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安全月课件(范本9篇)

安全课件

  如果您对这个话题感到疑惑可以试试阅读一下“安全月课件”,感谢光临愿您收获满满的收获。教案课件是老师需要精心准备的东西,这就要老师好好去自己教案课件了。 教学过程中应该在教案和课件中得到准确的表达。

安全月课件(篇1)

  教学目标:

  1、提高学生的交通防范意识,学习佩戴头盔的正确方法,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、了解一些交通安全事故,要求每一个学生都要提高安全意识。

  3、让学生骑坐电动自行车时能自觉佩戴安全头盔,学生坐车时能自觉规范使用安全带。

  教学重难点:

  学习佩戴头盔和系安全带的正确方法,培养学生的安全防范意识。

  教学过程:

  一、谈话导入

  同学们,在现在这个交通发展迅速的社会,交通安全事故无时无刻不在发生。为了有效减少交通事故死亡,一盔一带安全守护行动迫在眉睫。

  二、活动过程

  1、观看视频:

  《不止关系个人安危-安全的你要知道的真相》、《正确使用安全带》、《世界并不Q弹系安全带心安》、《佩戴安全头盔》(看了这些视频,说说你的看法)

  小结:骑坐电动自行车要佩戴安全头盔、乘坐车辆要系好安全带。

  2、骑车外出时要注意

  ①未满12岁不能骑自行车

  按照我国相关法律规定,未满12周岁的孩子是不能在道路上骑自行车的。《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定在道路上驾驶自行车必须年满12周岁。

  ②正确佩戴安全头盔

  电动车骑行者一旦发生事故,头部若与坚硬的路面或电线杆、行道树碰撞,无异于以卵击石。头部受到撞击后,容易出现颅骨骨折、颅内出血等危及生命的情况。

  搭载孩子骑车外出时,家长和孩子都需确保正确戴好安全头盔,方可上路。

  3、乘车外出时要注意①正确使用安全带、安全座椅

  未满12周岁的孩子乘坐私家车时,要正确使用儿童安全座椅,坐在后排位置。

  足龄的学生需要正确系上安全带。安全带要尽量系在髋部和胸前,从肩上拉过来,横跨在骨盆和胸腔之上,形成一个水平放置的V字。安全带只可一个人使用,严禁多人共用。

  ②选择合适的乘车位置

  14岁以下或身高1.5米以下的孩子都不要乘坐前排副驾驶室。因前排正面安全气囊的弹出位置都是按照成人设计,因此无论是否带安全座椅,孩子都不要坐在前排。

  在后排座椅的左右位置选择中,并没有特别靠谱的统计数据说明哪边更安全。只是依据碰撞事故中大部分驾驶人的本能反应都会试图避开撞击,因此驾驶人后面的位置可能是相对安全的。因此,建议尽量左后位置乘坐。

  三、课堂总结

  同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天?

  结束语:

  同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

安全月课件(篇2)

  煤矿安全课件

  随着我国经济的不断发展,煤炭资源的需求也越来越大,而煤矿行业的安全问题...

与安全课件相关的实用资料

幼儿园安全课件范文

幼儿园安全课件

  感谢您的支持栏目小编已经准备好了一篇含有“幼儿园安全课件”文章,请您收藏一下本网页以便下次访问。教案课件是老师教学工作的起始环节,也是上好课的先决条件,每位老师应该设计好自己的教案课件。教案是教师带领学生掌握知识的必要工具。

幼儿园安全课件 篇1

  小班的幼儿刚刚走进幼儿园的大门,他们在慢慢的适应幼儿园的生活。但新的环境使幼儿感到不安,有的不喜欢上幼儿园,有的幼儿哭闹着要找妈妈。这首歌曲节奏活泼明快,歌曲旋律简单优美,歌词短小易懂,富有生活气息,便于幼儿理解。通过学唱歌曲,能够使幼儿了解在幼儿园生活是一件很快乐、幸福的`事情,从而喜欢来幼儿园。

  1、能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。

  2、能随音乐进行简单的动作表演。

  3、感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。

  1、经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

  2、物质准备:音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

  2、难点:在活动中,能大胆的随音乐进行简单的动作表演。

  教师出示幼儿园的图片,幼儿欣赏。

  提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?

  幼儿与同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?

  教师播放音乐《找朋友》,幼儿找到自己的好朋友,抱一抱,一起随音乐做律动。

  教师播放音乐《我爱我的幼儿园》,幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏与歌词内容。

  提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?

  教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。

  (1)幼儿小声唱,教师大声唱。

  (2)幼儿与教师共同演唱。

  (3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。

  教师与幼儿玩开火车的游戏,带领幼儿参观幼儿园。

  (1)参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字,

  (2)观察园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

  (3)找找幼儿园最漂亮的地方,自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。

  2、将歌曲投放在音乐表演区,鼓励幼儿与好朋友共同歌唱舞蹈。

幼儿园安全课件 篇2

  活动设计背景

  有一天,班里的有个小朋友问我:“老师,是不是快过年了,我妈妈说过年的时候给我买很多东西。”我笑了笑,是啊,快过年了,孩子们对新年会有许多新的憧憬,如:新玩具、新衣服等。过新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开始。为了让幼儿加深对中国传统节日的认识和了解,让孩子感受到过年的快乐,知道自己又长大了一岁,特设计了本次活动。

  活动目标

  1.引导幼儿回忆以往过年时的欢快场景,感受过年的喜庆气氛。

  2.加深幼儿对中国传统节日的认识和了解

  3.发展幼儿的想象力及语言表达能力。

  教学重点、难点

  引发幼儿对新年的积极情绪体验,...

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最新幼儿园消防安全课件(集锦十二篇)

幼儿园消防安全课件 消防安全课件

  经过搜索和整理,留学群小编为大家呈上“幼儿园消防安全课件”。在老师日常工作中,教案课件也是其中一种,老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。教案是教学过程中内容的组织形式。下面的观点仅供参考不能代表全部意见!

幼儿园消防安全课件 篇1

  游戏目标:

  培养幼儿的合作意识。

  喜欢参与游戏,体验。

  能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  游戏准备:

  自制的梅花桩、小房子、火苗、独木桥、矿泉水瓶、棍子、游戏音乐。

  游戏玩法:

  1、有座小房了着火了,火苗越烧越旺(火苗幼饰),小朋友扮演消防队员来灭火,可是这个小房子在远远的村庄里,需要消防员们一起走过独木桥,渡过沼泽地,钻过小山洞才可以到达。

  2、消防队员可以两两合作拿消防栓灭火,也可独自拿灭火器灭火,直到火苗扑灭。

  游戏规则:

  1、在游戏中幼儿使用任何器械都应保护好自己。

  2、在度过各种障碍时幼儿应不拥不挤。

  3、在踩独木桥和梅花桩时,脚不能挨地。

幼儿园消防安全课件 篇2

  活动准备

  收集有关火灾和灭火的录象碟及磁带。

  活动目标

  了解有关火的基本知识,懂得不随便玩火,知道火警电话及简单的防火知识。

  活动过程

  1、教师组织幼儿以火为主题展开讨论,说一说火对人类有利的方面(烤火取暖、烧水、做等)。

  2、幼儿观看有关火灾的录象,讨论火灾对人的危害:"火灾会烧毁我们的房屋、财产,会危害我们的身体和生命。

  3、引导幼儿讨论,如果遇到火灾怎么办?

  (1)火情发生时,先用水(沙子、棉被等)隔绝空气灭火。

  (2)火势渐起时,到邻居家求救或打火警电话119。

  (3)火情严重,火势猛烈时,用毛巾或手帕捂住口鼻冲出烟火区。

  4、放有关灭火的录象,让幼儿了解消防员是如何救火的,培养幼儿热爱和尊敬消防员的情感。

  5、引导幼儿讨论如何防火,加强幼儿的安全防火意识。

  (1)启发幼儿讨论形成火灾的原因。

  (2)启发幼儿讨论如何防火

  背景:"消防日"在以往是我们小班孩子从不涉及的活动,因为老师的忽视、成人认识上的偏差,认为3岁的孩子是倍受保护的,只要大人在,他们是决不会受到"火"的威胁。再者孩子那么小会懂什么!认识上的种种误区让我们小班孩子远离"消防"。但"二期理念"却重新给我们"洗礼",让我们重新认识孩子,重新审视我们的教育观--"消防"活动也正因为这样的理念引领,被推进了我们的日常教学进程中,下面就是我们绿星星班的有关活动记录:

  案例一

  消防活动全园性--周一国旗下讲话"你们知道119是什么日子吗?"马老师问了三四个孩子都回答不上。

  "着火了该怎么办呢?"马老师的提问又在一些孩子的抓耳挠腮中沉落。

  由园长与个别孩子的互动中折射出孩子对"火";对"消防"意识的匮乏。

  案例二

  消防意识日常化:

  散步中--"墙上有什么呀?"乘着带孩子们散步的机会我指着墙上的...

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交通安全课件

交通安全课件

交通安全课件 篇1

  活动目标:

  1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。

  2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

  3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。

  同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,在家里受到父母的爱护,在学校受到老师的关心,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

  1、4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,因为学校校车下午送学生孩子,在小同学过马路途中,一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上,这个孩子至今生死未卜。

  2、204月22日,__市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。

  这些触目惊心的交通事故告诉我们,如果不注意遵守交通规则、保护自身安全,就会给生命带来危险。同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候危险就潜伏在我们身边。

  三、寻找身边的交通安全隐患:

  下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通安全隐患呢?

  (上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)

  同学们,有这么多危险因素潜伏在我们身边,我们应该如何做才能保护好自己呢?

  同学们说的很对,遵守交通规则是保护自己的好方法。下面我们进行一个交通知识抢答竞赛,老师出一个问题,会的同学快速举手,老师选举手最快的同学来回答。

  1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、黄灯亮时还可以过马路吗?

  3、行车、行人应靠哪边走?

  4、你认识下面的交通标志吗?

  通过刚才的抢答,相信同学们对基本的交通规则都熟记于心。下面老师送给同学们几条温馨提示:

  ●行走时怎样注意交通安全?

  1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的路,要靠路边行走。

  2.结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

  3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4.遇到交通事故,可打122电话向警察求助。

  ●穿越马路应该注意什么?

  l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”,走人行横道。

  2.在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有车辆通过时才可以穿越马路。

  3.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

  4.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,...

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最新小学消防安全课件

小学消防安全课件 消防安全课件

  留学群小编搜集整理了关于“小学消防安全课件”的相关资料,现在请您查看。教案课件在老师上课时非常重要,因此教案课件的内容一定要非常完善。教案的目的是为了有效地监控教学过程。以下是一些建议和解决方案,供您参考此问题!

小学消防安全课件(篇1)

  一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

  酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当

  宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

  1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

  1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

  1、保持镇静。

  2、呼唤附近的同事援助。

  3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

  4、关闭火场附近的电器总闸。

  5、正确使用灭火器灭火。

  6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。

  3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门

  总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。

  在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡

  活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

小学消防安全课件(篇2)

   教学目的:

  教育学生在火灾面前不能慌乱,学习基本的火灾自救知识重点:火灾的初步逃生知识教学过程:

   1、火灾发生后,如何逃生。

  一旦火灾降临家庭,应抓紧时机进行扑救。家庭常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等。值得注意的是,电器起火应首先切断电源再进行扑救。若发现火势较大时,应立即拨打火警“119”,说清楚家庭详细地址、起火物品,然后离开火场到主要路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃生时机。

  起火部位在自家之外。用手先试一下门把...

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安全课课件精华

安全课件

安全课课件 篇1

  幼儿园小班安全教案:

  危险地方不能玩

  活动名称:

  危险地方不能玩

  活动目标:

  让幼儿知道,哪些地方是不安全的,易发生危险;教育幼儿远离危险的地方;培养幼儿的安全意识。

  培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  活动准备:

  绘画纸和笔;搜集一些安全教育事例。

  活动过程:

  1、向幼儿介绍一些有关幼儿到不安全的地方游玩,发生伤害的事例,引起幼儿对安全问题的关心。

  2、组织幼儿互相交流,共同讨论,总结出哪些地方容易发生危险。

  3、教师将结果画出来,贴在本班活动室内,或装订成册,放在图书角供幼儿随时观看。

  4、寻找本班或本园存在危险的地方,贴上标签,提醒大家注意。

  5、建议:宣传不宜过分,不要使幼儿感到任何地方都是不安全的。

  教学反思:

  整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

安全课课件 篇2

  活动目标:

  1、了解消防员叔叔与我们生活的关系,提高幼儿防火的安全意识。

  2、认识消防车,了解常见的消防工具。

  3、体验叔叔工作的辛苦,产生对消防员叔叔的热爱与尊敬之情。

  活动准备:

  联系社区消防中队,录音机,幼儿自制的爱心卡。

  活动过程:

  一、整装出发

  师:昨天老师让小朋友都去问了爸爸妈妈或是上查了消防员,那你们说说你了解的消防员是干什么工作的,他们是怎样的人呢?

  幼儿整装出发,师交待在路上的安全事项。

  二、与消防员叔叔亲密接触

  1、 向消防员叔叔们问好。(着装的消防员、陈列的工作服)

  2、 观察消防员的着装。

  消防员叔叔头上戴什么样的帽子,与我们平常戴的有什么不一样?

  身上穿什么样的服装?

  请幼儿来摸一摸。尝试拿拿帽子、衣服。

  消防员:我们的帽子是钢铁作的,非常牢固,可以避免在工作中从火场掉下的东西砸伤我们,我们的衣服很沉很重,因为有防火功能,但是穿上是非常闷热的,在工作时我们常常汗流浃背。

  三、认识消防车

  打开消防车,幼儿自由看看,问问,叔叔简单介绍灭火的工具。

  四、给叔叔献爱心卡表演节目

  1、 加强防火意识

  消防员叔叔工作这么危险,这么辛苦,我们应该要...

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中班交通安全课件(热门14篇)

中班交通安全课件 中班课件

  根据您的要求,留学群的编辑为您整理了“中班交通安全课件”。教案和课件都是老师需要认真准备的,所以写教案绝不能马虎。学生对教学的积极反应可以反映出教学的吸引力。相信在阅读本文之后,您一定会收获不少!

中班交通安全课件 篇1

  活动目标

  1、了解一些常见的交通指挥手势。

  2、认识一些交通标志。

  3、培养幼儿自觉遵守交通规则。

  4、激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。

  5、遵守交通行为规则,不做“禁止”的事。

  教学重点、难点

  重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。

  难点是让幼儿自觉遵守交通规则。

  活动准备

  1、交通警察指挥交通的图片。

  2、一些交通标志如斑马线,人行横道,禁止行人通行,左转右转等。

  3、警帽,哨子。

  活动过程

  1、组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。如左转右转,停止,直行等。

  2、启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事?

  3、出示图片帮助幼儿认识人行道,禁止行人通行,左转右转等交通标志。

  4、引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故,讨论在街上应该怎样走,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全。

  5、游戏,带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等。然后再轮流交替扮演做游戏。

中班交通安全课件 篇2

  教学意图:

  通过小鸡的旅行,生动有趣的让幼儿知道路上存在的危险,知道如何避免危险,在轻松的氛围中学习交通知识。鼓励幼儿积极参与,对交警叔叔指挥交通的手势很感兴趣,初步了解并运用于生活。

  活动目标:

  1.认识一些交通标志,了解一些常见的交通指挥手势。

  2.遵守交通行为规则,知道什么是正确的什么是错误。

  3.培养幼儿自觉遵守交通规则。

  活动准备:

  1.PPT。

  2.警帽,警服。

  活动过程:

  一、“小鸡出壳”动画小视频,激发幼儿兴趣。

  引导语:咦,听什么声音?

  二、小鸡的旅行故事,知道遵守交通规则的重要性。

  1.学习过马路的小知识。

  2.认识几个常见的交通标识。

  3.对一些马路上常见的现象判断对错。

  三、游戏学习指挥交通,能看懂动作的意思。...

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校园安全课件9篇

校园安全课件

校园安全课件 篇1

   目的要求:

  进一步强化校园安全教育,增加学生的安全知识,加强自我防范意识,营造一个有利于学生健康成长的安全、文明、和谐的校园环境。

   活动主题:

  生命至高无上,安全责任为天

   活动时间:

  xxxx年11月7日团日活动

   活动地点:

  老教学楼12教室

   活动对象:

  20xx级高护2班全体同学、团委干部、各班团支部

   课前准备:

  搜集有关安全方面的事例、数据。

   活动过程:

  一、导入话题

  同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望,。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,据有关部门的不完全统计,近几年来,全国中小学生每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个40几人的班级消失。数字是冰冷枯燥的,但它的背后却是一个个鲜活的生命。几天前,我们班的李成同学没有听从老师的`教育,和同学一起在公路上骑自行车双手撒把,一不小心摔了一跤,结果造成了左臂骨折。现在这位同学住在县医院,经诊断,需要手术治疗。李成同学不仅身体受到伤害,学习也受到影响。因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。

  二、学习安全知识

  同学们,生命属于我们只有一次,因此我们要懂得安全知识,珍爱生命,作为学生,我们应该怎样做呢?

  (一)日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在教室打闹、挤搡;进出教室不拥挤、不抢行;不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

  (二)集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要严格按照事先制定好的活动安全方案进行。

  (三)心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  (四)交通安全:

  1、逛街安全

  逛街是我们每个人的爱好,但逛街也要懂得交通安全知识……

  首先,要有安全意识,明白对逛街来说,交通安全是最重要的,那么怎么注意交通安全呢?

  首先,逛街过程中一定要警惕,不要随便乱穿过公路,横穿公路必须走人行行道,而且一定要遵循红灯停,绿灯行的规则,不要闯红灯,走路是尽量靠边走,不要只看脚下或只看旁边的商店,要注意前方,因为有时候有骑自行车的或摩托车的,要是纯粹的步行街还好点,没有车,但也要注意防止与迎面的行人相撞,尤其是防止撞到老人和小孩,总之,逛街一定不能大意,不要把注意力全部集中在商铺和琳琅满目的商品上,一定要注意交通安全。

  2、行走安全

  A、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

  B、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆...

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幼儿安全课件必备

幼儿安全课件 幼儿课件

幼儿安全课件【篇1】

  教学目标:

  1、了解基本的消防常识,学习火灾中简单地自救方法。

  2、树立消防意识,提高自我保护能力。

  3、积极的参与教学,大胆的说出自己的想法。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  教学准备:

  1、材料准备:火灾现场录音带、图片、“紧急出口”、“消防车声音”、火警119标志,小毛巾、小脸盆等若干。

  2、经验准备:幼儿已积累了一些安全防火的知识经验,知道自己家的住址。

  教学过程:

  (一)幼儿观看录像,了解火灾的危害性

  1、录像里讲了什么事情?发生火灾怎么办?

  2、幼儿讨论发言,教师小结。

  (1)大火烧掉一座座房子,让人们无家可归,能烧掉一片片森林,让动物也没有家园。

  (2)大火能烧死人和动物

  (3)大火能污染空气。

  (二)讨论预防火灾发生的方法

  1、火灾很可怕,那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生(幼儿自由讲述)

  2、教师小结

  (1)小朋友不能随便玩火;

  (2)点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品;

  (3)不能随便燃放烟花爆竹;

  (4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭应及时踩灭;

  (5)不能随便玩电;

  (三)播放录像,帮助幼儿了解火灾自救的方法

  录像一:垃圾筐着火了,怎么办?录像二:房子着火了,怎么办?

  1、鼓励幼儿积极回答问题,利用图片形式记录幼儿的回答。

  2、引导幼儿思考上面的方法,哪些是小朋友能做的。

  (四)逃生演习

  1、听警报拉响时进行第一次消防逃生演习。

  2、第二次消防演习。

幼儿安全课件【篇2】

  设计思路:

  在随着时代发展进步的今天,各种意外事故已经成为儿童死亡的头号杀手。安全教育也受到我们极大的关注,教育幼儿学习地震逃生自救知识、消防火灾逃生知识和生活中的安全知识。今天我们在教育教学活动中开展了阳台上的安全教育活动。

  幼儿通过观看图片,直观的看到了不同的场景,在进行讲解时也可以用孩子们可以理解的语言深入浅出介绍,不时抛出问题让孩子们解答,并耐心讲解,让幼儿初步了解在阳台上应该注意哪些问题。

  活动目标:

  1.引导幼儿了解阳台的主要功能。

  2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

  3.使幼儿初步建立自我保护意识。

  活动准备:

  课件

  活动过程:

  一、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能——引导幼儿了解阳台的主要功能

  小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做...

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校车安全课件

校车安全课件 校车课件

  备课充分是课堂成功的保障,因此,有必要让我们的老师编写自己的教学课件。而一份完整的教案,则是制定教学计划和课程安排的基础。本篇文章将从多个角度为您详细阐述“校车安全课件”相关信息,为了方便查阅,望您收藏本页链接!

校车安全课件【篇1】

  教学目的:

  1、通过对乘坐校车知识的了解,提高学生的交通安全意识。

  2、通过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施,提高学生知行统一的能力。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  师:同学们,校车已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。乘坐校车也是一门学问,下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。

  二、乘坐校车的安全

  1、学生各自谈谈自己以前是怎样乘坐校车的。

  学生交流。

  教师总结(配以图片进行讲解):

  上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。

  师:现在自己再小组内交流,看看还有什么补充。

  (1)上车前先看清校车是哪一路,别慌忙上车,容易乘错车。

  (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

  (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

  (4)乘车要讲礼貌,保持安静。

  (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

  2、进行模拟演练,坐班车的同学按村队排成一列,按本节课学过的安全乘车规则进行乘车。不坐校车的同学做评委,及时发现问题,进行指正。

  四、遇到交通事故时怎么办

  1、观看相关的录象,学习正确及时的处理方式。

  2、布置场景,让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。

  五、小结:

  1、总结乘坐校车时的交通规则。

  2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领。

校车安全课件【篇2】

   活动目标:

  1.我知道当我坐车时,我不按车内的按钮.我不干涉成人驾驶.我不把我的头和手伸出窗外.打开和关闭门时要注意安全.

  2.当你被困在车内时,你知道你正在及时寻求帮助.

  3.积极参加活动,感受户外游戏的乐趣....

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