留学群专题频道守门员栏目,提供与守门员相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 守门员是足球队、手球队、曲棍球、水球和棍网球的角色,其主要工作是在比赛中用身体各部分(如手、脚)或辅助工具(如曲棍球的球棍)阻止对方球员攻入己方的球门,是足球运动比赛队员的位置名称,位于球门前,是一个队的最后一道防线。由守转攻时,则用快速、准确的传球组织发动进攻。是球队中唯一可在罚球区内用手处理球的队员,在争夺罚球区内的高空球时起到第三中卫的作用。

六年级看图作文100字 足球守门员

六年级看图作文

  留学群六年级看图作文栏目编辑了《足球守门员》供大家参考!

  那一个留着平头的守门员,聚精会神的注视着前方。他戴着皮手套,身穿长袖衣服和短牛仔

  裤,分腿弯腰,上身前倾,两只手搭在膝盖上。守门员后面站着一个腆着肚子的小男孩。他是谁呢?他是个替补队员。他多希望能快一点上场,可以大显身手。

  守门员和观众都望着远处,可能那时候正在发球。第一个戴着红领巾的小男孩被挡住了,只好弯下腰来观看。他后面的男孩则使劲伸长了脖子。带蝴蝶结的小女孩干脆站起来了。抱着洋娃娃的小姑娘对球赛没有兴趣,所以谁胜谁负都与她无关。而坐在她旁边的小男孩显得有一些紧张,可是他饶有兴趣地看这场比赛。也不知道是谁家的漂亮白狗跟着主人来到了球场上,它对球赛毫无兴趣,趴在石椅边,懒洋洋的呼呼大睡起来。

与守门员相关的小学六年级作文

小学五年级作文450字:小守门员

小学五年级 450字
作文标题: 小守门员
关 键 词: 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《小守门员》,欢迎大家踊跃投稿。

一群放了学的小男孩像逃跑一样奔出了校门,开始左右寻找着课后足球赛的场地。突然,一个小男孩兴奋地喊出了声“快来啊!
这里有空地!
”,其他人都往那里聚了过去。
  孩子们放下书包,把两个书包相隔两米放着,当作门柱。这场比赛开始了,双方球员在那里拼抢,比赛十分激烈,小弟弟和小妹妹都被吸引过来了,路过的大叔叔也被这激烈的比赛吸引住了,“足球场”边有一排椅子,观众们就在那里坐下。
  瞧那个溜平头的的小男孩弓着身子,在球门——两摞书包的中间等待球的到来,连腿上的伤都忘了。再看那个穿着红色衣服的孩子,他好像是候补的,恨不得马上让他上场大显身手。
  观众席以经坐满了,瞧!
那个抱着小弟弟的男孩可能是来晚了,只好坐在边上。那个在场边戴着红色绒帽的小女孩生怕别人挡住她,看不见这精采的比赛,便把头往外探,眼睛直盯远处。坐在她后面的一个小男孩看不见了,只好伸直了脖子看。扎着蝴蝶结的小姑娘索性站了起来。那个抱着洋娃娃的小女孩,腰板挺得直直的,面无表情,好像两队的输赢都跟她毫不相干。站在她旁边的小男孩,手拳紧握,好像头一回看这种激烈的比赛。大个子叔叔都来观看微型“世界杯”了,可能勾起了他童年的回忆。不知是谁家的白狗也跟主人来了,可它没兴趣,在一旁睡着了。
  球赛还在继续着……作者:王凯森...

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小学五年级作文400字:守门员

守门员 小学五年级 400字
作文标题: 守门员
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本作文是关于小学五年级400字的作文,题目为:《守门员》,欢迎大家踊跃投稿。

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             守门员   一天,在一块空荡荡的草地上,传来一阵阵叫喊声. 来自:作文大全  原来,是一群刚放学的孩子在踢足球呢!球滚来滚去,可让一旁的观众看呆了.在一排长凳上,坐着一群观众,有男有女,有老有少还有一只小白狗. 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  观众们目不转睛地盯着球,咬紧牙关屏息凝视.忽然,观众把视线转移到了那用两个书包摆的门和那流着冷汗,满头金发的小伙子--守门员处.   守门员弯着腰,把手搭在穿着蓝色裤子的腿上,一动不动地看者前方......突然,球飞来了,他半直起,手握拳,扎马步.紧接着,一旁的观众越来越紧张,有的站了起来,有的紧紧抱着弟弟,还有用手鼓起来木凳来......大家都那么紧张,那气氛,那表情使整个"球场"安静下来.   一时之间,人们唰地站了起来,汗也流了下来,却一言不发,看着绿绿的"赛场",看着紧张的守门员;看着球飞进大门......   比赛结束了,人们不再紧张,都露出了笑容.  《守门员》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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字谜:守门员(打一字)

谜语
守门员(打一字)(打一字谜)
谜底:闪
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留学群(m.zw.liuxuequn.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【拟物法】将人或人体某部分物化,或者将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底。例如:枕头.(打一成语)置之脑后)

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  【加减法】按谜面的提示,有的字增加笔划,有的字减少笔划,既有加有减,最后扣合谜地。liuxuequn.com例如:上头去下头,下头去上头,两头去中间,中间去两头.本谜“去”为谜眼,分为上下两部分即可组合成谜底。...

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