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学前班秋美术教学计划8篇

学前班美术教学计划 学前班美术教学

  假期生活马上就要结束了,新学期即将到来,现下教师们可以理清思绪写一份教学计划了。教学计划对我们新学期的教学有着重要的意义,你知道学科教学计划怎么书写吗?你不可错过这篇丰富的“学前班秋美术教学计划”它会让你受益匪浅,本文供你参考,希望能帮到你!

学前班秋美术教学计划 篇1

  3月:儿童画线描

  1、下雨了3、蜻蜓芭蕾舞

  2、猫头鹰4、蚕宝宝的幸福生活

  学习良好的绘画习惯(正确的绘画姿势、绘画用品的摆放与管理、绘画的卫生习惯),能大胆作画。对线描基本技法的训练。

  4月:儿童画风景

  1、美丽的森林我的家

  3、千眼树

  2、蝴蝶

  4、荷塘月色

  5、月上树梢(油水分离)

  通过多次线描的强化训练,对主要形体的正确把握和物体造型的再度创作。风景:过渡色的练习;色彩中的三原色与间色。在幼儿已有经验的基础上,对部分形体进行具体装饰,自我设计。

  色彩的三原色:红、黄、蓝三原色两两相调为间色。

  油水分离的原理。

  5月:儿童画人物

  1、怪脸谱3、游泳的人

  2、月亮娃娃4、影子在跳舞(儿童10)

  过渡色的巧妙应用,对不同形体的立体效果的处理。

  人体的简单结构及性别差异。

  人体正面的静态画法,脸部对称的五官。

  人物的身体结构特征,尤其是各个骨关节的特征。

  人物头部与四肢形体的比例

  6月:组合

  1、快乐的树

  2、老鹰捉小鸡

  3、跳舞的新疆小朋友

  4、遐想

  人体侧面、动态画法。

  将孩子们感兴趣的生活内容(滑梯、游戏)作为绘画情景,结合新疆特色的民族服饰和舞蹈,进行多元素的组合与创造。

  色彩的基础知识:

  色彩反差对比(红与绿、黄与蓝、黑与白)

  儿童人物画:动态组合

学前班秋美术教学计划 篇2

  一、教学目的

  1、学习趣味绘画培养幼儿对艺术的兴趣爱好,运用各种线条和色块的组合大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

  2.学习折纸方法,学习简易的制作,并掌握几种剪纸的方法及要领训练幼儿手指灵活性,提高幼儿欣赏水平;

  3、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的艺术作品,提高对美的欣赏力和个性品质。

  4、通过多种形式的艺术活,例如泥工的制作,使幼儿体验到艺术活动的乐趣,提高幼儿对艺术活动的兴趣。

  5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。

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