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自我鉴定500字大专学前教育专业

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  专业是学前教育的同学们,你们知道怎么写自我鉴定吗?下面是由留学群小编为大家整理的“自我鉴定500字大专学前教育专业”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  自我鉴定500字大专学前教育专业(一)

  我是xxx学院教育学院学前教育专业的一名学生,大学三年,奠定了我的专业基础,良好组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。

  一、专业知识上

  专业知识掌握牢固。

  二、工作上

  三年担任班级团支书,校学生会委员,系学生会部长,在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

  三、思想修养上

  品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为预备党员,虽然还为能成为一名正式党员,我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。

  四、实习与社会实践上

  我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,XX学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  自我鉴定500字大专学前教育专业(二)

  在三年大学期间,我刻苦钻研学习并且学习态度端正,目的明确,注重理解和掌握,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提初。

  在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。在政治上,从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的党员,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心。

  在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣、

  作为一名20xx级学前教育专业毕业生。我拥有年轻和知识,年轻许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我一定会在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素质。

  自我鉴定500字大专学前教育专业(三)

  我是学前教育专业的一名应届大专毕业生,大学xx年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。

  我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了xx学、xx教育研究方法等课程。

  通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

  1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

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与大专学前教育专业相关的毕业生自我鉴定

大专学前教育专业毕业自我鉴定

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  大专的三年过得真快,越长大好像时间就过得越快了,一转眼三年的时间都过去了。而这三年的时间里,我也是一直朝着自己最初的那个目标在一直努力,而我的努力也都没有白费,也都是得到了很大的收获,虽然也在这一路上遇到过很多的困难和无助的时候,但我也都坚持了下来,我也要感谢这三年不断付出的自己,不然我是不会有这一天的。虽然现在要毕业了但我心里也是有些开心的,毕竟我学习这个专业不就是为了成为一名幼儿教师去帮助,守护孩子们成长。而现在要不了多久之后我就能够完成自己的目标这让我又怎么能够不激动。当然对于相处了三年之久的同学们也是格外的不舍,但没有办法,聚散终有时,总得有分离的那一天。下面就这三年自己的成长进行一番自我鉴定:

  一、思想上

  或许是自己喜欢小孩子的原因,因此在当初选择专业的时候也是没有过多的思考就坚定不移的选择了这一个专业。而在入学之后也是发现了作为一名从事学前教育的,我们的任务不仅仅是传授知识,更重要的是要做到让小朋友们安全健康的成长起来,而我们也要在这个让小孩成长的过程中给小朋友灌输正确的三观和良好的习惯。一个好的习惯是对一个人的一生都有用的,能够受益终身,但一个好习惯的养成却是没有那么容易,需要自己有超强的意志力,不断的坚持下去。而想要养成一个坏习惯却只需要两三天,所以在小的时候教导这些,会让孩子们更加健康的成长下去。

  二、学习上

  在学习这一方面我也是始终保持着一个优秀学生应该有的状态,让自己尽力做到在每一分钟的课堂时间都不浪费,都能够完美的节约利用起来。而我的努力也确实得到了很大的一笔收获,在这三年的过程中,得到了学校的奖学金奖励,也在实习时得到了领导的赞扬,这些都让我感觉是十分的开心,这证明我的付出是有着很大收获的,而我也是能够得到收获的。因此即使现在要毕业了我也不是特别的担心,因为我相信我凭借自己的努力能够找到一个合适的工作,然后朝着自己想要的方向不断的前进。而学前教育的这个专业,我们的品行也是十分的重要,但我对自己的品行也是十分的自信,因为我相信我能够让孩子们在成长的过程周受到我更好的教育。


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与大专学前教育专业相关的毕业生自我鉴定

大专学前教育专业自我鉴定

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  下面是留学群为您整理的“大专学前教育专业自我鉴定”,希望对您有所帮助,更多精彩请锁定留学群自我鉴定栏目。

  大专学前教育专业自我鉴定【一】

  我是来自20xx学前教育xx班的xx,这次为期一个半月的毕业总实习,我被分配到了xx市xx幼儿园,在这个幼儿园里,我担任的是小班的主教。

  在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里,在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结。

  一、唯有热爱,才能坚持

  初入幼儿园的一星期,还不需要组织教育活动,我的主要任务是“观察”和“协助”,观察幼儿一日生活的流程、观察老师的教育指导、观察幼儿的在园表现; 协助指导幼儿一日生活的各个环节、协助老师进行教育活动,幼儿园的一切在我这个初来乍到的新手来看,都是那么的陌生。每天都在擦拭工作中开始,擦拭完教室,马上要指导来园的幼儿洗手、漱口、吃早餐,刷牙、喝牛奶、喝水、吃中饭、刷牙、脱-衣服、起床、穿衣服、吃午点、喝水??每个环节都紧紧相扣,没有一点喘息的时间,而我就像个机械的陀螺,不停地转动,同时还要不停地唠叨:“小米,要挽袖子哦。”“成成,快来刷牙。”“夕夕,小椅子摆正,小胸脯贴桌子,大口吃饭。”??一天下来,口干舌燥,浑身酸痛,连说话的力气都没有了,除了身体上的疲乏,更重要的是心灵上的空虚。

  幼儿园的工作十分繁琐,工作的重点是幼儿的保育,真正的严格意义上的教育活动很少,我在努力适应的同时不停地问自己:这种工作的意义是什么?这是谁都可以干的工作啊?它得专业性和技术含量在哪里?以后还有没有从事这个职业的必要?我就在这样的思考中,一次次的陷入绝望和痛苦之中。

  不仅如此,和幼儿的相处也成了巨大的挑战,因为没有与幼儿接触的经验,不知道怎样与他们打交道,同时中班儿童又处于自我意识较强的阶段,他们对我这个半路插来的老师并没有表现幼儿的天真、无邪和可爱,“我想让你走开。”“哎呀,我不想听你说。”“给我拉下拉链。”这些活生生的幼儿与我脑海中可爱孩子的形象大相径庭,我一次次的问自己:他们怎么这样?这是小孩子吗? 我应该怎样与他们相处?就这样,身心疲惫的感觉一次次袭来,我一次次的怀疑自己,否定自己,甚至对人生的意义都产生了质疑。

  可是实习还有很长的日子,生活还要继续,多年的教育经历和人生经验支持着我,遇到问题,发现问题后就要解决问题,一味的纠结和抱怨只是逃避现实的懦弱表现。为什么我的指导老师每天都能很开心的工作?为什么她能和幼儿相处的那么融洽?为什么她总是轻松愉快的状态?金老师的学历要高我很多,为什么她能如此的投入这看似繁琐的工作?

  于是,我便留心观察金老师的一言一行,我发现她总是微笑着面对幼儿,微笑着与幼儿交流,微笑着指导幼儿,微笑着面对孩子们的小淘气,她几乎从不严厉的批评孩子,但她带班的时候孩子们都能很有秩序的做事情,很专心的听老师讲话??.孩子们并没有因为她的不严...

与大专学前教育专业相关的自我鉴定范文

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