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大学一年级优秀学生申请书精选

优秀学生申请书 大一优秀学生申请书

  我们在大学期间,抵住诱惑,一心向学,从而取得了理想的成绩。我们如此努力得到的成果,当然应该要争取一下荣誉。下面是由留学群小编为大家整理的“大学一年级优秀学生申请书精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大学一年级优秀学生申请书精选【一】

尊敬的学校领导:

  您好!

  我是xx学院xx级的学生xxx,现担任xx常务副班长兼宣传委员。欣闻学校正在评寻“三好学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

  一年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为班级宣传委员以来,积极配合班长和其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。

  作为宣传委员,我知道自己身上的责任与使命,我要带领同学们努力营造一个积极向上、和谐团结的氛围,让同学们更安心更舒心地进行学习、生活!为了这个目标,我不断地探索和努力着,为班级的文化建设和班级的宣传工作贡献出了自己的汗水。今年植树节,学校在图书馆后面让每个班级种植一株桃花、设计一个树牌,我设计了一个方案,组织同学们照了张集体相,在相片后面签上各自的名字然后挂在桃树上,这是我当选宣传委员后做的第一件事情。看着同学们满意的笑容,我心里高兴极了,决心以更大的成绩让同学们放心!接下来的xx、xx两班联谊、学院篮球比赛等等活动,我都热心地参与着,为我们班的每一步成长默默地付出着。每一次活动都会给我带来不一样的感受和收获,让我充分地感受到了同学们那高涨的热情,感觉到身上的责任是多么的沉重。由于自己的努力和同学们的信任,在上学期临近期末的时候,我成了常务副班长。在下一届班委成立前,我会一如既往地关心班级的建设和同学们的需求,尽自己最大的努力为班级争取最大的荣誉。

  进入xx学院,是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

  大学一年级优秀学生申请书精选【二】

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx系xx级xx班的学生,感谢班主任及校领导对我的精心培养,20xx年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

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与大学一年级相关的实用资料

大学一年级军训工作计划

大一军训工作计划 关于军训工作计划

  高考已经落下帷幕,有一群年轻少年们即将踏上大学旅程。大学第一课——军训。那么军训的工作到底应该怎么计划呢?需要全体教师们共同探讨。下面是由留学群小编为大家整理的“大学一年级军训工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大学一年级军训工作计划【一】

  为了增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性,使大学生在就学期间履行兵役义务,掌握基本的军事知识和技能,并在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高。现制定大一军训工作计划如下。

  一、军训内容

  1、三大条令训练。《队列条令》是规定部队和单个军人队列动作的条令。军训要以《队列条令》为依据,进行单兵队列动作和分队队列动作训练。《纪律条令》是规定部队纪律和奖惩条件的条令。通过《纪律条令》教育,使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,严格执行军训期间的规章制度,增强组织性、纪律性。《内务条令》是规定军队内部关系、生活制度和军人职责的条令。在军训中要进行军人职责教育和连队一日生活制度的贯彻,培养良好的军人举止和作风。

  2、军事理论学习。军事理论主要讲授国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等知识。通过军事理论的学习,进一步增强学生国防观念,激发爱国热情,使之自觉履行国防义务。

  二、军训期间活动安排

  为了激发学生军训热情,鼓舞学生军训士气,展现大学生良好的精神风貌。军训期间将以校区为单位开展以“强国防、促和谐、兴师大”为主题的军旅歌曲大合唱比赛、板报大赛等活动。同时还要评选“军政训练先进连队”、“内务优秀寝室”、“军训先进个人”和“优秀教官”等评优活动。

  三、学生请、销假、免训等问题

  根据学校军训条例规定:凡参加军训的学生,军训期间无特殊情况不准请假。因病请假者,须持校医院或校外定点医院证明;特殊原因请假者,本人须写出报告,各学院主抓军训工作的领导核实后签署意见。3天以内请假,由各学院批准;虽经各级批准,但病(事)假累计超过3天以上,取消当年军训资格,随翌年学生重修。

  集中军训期间,凡因学校统一组织的活动(如运动员代表学校参赛等)而不能参加军训的,有关单位须事先写出报告,报请主管书记批准,武装部将按有关规定确定学生军训成绩。

  因生理缺陷或患有严重疾病,确实不能参加集中军事训练的学生各院系可让学生提出申请。免训者须填报免训申请表,并附有校医院或校外定点医院证明、院系领导意见,报武装部审批备案,军训成绩按合格成绩评定。被批准免于军事技能训练的学生必须参加军事理论课的学习和考试。

  四、军训服装使用及收费问题

  军训服装收费每人xx元。新生入学后由各学院收取军训服装抵押金每人xx元,领取军训服装时由学院统一交到劳动服务总公司。军训结束后,检查所回收的军训服装没有丢失或损坏后第二年每人返回xx元,如有军训服装丢失或损坏将从服装抵押金中扣除一定费用。

  五、工作要求

  1、各学院要加强对本院、系军训学生的领导和管理。各院、系带队干部要坚持每天深入训练场,配合解放军教官抓好学生思想政治工作和军训的管理工作。要组织好军事科目的考核、教唱革命歌曲、国...

与大学一年级相关的工作计划范文

大学一年级辅导员上学期工作总结

辅导员工作总结 大学辅导员工作总结 大一辅导员工作总结

  作为一名辅导员,还是大一新生的辅导员,在这一学期的工作是比较辛苦的,对于本学期的工作是一定要付出很多的,在学期尾做好工作总结才是对下学期的工作有一个轻松的前提条件。下面是由留学群小编为大家整理的“大学一年级辅导员上学期工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大学一年级辅导员上学期工作总结(一)

  自9月份担任经济管理系xx级会计与审计专业、工商企业管理、物流管理专业辅导员以来,在系党总支、系团委的直接领导下,严格要求自己,工作积极主动,取得了不错的成绩,也积累了很多经验。我带领204名学生,一起学习,一起生活,通过一学期的磨合与了解,已经基本了解了学生的思想状况与学习、生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作计划,使我带的学生顺利的完成从不学、厌学到自学、好学的转变,绝大部分学生能够适应新学期的大学生活,与大学的生活节奏合拍。现将这学期具体工作总结如下:

  一、抓好自身的理论学习

  政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二、坚持以学生为本的思想政治教育

  思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手这三个专业的时候,我们彼此是非常陌生的。从开学初到现在我已经分班召开了班会(78次),走访学生宿舍(140次),找学生谈心(280次)以及通过电子邮件与学生交流(20次)等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果。其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面,力争使每一位同学在思想上能有一个健康、稳定的发展方向。另外还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结过去一周的问题,指明下周的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的、长久的。

  三、加强学风、班风、舍风建设

  优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明...

与大学一年级相关的工作总结范文

美国留学新生手册 大学一年级如何合理安排

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  一般来说,进入美国的高校学习,第一年的学习压力相对还是比较小的,但是依旧需要好好安排。接下来和留学群看看美国留学新生手册 大学一年级如何合理安排?

  一、认真选课

  大一需要修的课程学分是24个,最高不能够超过42个,而大一提供的课程一般是3分一门,所以大家第一年至少要选好8门课,最多不能够超过14门,分配到每个学期就是4-7门。

  这里小编建议大家第一个学期要以适应为主,不要选择太多的课,为自己留足缓冲的余地,这样可以有经历和时间应对突发事故,毕竟如果挂了科相当于白学了一个学期。

  二、专业课

  对于专业课的学习,大家首先需要阅读本专业的freshman year课程安排,并且也和课程顾问进行详细的交谈,明确自己要选哪些课,这样后续的安排会比较明晰。

  大家要明白,大部分课程的学习是有阶段安排的,常常会在一个学期内开设了level 1阶段的课程,在下一个学期开设 level 2阶段的连续,讲究连贯性,如果没有选择level 1,会直接影响到 level 2。

  三、选修课

  而对待选修课,大家也要摆正姿态,不能只想着凑学分而选择一些没有什么意义的、对自身能力的提高没有帮助的专业,要学会利用选修课,学到更多的知识。

  难度也是大家要考虑的内容,建议需要同学们先从最简单的课程开始选,一般1xx开头的课程表明是大一课,越是数目小的课程可能难度会越低。

  四、如何上课

  大家要尽快调整学习方法,老师重视的是:学生在课程上的表现、随堂测试的成绩、独立作业的完成度、小组讨论和考试分数,所以大家不要逃课。

  在第一堂课,老师会发放大纲,要特别看清楚参考书籍、算分标准和考试时间,考勤不会每次进行,书籍也不会强制购买,但是过不按照老师的大纲来,最后的分数会让你欲哭无泪。

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大学一年级军训心得体会

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  当你大学一开学就要开始军训了,别忘记写上自己的心得体会哦!下面是留学群的小编为大家收集整理的“大学一年级军训心得体会”,供大家参考!希望可以帮助到大家!更多精彩内容请持续关注留学群!

  大学一年级军训心得体会【一】

  大一军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志运坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

  在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

  中午,同学们肚子饿了,劲也不知上哪儿去了,叫苦连天,忍不住双腿的酸痛,对军训有一点灰心丧气。休息后,个个前俯后仰,双腿又软又酸,浑身没劲,真想退回去,可又于心不忍,只好像一条条虫子一样在床上蠕动,各自诉说着辛酸史。但身上无数条血管里的血液仿佛在急剧滴血,似乎在劝说不要委屈了自己。

  其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每上步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

  我们是生长在新世纪的一代,我们是幸福的,父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的垂爱。对于我们已踏入青年的行列,有了独特的思维,完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种对意志的考验。英国作家狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”军训好困难,困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石,坚强的意志总是在困难的磨砺中培养起来的。

  通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不需要靠父母扶着走,我觉得我所走过的每条路,都留下自己的足迹。因为我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。这样我们的路会愈走愈宽,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。否则,我们的前途是暗淡的,理想是遥远的。我相信终有一天,我们的这一代能够有出息,会有出人头地的那一天。

  大学一年级军训心得体会【二】

  随着大一紧张而充实的学习生涯的结束,我们终于迎来了期盼已久的军训。当我身披上象征生命与希望的绿色,我感到无比的骄傲与自豪;当我有幸被选当一营二连三排的副排长,我明白了自己身上承担的是光荣且艰巨的责任!

  一首首军歌,一句句口令,一阵阵踏步声,奏出了军人的气质,奏出了军人的灵魂,更奏出了迷彩的本色。一顶顶帽子,一套套军装,穿出了军人的生活,穿出了军人的习惯,更穿出了迷彩的本色。

  作为三排的副排长,我为我们三排全体同学在此次军训中的表现感到骄傲!大家在拉歌时歌声嘹亮,唱出了军人的顽强意志和拼搏精神;大家在接力跑比赛中踊跃参与,团结一致,勇往直前;大家身躯疲惫依旧挺立,喉咙嘶哑忍痛喊响,蚊虫叮咬不予理会!不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的高质量的方队。我们三排全体同学在这里共同进步,共同奋斗!不管是流汗还是流泪,我们的步伐不曾停过,铁一样的纪律无时无刻不在约束着我们!...

与大学一年级相关的军训心得体会

大学一年级下学期班主任工作计划

班主任工作计划 班主任学期工作计划 大一下学期班主任工作计划

  新学期开始作为班主任就要制定一份学期工作计划,那么大学班主任的学期工作计划怎么写?。下面是留学群为大家整理的:大学一年级下学期班主任工作计划,欢迎参阅!更多相关内容请继续关注留学群liuxuequn.com


  大学一年级下学期班主任工作计划

  不知不觉,大一上学期飞逝而过,马上就要迎来第二学期了,在大一上学期中,同学们渐渐熟悉起来,初来时的陌生感也渐渐消失,同学们的感情也在生活和学习中不断加深,在同学们的共同努力下,我们班取得了不错的成绩。这给我们第二学期的工作的开展开了个好头,为了带领我们班做得更好,我们继续为下学期的到来做好工作准备。

  一、工作目标:

  增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

  学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  树立班级形象、增强班级影响力、形成勤学好问的学习风气。

  尽量提高全班整体的学习成绩。

  二、工作计划:

  (一)要有坚强的班集体核心。班委要一直团结,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,成为班级核心。

  (二)要实行班务公开制度。让同学们知道班最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,争取使班级工作更上一层楼

  (三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反全班同学的共同愿望和要求。我班应把提高班级整体成绩,争取评为“优秀班级”作为奋斗目标。

  ((五)要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱学习。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风,争取更上一层楼。

  (六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和院里的工作,认真完成学校和院里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动,具体的活动内容可以按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而定。

  以上便是我们为大一下学期制定的工作目标,这给我们的工作指了方向,我们将会尽我们最大的努力,好...

与大学一年级相关的班主任工作计划

大学一年级上学期班主任工作计划

班主任工作计划 班主任学期工作计划 大一上学期班主任工作计划

  新学期开始作为班主任就要制定一份学期工作计划,那么大学班主任学期工作计划怎么写?下面是留学群为大家整理的:大学一年级上学期班主任工作计划,欢迎参阅!更多相关内容请继续关注留学群liuxuequn.com


  大学一年级上学期班主任工作计划

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合学校和学院的指示精神,紧紧围绕学校教育开展工作,以提高学生素质,推进支部建设为奋斗目标,充分发挥团干部,入党积极分子的模范带头作用,开展丰富多彩的活动,调动学生同学积极性,形成良好的学习氛围,通过共同努力,推动支部工作不断向前发展。

  二、团支部概况

  团支部委员会:周潇、刘鑫杰、高波、杨雪迎、律正坚

  共青团员:29

  入党积极分子:暂无

  三、工作基调

  精品,细致,高效,创新

  支部的活动“贵精不贵多”,我们做的活动要做出特点、做出水平,更作出山大学生的风采。流行划过天空的闪耀,点缀了天空的美丽,而支部的活动也一样,不应是漫天飞舞的烟花,而应是点缀大学生活的精彩明珠。支部组织活动要求精心策划、精细管理,因此做事就必须准确、高效,做到“用最少的时间,最少的人力,最少的物力,办最细致最高效的精品”。同时在活动的组织中要努力做到纵向沟通顺畅、横向协调有力,把握主线、注重活动的时效性。我们已创的支部活动的虽然精彩,但每年的精彩都应各不同。我们支部工作要给人一种新鲜的感觉,让同学们有更大的空间发挥自己的特长,炫耀青春的激情

  四、班风建设

  个性化管理,构建和谐优秀的学生团队

  一个支部要想求得发展,就要有坚实的基础,而每个同学都是支部最坚实的基础,要充分发挥同学的特长,发掘每个人的潜力,让每个同学都参与支部建设与管理,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养大家的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神,使支部工作有所发展加强管理:面对班级来自祖国各地的同学,我要做的主要工作就是深入地了解同学们的思想情况,在“求同存异”的原则上,培养同学们的凝聚力和对班级的责任心。培养他们“个人绝对服从整体”的团队精神,加强组织纪律性的传输,提高学习工作的实效性,杜绝迟到拖沓的现象,保持自上而下严谨的学风。同时,还要增...

与大学一年级相关的班主任工作计划

大学一年级自我鉴定

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  下面是留学群为您整理的关于“大学一年级自我鉴定”,希望对您有所帮助。更多精彩请锁定留学群自我鉴定栏目。

  大学一年级自我鉴定【一】

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但我却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。

  以上是我大一的自我鉴定,我相信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

  大学一年级自我鉴定【二】

  当我迈进大学校门的那一刻起,我把我所有的梦想都编织在这个校园的摇篮里。渴望着学有所获的硕果,更追求着自己所向往的事业。学好专业课,要在知识的海洋里不断地驰骋。积聚着对知识的沉淀,多学点对自身获益的知识,能够充实自己的头脑,开阔自己的视野。通过大一一年的学习生活,我成长了很多。大二的生活到来我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。时间如梭,光阴似箭。珍贵的大一生活与我们挥手即别,又迎来了一个新的学年,感觉到自己有必要总结一下大学第一年的得失。回顾一下自己曾经走过的路,也是为了更明确目标的看清将来要走的路。

  在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,尽管在两次期末考试中都考出了理想的成绩,但我觉得自己还没有用功不够,大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,自己的学习才慢慢走上正轨。

  在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了一些可以锻炼自己的工作岗位,在其它方面积极参加学院活动。在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操

  在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

  以上是我对大...

与大学一年级相关的自我鉴定范文

大学一年级(上学期)开学安全第一课教案

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与大学一年级相关的教案范文

英国大学预科的水平相当于国内大学一年级的水平

英国预科教育
  由于中、英两国教育体制上的差异,国内完成高三或者高二课程的学生,如果想去英国大学读本科课程的话,一般情况下要先攻读英国大学预科课程,英国大学预科的水平相当于国内大学一年级的水平。

  英国预科简介学习长度:半年到一年

  学习内容:语言课程和专业基础课程

  学历要求:高二或高三

  语言要求:雅思4.5分到6分

  预科方向:商科,法律,传媒,艺术设计,人文, 社会学科,自然科学,工程,计算机,生物,心理学,环境,生命科学,医学等等。

  英国的大学预科课程专门为国内完成高二学习或者高中毕业的学生而设,学制一般是一年,学生完成课程并顺利通过大学预科的考试后,可以继续升读英国大学的本科学位课程。这种课程一般都由大学或与大学挂钩的延续教育学院/机构提供,读完后进入相应大学的相应专业。

  大学预科课程为国内高中生进入英国大学就读做好最佳的准备。一方面,大学预科弥补了中英教育体制的差异。英国高等教育之前的学制是从5岁开始到18岁,完成小学至中学的课程全部课程。因此在他们进入大学之前需要完成了13年的学习;国内学生只需花费12年就完成进入大学学习前的教育。为了弥补中英两国在教育体制上的1年差距,以达到英国大学的入学标准,大学预科课程显得尤其重要。

  大学预科的学习主要包括三方面:基础课程、学术语言课程和学习技巧。

  首先,它提供英国大学本科阶段相关专业方向的选修基础课程,可以为学习英国大学本科课程奠定扎实的学科基础。所以,一般在预科学习时选择的科目方向,很大程度上会决定学生在本科学习的方向。其次,它配套的语言课程及纯英语的国际化环境,更有助于学生英语能力的迅速提升,以完全适应英国大学课程的教学。同时,在本科学习时,学生将会接触的大量专业词汇,也在会大学预科的语言课程中得到消化和吸收。最后,在大学预科的学习过程中,课程还提供了英国大学学习技巧的学习,如教你做课堂笔记、在写论文的过程中做引用和案例分析及演讲技巧等等,所有这方面的技巧都是中国高中生在国内学习的时候未接触和学习过的。通过大学预科的学习,学生的学习技巧可以得到强化,以至于能够更好的衔接大学本科的学习。

  英国留学大学预科课程还在学习方法和文化上让学生提前适应英国的教学和生活,以应对学生初到英国时的文化冲击。英国大学的教育方式是一种互动性相当强的双向思维方式,鼓励学生以批判的思维去思考问题和接受新知识,以探索的方式来挑战其所学得知识,而不是对老师授课内容的照单全收。这与传统的中国教育体系有很大的区别。英国大学预科就是让国际学生能更适应这种课堂教学模式。在课程闲暇的时候,学校也会组织丰富多彩的课余活动,如晚会、旅游和社区活动等等,帮助学生更快、更好的融入当地的生活和文化。

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