多种多样的

　　以下是留学群小编整理的人教版八年级美术上册《丰富多彩的现实 多种多样的表现》教案，欢迎大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。

　　人教版八年级美术上册《丰富多彩的现实 多种多样的表现》教案

　　第一课时

　　课 型：综合课

　　教学方法：

　　讲解、行赏、比较、练习相结合

　　教学目标：

　　1、通过本课学习，使学生初步了解视觉形象的分类和造型要素的基本知识

　　2、通过对美术作品中形的认识和分析

　　3、提高学生对艺术形的欣赏能力

　　4、通过对本课的学习

　　5、使学生认识美术具有多种表现形式

　　6、从而提高学生对艺术形式美的欣赏能力

　　7、以及美术学习的兴趣与信心

　　教学重点、难点：

　　重 点：掌握写实造型、变形造型和抽象造型的区别，并能运用所学知识识别美术作品的不同表现形式。

　　难 点：掌握基本要素的特点，并能运用基本要素分析作品。

　　教具、学具准备：

　　教师：自制造型要素挂图一张，不同表现形式的作品若干幅

　　学生：课本、作业本、软心铅笔、尺。

　　教学步骤：

　　一、导入新课：

　　1、选择一些作品说明它们真实地再现出哪些具体的个别对象?

　　2、你对这些形象有什么样的视觉感受?

　　3、我们所生活的现实世界是极其丰富多彩和时时运动变化的，由于艺术来反映现实生活，由于它所选择的对象不同，采用的媒介不同和表现的方式不同，也就会有多种多样的表现形式，有的侧重于再现客观的真实形象，有的注重表现主观世界的意象与感情。但是再现和表现往往共处于同一作品之中，而不能简单地加以截然划分。

　　二、新授内容(活动一)：

　　(一) 研究讨论：

　　1、欣赏名家作品：《静物》、《雏鸡图》、《小鸡》。

　　教师讲解：

　　2、《静物》，霍达按照科学而精确的形式结构与透视规律， 借助细腻丰富的色调转换，塑造出质感强烈、若可触摸的逼真静物形象。课本右下图是部分静物的形体结构和透视变形示意图。

　　3、《雏鸡图》，李迪以精工细笔再现有稚嫩生命的小鸡，那毛茸茸的身体同样带给人真实的触觉感受。

　　4、《小鸡》，黄胄的这幅速写，可以使我们看出画家是怎样抓住小鸡的结构与动态的。

　　(二)总结评述：

　　达-芬奇说过：“画家的心应当像一面镜子，„„如实摄进摆在面前所有物体的形象。”历史上，许多美术作品都是以真实地再现生活真实为主要目的。而且不只再现客观对象的外部特征，还要再现对象的精神、性格、气质等内在本质特征，以达到“形神兼备”的程度。

　　二、新授内容(活动二)

　　(一) 研究与讨论 ：

　　1、这些绘画作品形象包含着哪些造型要素和表现手段?

　　2、每一幅作品着...

　　俄克拉荷马大学创建于1890年，它是一所杰出的教育机构，在学术方面的卓越以及强烈的社区意识而享有盛名，在良好的学习氛围中为学生提供重点大学的学习经历。小班授课的模式(师生比为18:1)使得教员们能够对学生有更多的个体关注，并可以更好的满足学生们在教育方面的需求。

　　学校提供多种多样的实习机会，实习机会根据专业的不同而有所不同，但所有的课程都鼓励学生进行实习或参加外海留学课程，去收获更多真实世界的实践经验，以便为将来步入职场做好准备。

　　强势专业：商科、工程学、气象学、舞蹈等录取要求：GPA 3.0，雅思6.5或托福79，最低SAT 1900

　　留学总费用：$31,895/年

　　本科特色：实习机会多、学费低、奖学金高，80%的录取率，高就业率

　　有些梦想虽然艰难，但只要迈出第一步，你就会离你的梦想越来越近。

法国人红酒配坚果

法国人下班回家并不急于做饭，而是先倒上一杯葡萄酒，配上腰果，作为零压力之夜的开始。红酒是法国文化的一部分，法国人品尝红酒是感受文化的过程，能巧妙地将压力转移。喝红酒几乎融入他们生活的点点滴滴，同时也为他们带来轻松和愉悦。

瑞典人有咖啡时间

瑞典人在上午10点和下午3点有专门的咖啡时间。一到那时，人们就会结伴走向咖啡厅，这里配备了拿铁咖啡、奶昔和甜点。这是瑞典人从1700年以来养成的文化习俗，他们不会为这种“懈怠”感到愧疚，反而能提高效率，正所谓“磨刀不误砍柴工”。美国麻省理工学院的研究称，这种“咖啡时间”能让工作效率提高10%—15%。

　　另一方面，韩国的软件、设计、电子信息、美容、商科、汽车制造等专业，其教学质量始终处于世界领先地位，并备受广大留学生追捧。而且韩国聚集了诸多名校，其入学要求并非高不可攀，因此准留学生们可以适当考虑选择名校就读。

　　另外从就业形势来看，随着韩国和中国贸易、文化等往来日益频繁，留韩学生毕业后将会有更多机会在本土就业;而且如果在韩国当地企业就职，企业会为学生办理无时间限制的工作签证。与此同时，韩国的热门专业人才在国内也较为抢手，留学生们也可以选择回国在韩资企业工作。

　　本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《多种多样的大自然》，欢迎大家踊跃投稿。

　　神秘的大自然里有着神秘的动物，神秘的事。它们飘舞于花间叶隙，溪畔泉边，以自己的斑斓色彩点缀着如诗如画的大自然，更使大自然鲜花似锦，果实累累，同时也维持了生态平衡。

　　大自然是神秘的。它的“儿女”是聪明的，出没在白天、黑夜，不留一点空隙。也许它们一闪而过，也许会在你面前停留很久，望着你，让你感觉到它的神秘。

　　大自然是如诗如画的。近看，是一片墨绿的森林;远望，是一幅美丽的风景画，郁郁葱葱的树木，娇小艳丽的花朵，碧绿清纯的小草。这一切，都是如诗如画的大自然的杰作。

　　大自然是多姿多彩的。婀娜多姿的蝴蝶是点缀大自然的花朵;天姿国色的小鸟那婉转动听的歌声是丰富大自然的音乐;凶神恶煞的老虎是保护大自然的守护者;眉清目秀的兔子是大自然最可爱的女儿。

　　闭月羞花的大自然，“刁钻古怪”的大自然，怡然自得的大自然……

　　春天，细雨如丝，哺育大自然，给予大自然呵护;夏天，骄阳似火，大自然沐浴着阳光，接受它的洗礼;秋天，秋风送爽，丹桂飘香，一派丰收的景象;冬天，白雪皑皑，粉妆玉砌，银装素裹。

　　多种多样的大自然还蕴含着更多丰富的知识，需要你去探索和挖掘。愿大自然能给你带来美好!

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　　运动和相互作用

　　多种多样的运动形式

　　1、运动和静止的相对性。自然界中的一切物体都在不停地运动着，运动和静止是相对一个选定的参照物而言。选择不同的参照物，判断同一个物体的运动状况时，得到的结论可能不同。通常取地面为参照物。同步卫星是以地球为参照物，地面上的人看同步卫星是静止的。

　　2、宏观热现象和分子热运动的联系，例如：宏观的扩散现象说明分子一直在不停息地做无规则的运动。宏观的温度表示物体冷热程度，而温度是大量分子热运动激烈程度的标志。

　　3、自然界存在多种多样的运动形式.例如：机械运动、热运动、电磁运动等.世界处于不停的运动中。

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　　第一章 生命系统的层次结构

　　第一节 观察多种多样的生物

　　一、显微镜

　　1.结构：目镜、物镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋，细准焦螺旋、物镜转换器等.

　　2.物镜和目镜的区别：物镜有螺纹，物镜的放大倍数越高，镜头越长目镜没有螺纹，目镜的放大倍数越高，镜头越短。

　　3.粗准焦螺旋和细准焦螺旋：粗准焦螺旋向后转，镜筒上升，且变化明显向前转，镜筒下降，且变化明显细准焦螺旋变化的幅度很小，其他与粗准焦螺旋一致。

　　4.显微镜的放大率(总的放大倍数)= 物镜的放大倍数*目镜的放大倍数

　　5.如何改变视野的明暗：

　　(1)调节光圈的大小：光圈大，视野亮;光圈小，视野暗;

　　(2)调节反光镜：凹面镜，视野亮;平面镜，视野暗;

　　(3)转换物镜：低倍镜，视野亮，看见的细胞数目多;

　　高倍镜，视野暗，看见的细胞数目少。

　　6. 显微镜中看见的像是原像的倒像，装片的移动方向和物象的移动方向相反。

　　7.显微镜使用的步骤：安放—对光—装片—调焦—观察—记录—收镜—整理

　　(在对光时，强光用平面镜，光线较暗用凹面镜;调焦先粗再细)

　　二、生物的多样性

　　⒈生物的分类

　　(1)分类的单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，种是分类的基本单位。

　　(2)分类等级越高，所含生物种类越多，它们之间的共同点就越少。

　　⒉生物的主要类群：

　　(1)细菌真菌和病毒

　　①细菌：细胞由细胞膜、细胞质和含有遗传物质的核区组成，膜外有细胞壁，有的还有荚膜和鞭毛，没有成形的细胞核，是原核细胞，属原核生物。

　　②真菌：酵母菌是单细胞的，其结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，膜外有细胞壁，质内有液泡。多细胞真菌的基本结构是分枝或不分枝的菌丝，菌丝分地上部分—子实体，地下部分—营养菌丝。没有叶绿体，必须靠吸收现成的有机物获得营养。

　　③病毒：仅由蛋白质外壳和核酸组成的不具细胞结构的微小生物。种类多样，形态各异，专营细胞内寄生生活。

　　(2)植物：都具有叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，是生物圈中的生产者。细胞都有细胞壁。低等植物没有根、茎、叶的分化，生殖过程中不形成胚。

　　(3)动物：不能利用无机物制造有机物，靠摄取现成的有机物获得营养。在形态结构和生理功能上形成了一系列不同于植物的特点。

...

　　意大利人都嗜好咖啡。钟情于那有泡沫的浓厚的咖啡的他们，也很喜欢有各种各样的变化。

　　想喝比平时更浓的咖啡时有Caffe ristretto、清一点的有Caffelungo(还有alto).美式咖啡有Caffeamericano.饭后咖啡也常喝加利久酒的Caffeamericano.浓浓的咖啡和丰富的利久酒的香味可以和胃。

　　寒冷的时候这实在是能让人精神焕发的佳品。咖啡Caffe和牛奶Latte的相互调和也是无与伦比的。 首先让我们记住maechiato这个词。本来是"脏了""有污点"的意思。而Caffeamericano则是指加入少量的牛奶的咖啡。Vaffelate和lattemacchiato的别就在于咖啡量的多少，不知为何一般把LatteMachiato倒入杯中带出去的比较多。

　　冰激凌是意大利人的发明，并在16世纪由西西里岛的一位教士改良，完善了它的制作技术。意大利艺术冰激凌(Gelato)的制作传统也一代一代地传下来。直到今天，西西里岛的冰激凌仍被认为是意大利最好的冰激凌。到过意大利的人们，品尝到意大利冰激凌文化，无不为其可口的味道以及精致的外形所惊叹。

　　说意大利冰激凌是真正的艺术品并不为过。从制作工艺上讲，单纯的配方是制造纯粹口感的秘密武器，不论哪一款冰激凌，它的配方中永远没有任何添加剂。在麦当劳快餐文化大行其道的今天，当咖啡也可以被星巴克流水线般制造出来的时候，每一种意大利冰激凌却始终都是专业厨师的手工制作，由此可见它的出身不凡。意大利冰激凌不会冰冻得很硬，口感细腻轻盈如丝，浪漫的感受不绝于口。意大利的冰激凌可分为四类：

　　Gelato--意式冰激凌，以鲜牛奶为原料，配以各种水果，是意大利冰激凌最为传统的一款。

　　Sorbetto--雪芭，纯鲜水果，不含牛奶。在国外正式的西餐中，每道菜之间都会提供柠檬雪芭，用作清除上道菜的余味及提高味觉，以品尝下一道菜。

　　Yogurt--乳酪 由新鲜酸奶制成，口感腻滑，还可帮助消化。

　　SoyaGelato--大豆冰激凌由西西里岛冰激凌大师Mr.Russo独创，不含胆固醇，无糖无奶。对于牛奶过敏、要保持苗条的人来说，实在是最佳之选。