剪下来,用胶水把两个硬币贴在没有图案的两个翅膀上。

  在蝴蝶的中间各贴一根牙签,再把另一个蝴蝶贴上去。要看蝴蝶是否对齐。再把蝴蝶放在手指上,真奇怪,仍然不会掉下来,瞧,我的蝴蝶好像真的一样。我非常开心!

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与小制作相关的小学一年级作文

关于小制作作文

我的小制作作文 关于小制作的作文

  今天下午我准备做手工,妈妈对我说一定要仔细认真才能做出漂亮的手工。我把材料准备好后,就看着数学书上的手工制作。以下是留学群小编为大家整理的我的小制作作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:我的小制作[200字]

  又是一个双休日,我看见妈妈在擦日光灯管上的灰尘,心想:水会导电,妈妈站在凳子上还会摔倒,如果我能发明出一个既能不让妈妈站到凳子上去,又能自动清理日光灯管的东西就好了。

  说干就干,我查阅了各种资料,发现塑料不会导电,我就用一个比日光灯管稍大的塑料管套在日光灯管上。这样虽然很安全,但是不能清理灯管上的灰尘。我又想:海绵应该可以去除日光灯管上的垃圾,那我就把海绵粘再塑料管的内壁上吧。经过改装后,我做了一个实验,这个小东西竟然能完全去除日光灯管上的垃圾了。

  以后妈妈再也不用担心擦日光灯管会不会导电、会不会摔下来了,这项劳动还是由我来完成吧!

  篇二:我的小制作[200字]

  今天,我要用橡皮泥制作一匹小马。首先用咖啡色的橡皮泥做马的身子,再用粉色的做了一个漂亮的马鞍。然后用橘黄色的橡皮泥捏了一个可爱的小朋友,高兴地坐在马背上,他的背上还背了一只五颜六色的包。接着,我又做了一片绿色的草地。最后,我小心翼翼地把马放到草地上,马儿美滋滋地吃着草,看上去,真是一幅美丽的风景。

  我想把自己精心制作的这匹骏马送给弟弟玩,因为弟弟属马,而且特别喜欢马。

  篇三:我的小制作[200字]

  嘿,大家好!今天我做了一个既简单又环保的小制作花篮。

  做花篮的材料很简单,把雪碧瓶的上面一部分剪掉,沿着线把瓶子分成六等分。再把分成的六等分横剪一刀,注意不要剪断,就这样一直剪下去,直到剪不了为止。

  然后把剪好的像小旗一样的旗面卷成一条一条的,不要剪断,再把剪好的卷起来。妈妈说卷的时候要卷小一点,这样才像一朵花。最后给花篮做一个柄,一个完整的花篮就完成了。

  妈妈看着我做的花篮对我说: 你做的花篮真好。 我听了妈妈的话心里很高兴。

  篇四:小制作

  下午,我被玉树临风、英俊潇洒的爸爸带到了一个崭新的公司。那个地方很无聊,我就想起了曾经在书本上看过的传声筒小制作。

  我先从办公桌上拿了两个一次性杯子,上面的图案真漂亮啊!成群结队的蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞。我在它们的底部各戳了一个洞,然后再从柜子里取出一条白色的绳子,将线的两端分别穿过两个小孔,打个死结,这样一个传声筒就大功告成了。

  接下来,我来介绍一下这个传声筒的玩法:每个人手持一个纸杯,一个把纸杯放在耳朵上,一个对着纸杯说话,传声功能就能实现了。现在大家都知道我的制作怎么玩了吧?

  篇五:小制作

  今天下午我准备做手工,妈妈对我说一定要仔细认真才能做出漂亮的手工。我把材料准备好后,就看着数学书上的手工制作。

  我首先做的是风车,我按照书上的提示把彩纸剪成正方形把风车的上部做好,然后我拿了一个针和吸管把上部和下部固定在一起,这样我的风车就做好了。

  下来我选做的是小蜻蜓,我先拿一块硬纸板对折,然后拿笔画了一个椭圆形把它剪下来,剪下来之后将它插进吸管里把它展开,这样小蜻蜓就做好了,我试了一下,它飞不起来,原来是我做的蜻蜓失败了,我又做了好几次,最后终于做好了一个能飞的小蜻蜓。

  后来我还用彩...

与小制作相关的小学二年级作文

二年级小制作作文100字

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  每个人的童年都有许多小制作,但是你有没有你最满意的小制作呢?现在,留学群的小编整理了《二年级小制作作文100字》三篇,欢迎阅读,让我们一起来回顾一下我们的童年,希望大家喜欢!!!

  二年级小制作作文100字【一】

  今天下午的手工课上,我在老师的指导下制作了一架小飞机。

  我特别喜欢飞机,因为我的理想就是:将来长大开飞机。这架飞机是白色的,不仅能推着走,还能自己在地上像车一样行驶,我还给这架飞机安装了飞行按钮。

  以后,我要制作出更好,更漂亮的飞机。

  二年级小制作作文100字【二】

  今天,我要做一个降落伞。

  我拿来一把剪刀、袋子、线和可以装水的瓶子。我就开始做了,首先用剪刀把袋子的边缘剪六个小孔,在用剪刀把线剪成一般长,在用线把边缘的小孔打个结,还剩下的线留下来,在把线连在小瓶上。

  这样,好玩的降落伞就做好了,我跑到楼上抛下来,我来不及高兴问题又来了,降落伞下去太慢了,于是我在小瓶里装了一点水,再次跑到楼上试一次,这次不快也不慢,我高兴的说:“哈哈!我的降落伞成功了!”

  二年级小制作作文100字【三】

  今天,我想为自己制作一个艺术作品。

  我的手工作品的材料是:彩纸、彩笔、双面胶、剪刀。第一步:我在彩纸上画了一颗大树,树梢稍微弯曲,再画几只小猴子,一只拉着一只倒挂在树上,然后我又画一条小溪,溪水里有一个“掉下来的月亮”,几只猴子在“捞”水里的月亮,最下面的猴子表情惊讶,是怎么了?

  我再拿剪刀把双面胶剪成不同形状,贴在作品上,再给涂上颜色。

  这就是我的小制作,我觉得我的小制作很成功!

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与小制作相关的小学二年级作文

一次精彩的小制作作文五百字

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  玩性是孩子最大的天性,我们的前辈发明了许多玩具以此来达到玩的目的并一代代相传下来,当然,很多玩具和生活用品是可以手动制作和完成的。下面,留学群的小编整理了《一次精彩的小制作作文五百字》三篇,欢迎阅读,内容仅供参考,希望大家喜欢!!!

  一次精彩的小制作作文五百字【一】

  我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

  制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。

  接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。

  在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”

  每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。

  一次精彩的小制作作文五百字【二】

  我从小就喜欢做手工,因此,我的房间贴满了什么纸鹤呀、小船、新年卡、圣诞卡、装饰品,它们全是我亲手做的。

  有一次,妈妈的单位发了一箱可乐,爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,我把它们喝完了,妈妈拿着那些罐子准备拿出去丢掉,我连忙说:“妈妈,你给那些罐子给我,我拿来有用。”妈妈说:“你拿干什么呢?”我笑嘻嘻地说:“天机不可泄露。”

  妈妈没有办法,就把手中的罐子递给我,我心想:如果拿这些罐子串起来,穿在腰上,不就像非洲人吗?还可以利用废物做手工,我先把这些罐子洗干净,然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞,接着拿线把罐子串起来,先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

  我连续串三串,每一串都发出“铃铃”的声音,凑成了首悦耳的歌,我把这三串拿针一起连起来,最后把几条彩带串上去,给它们戴上了 “头发”,是多么美丽!这条“啦叭”裙就做好了。

  我把这条裙穿上去,刚刚合适,再跳上舞蹈,还真的有点像非洲人。

  妈妈一看,笑哈哈地说:“原来你用那些罐子做这条裙。”

  我说:“漂亮吗?”妈妈笑得更厉害了说:“很漂亮。”

  这次手工制作使我懂得了一个道理:不要浪...

与小制作相关的小学五年级作文

一次小制作作文500字

一次小制作作文 一次小制作作文500字 我的小制作作文500字

  偶尔为自己制作一个简单的日常用品,也不失为一个有趣特别的事情啊!下面,留学群的小编整理了《一次小制作作文500字》三篇,欢迎阅读,内容仅供参考,希望大家喜欢!!!

  一次小制作作文500字【一】

  看见了吗,那个在微风中轻轻摆动,发出悦耳声音的东西,是什么?那就是我自制的一个小编钟。

  它发出的声音是不是很好听呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作过程,就请你把目光转向这里!

  我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云,平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路,空瓶子居然在我的脚底下。

  我兴高采烈地拿起几个空瓶,又找来一块卡纸,和一条两米长的细线,忙活开了。作文

  我先来到水池旁拿起洗洁精,倒在一个脸盆里,然后把五个瓶子的盖子打开,打开水龙头,把瓶子里里外外洗个干净。

  我又把卡纸剪成了一个圆形,在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔,穿了一条线,让它可以吊在线上。作文

  我把洗干净的瓶子拿出来时,一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。

  这么一折磨,耽误了不少时间,得赶快开工。

  我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子,装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子,形成“1、2、3、4、5”五个音。

  再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了!

  怎样,心动不如行动,你也做一个吧。

  通过这次制作,我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

  一次小制作作文500字【二】

  今天老师布置了一项手工小制作,题目花样不限,只要自己喜欢就行了。吃完晚饭我就急忙动手制作,心想我一定会做得最好。可左思右想了很久却无从下手,感觉什么都想做,可又不知从何做起。一时急得快哭了,手拿彩色的卡纸,铅笔在上面乱画,眼泪在眼里直打转。

  这时爸爸回家了,一见坐在书桌前的我,手足无措,呆呆的坐着,问怎么了,我低着头说:“老师布置小制作我不会,您能不能帮我想一下?”

  爸爸微笑着说:“你画的小汽车不会做,你可以试着做其简单的东西,比如你眼前的...

与小制作相关的小学五年级作文

我的小制作作文500字

我的小制作作文 小制作作文500字 一次小制作作文500字

  小制作就是用一些简单的材料做出一个简单的日常用品,比如说:笔筒啊、铅笔盒啊等等一些小用品。下面,留学群的小编整理了《我的小制作作文500字》三篇,欢迎阅读,内容仅供参考,希望大家喜欢!!!

  我的小制作作文500字【一】

  今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个。

  我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦,怎么回事?”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市,我摇了摇不倒翁,哦,原来不能装这么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起来。

  然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片,用纸片做了一顶小帽子,把它粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸,这样我的不倒翁就做好了,看起来真是威风呀!

  我不禁摁了一下它,它马上左右乱摆了,好像神气的说,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话,我气愤极了,把帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生气的说,“看你怎么得意!”它倒在地上,对我说,“对不起,我错了!”我才把沙子倒出来一些,它立刻又“站”了起来,好像它是一威武的将军。

  朋友们,世界上有很多东西,只要你肯动手,说不定也能做出一些让你意想不到的东西哦!

  我的小制作作文500字【二】

  星期二下午,我去参加模型兴趣小组活动。这节课的活动内容是制作橡皮筋动力直升飞机。

  老师一番详细讲解之后,我拿到了材料袋,只见里面有:木棍、螺旋桨、机翼、橡皮筋。我一拿到这些材料,就迫不及待地动手要做了。

  我一边看说明图,一边操作:首先,我将固定机翼的平衡杆安装到木棍上,再用双面胶把机翼粘在平衡杆和木棍上,接着把螺旋桨装到木棍的顶端,不过这时得特别小心,因为我的手被其中的小钩子扎了一下,流了不少血呢。

  这样,我的飞机模型初具规模,只需再安装尾钩,接上橡皮筋就行了。哦!对了,还有一个细节要注意,螺旋桨一定要稍稍倾斜摆放。

  终于,我的直升飞机模型“竣工”了,看着自己亲手做的“直升机”,我兴奋不已。一下课,我就拿着它飞快地跑到操场去试飞。所有试飞工作做好,我以为它会飞得很平稳,真扫兴!它偏偏很快就掉到地上了。我仔细研究之后,发现:原来是在旋转螺旋桨方向时弄反了。重新调试好,我一松手,哇!太棒了!它飞得又快又平稳。

  我的小制作作文500字【三】

与小制作相关的作文大全

我们的小制作作文150字

我们的小制作作文 小制作作文

  今天,我做了一个非常漂亮的小玩具。你们想学吗?那就动动手做做看吧!作文网小编为大家精心准备了《我们的小制作作文150字》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。

我们的小制作作文150字【一】

  我的小制作是一个用牙膏盒做成的小卡车。

  我先找来两个盒子,6个瓶盖。我先把一个盒子剪成左右两半,粘在盒子后面当车厢。

  再把4个瓶盖粘在盒子的底部当车轮,然后另外两个瓶盖粘在盒子前面当车灯。我在车头那挖了一个大窟窿,蒙上玻璃纸当车窗,车门可以打开。它跟车身是分离的,用一根绳子固定就大功告成了我还把我的玩具小人放了进去当司机,可神气了!

我们的小制作作文150字【二】

  今天下午,我们和邓老师一块在教室里做手工。

  我带了四张纸和一卷胶布。折花,首先把一张正方形的两个斜角对折,然后对折,再把它放开,再把两头朝上一折,花就做好了。折叶子,首先把一张正方形的两个斜角往里对折,再把另外两个角也往里对折,接着把它对折,一半的叶子就着好了,另一半跟前一半一样的折法。接着把多余的长纸条一折就成了杆子了。然后把花和叶子分别用胶布贴在杆子的两头,最后把郁金花(这是我折的花的名称。)用胶布把郁金花贴在纸上,就折好了。

  经过这次折纸后,我下定决心,要在课外读折纸,因为这样可以锻炼智力。

我们的小制作作文150字【三】

  今天,我们上的是“我们的制作”口语交际课,一开始是作品展示,同学们的课桌上,有盛开的玉兰花的贴画,有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动着翅膀的小蜜蜂……

  接下来,老师让大家依次介绍自己的小制作。贾琳说:“我做的小鸟的家,我想让没有家的小鸟住在这里,”孔雀说:“我用橡皮泥做的小草莓,大家在难过的时候,吃一个小草莓,心情会变好!”我做的是一架小飞机,能让我们在知识的天空飞翔。

  这节课我的收获真大。

我们的小制作作文150字【四】

  星期六的上午9:40分,我自己把鸡蛋尖一点的一头打了一个小孔,然后在里面放了一点水,又在里面放了一点土,可是我发现我没有沙子。我只好把土倒出来,就下楼去抓沙子去了。

  沙子拿了上来我把沙子放了一点在鸡蛋里,又放了一点水,我请爸爸帮我把蜡滴在沙子里,就在快要做好的时候,我把鸡蛋弄碎了,我非常难过,想放弃,想买一个橡皮泥做手工,可妈妈说:“不能放弃,来我们一起再做一个。”之后妈妈和我一起又合力做一个不倒翁。

  这次做不倒翁,我明白了一个道理:失败是成功之母,没有失败就没有成功。

与小制作相关的小学二年级作文

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