每当我们找到自己喜爱的电影，总是迫不及待的想要去观看，每次看完，我们都会有自己独特的感悟，这时候最关键的观后感不能忘了，观后感的写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情。我们应该从哪些方面来写观后感呢？以下是留学群收集整理的“奋斗有我一起向未来观后感”，仅供参考，我们来看看吧！
奋斗有我一起向未来观后感【篇1】
这堂意义非凡的开学第一课让我这名从稚嫩到成熟的大一新生受益匪浅。2022冬奥会的到来意味着北京成为世界首个“双奥之城”，巴赫先生说北京2022年冬奥会将会是一个伟大时刻。的'确，中国古代现代科技交相辉映，独具中国特色的美完美融汇在冬奥会中。前所未有的视觉震撼让世界看到中国的底蕴，让国人感受到无与伦比的自豪。苏翊鸣，谷爱凌，中国年轻小将勇夺金牌，中国冬奥更进一步。毫无疑问这是无比成功的冬奥，在世界经济萎靡的态势下，中国绿色开放共享廉洁的理念不仅做到了物尽其用，更让国人，让世界感受到了如今中国的强大国力。中国的现在，愈发强大，中国的未来，更加辉煌。
奋斗有我一起向未来观后感【篇2】
通过马光焱教授讲授“中国为世界奉献一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会”，帮助教师和同学们深刻认识 2022 年北京冬奥会成功举办对于展示国家形象、促进国家发展、振奋民族精神的重要意义。冬奥会虽然已经结束，但武大靖、徐梦桃、高亭宇等老将们锲而不舍的精神和苏翊鸣、谷爱凌这些小将们勇于超越自我的品质，以及众多的奥运志愿者们全身心付出和医护人员的倾心服务、后勤人员的全力保障，都已经深深的影响了我们。整个冬奥会，大家的焦点已不限于中国队拿几块奖牌，更多的是看那些冰雪选手如何展现自我、突破自我，欣赏运动之美、青春之美，感受竞技体育的.跌宕起伏，体会拼搏人生的无所畏惧。这一切，已经远远超过了一场赛事给予我们的意义。作为思政课教师，我们也许不能像运动员一样在赛场上为国争光，但我们可以学习运动员们的拼搏意识、志愿者们的志愿服务精神，传承举办冬奥会的严谨认真的态度，一步一步踏实前进，将继续激励引导广大学生把爱国之情转化为报国之志和奋斗之行，为践行新时代中国特色社会主义新篇章贡献自己的力量。
奋斗有我一起向未来观后感【篇3】
“逝者如斯夫，不舍昼夜”，时间在中国奋斗的年轮上刻下了一道有一道深深的印记。_年前，党中央从西柏坡出发，带领中国人民一步一步走向胜利。这一路上，我们有成功、有失败、有经验、有教训、有苦涩、有甜蜜，一个又一个“不可能”的挑战被我们攻下，创造了一部感天动地的奋斗史诗。
_年后，一个追逐梦想的新时代来临，在我们面前是充满新希望、新机遇、新挑战的全新征程，接过历史接力棒的我们，不敢有负使命，拼尽权利，努力为中华民族的伟大复兴，开拓创新，答好时代交给我们的“试卷”，走好新时代的新征程。
奋斗，意味着我们要担当尽责;奋斗，意味着我们要埋头苦干;奋斗，意味着我们要善干巧干。新时代的机遇和挑战与以往不同，我们需要不断掌握新的理论、新的情况，研究新的问题，找到新的办法，以变应变，但不变的就是“为民服务”，这是我们奋斗的“初心”，是我们永不能变的宗旨。
作为新时代的干部，“为民服务”不能只停留在口头上、口号中，要落实到我们的实际行动中去。我们需要贴近群众，了解他们在新时代下的新需求，发现新时代中产生的新问题，学会用党根据时代变化而升华的新理论来武装头脑，学会低下身子向充满智慧的群众学习，找到解...