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幼儿园夏季防中暑安全教案

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  夏季即将来临,随着气温的攀升,中暑事故也频频发生。而学校作为学生活动的主要场所,一定的安全教育是必不可少的。下面是由留学群编辑为大家精心整理的“幼儿园夏季防中暑安全教案”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  幼儿园夏季防中暑安全教案(一)

  教学目标

  1、引起学生对夏天天气变化和常见疾病与伤痛的关注,关注自身健康,引导学生珍爱生命,保护自我。

  2、通过活动探究让学生在夏季能科学合理地防暑降温和开展活动,重视活动和饮食安全,学会保护自己,培养良好的生活习惯和卫生习惯。

  3、能在家长和教师指导下进行初步探究,懂得夏季自我保护的基本策略与方法,学习在生活中加以运用。

  4、通过生活中的观察、比较和体验,指导学生探索凉快的正确方法及防止腹泻应注意的问题;通过实际操作,尝试来解决生活中遇到的具体问题。

  教学重难点

  1、重点:能表现对夏天天气变化和常见疾病与伤痛的关注,初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法。

  2、难点:夏季自我保护的基本策略与方法在生活中加以运用。

  教学过程

  导入:

  美丽的夏天已来到我们的身边,为了能健健康康、快快乐乐地度过夏天,应该注意些什么呢?让我们一起来为大家提个醒。

  活动一:多变天气我注意。

  1、引导学生说说自己对夏天天气多变的印象,可以结合学生自己的经历来谈。

  2、小组交流:我们应怎样应对夏天多变的天气?

  3、各组选代表集体交流。

  (如:注意收看天气预报;外出一定要关好门窗、收好院子里的衣服;雨天外出带伞、带雨衣;注意带好添加的衣服预防天气变冷。)

  4、打雷下雨的时候还应该注意些什么呢?

  引导学生交流自己知道的避雨防雷知识,教师并作一定的补充。

  (如:远离高烟囱、铁塔、电线杆和大树等物体,千万不要站在大树下或破墙边避雨。) 师:俗话说“六月天,孩子脸,说变就变。”夏天是个天气多变的季节,所以我们一定要多多注意,保证健康。

  活动二:我是保健小能手。

  1、让学生说一说夏天进行户外活动,常见的问题有哪些?

  (如:中暑、被蚊虫叮咬、晒伤、长痱子等。)

  教师讲解:中暑的主要原因是气温过高,引起人头晕、恶心呕吐等。因此,在炎热的夏天长时间行走或进行较剧烈的体育活动时,都可能发生中暑。

  2、组织学生讨论夏日户外活动应该注意什么?

  (如天气炎热时减少户外活动防止中暑;避免烈日的暴晒,保护好皮肤;不到蚊虫多的地方玩耍等。)

  3、开展“我是小医师”活动。

  创设情景,让学生利用手里的药品现场解决蚊虫叮咬、中暑、晒伤、长痱子的情况,并介绍这些药品的作用及使用方法。

  活动三:辨析与讨论:夏天怎样凉快好。

  1、引导学生辨析这样让自己凉快好不好。

  (1)打完球回来,大汗淋漓,汗也不擦,就直接用凉水冲头。

  (2)觉得暑热难忍,就无节制地吃冷饮。

  (3)跳完绳回家,觉得太热,径直跑到空调下吹凉风。

  2、请学生将能使自己凉快...

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2022夏季防中暑安全教案(通用四篇)

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  夏季气温高,容易引发中暑现象,学校也要安排防中暑安全教育的课程。下面是由留学群编辑为大家整理的“2022夏季防中暑安全教案(通用四篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:2022夏季防中暑安全教案

  一、设计意图

  夏季,气温炎热。幼儿园是集体户外活动时,易发生中暑现象。如何处理中暑孩子,在入夏时和孩子们聊聊“如何预防中暑”显得十分必要、十分重要。

  二、活动目标

  1、有预防中暑的意识。

  2、了解中暑的起因以及中暑对身体的影响,掌握预防中暑的简单知识。

  3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  4、让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

  三、活动准备

  1、邀请儿科专家(利用家长资源)。

  2、中暑图片x张、预防中暑图片x张。

  3、音乐《健康歌》。

  4、调查中暑的原因。

  四、活动过程

  (一)由图片导入中暑

  出示图一(体温高晕倒中暑了)

  师:他怎么了?

  (二)寻找中暑原因

  1、你们中暑过吗?你中暑时都会怎样?有什么症状?让幼儿说一说,学一学。(大汗、口渴、乏力、头晕、胸闷等)

  2、中暑这么难受,平时你都是怎么中暑的?(幼儿讲述)

  教师小结。

  (三)预防中暑方法

  1、怎样就能预防中暑了呢?(幼儿议一议)

  2、现场咨询专家

  师:今天我们请来了儿科专家医生(家长),让我们用热烈的掌声请出医生。

  医生:(出示图片)介绍预防中暑方法,介绍自编“健康数来宝”。

  3、幼儿学习健康数来宝。

  4、主持人、医生和小朋友一起玩健康数来宝。

  (边念数来宝边两两拍手)

  5、小朋友和客人老师玩健康数来宝。

  五、活动结束

  1、评价。

  2、总结。

  篇二:2022夏季防中暑安全教案

  教学目标:

  1.提高安全意识,学习防中暑的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2.初步了解中暑安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  中暑是怎么回事?

  中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心。重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

  二、讨论:户外活动如何防止中暑呢?

  小结:

  1.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

  2.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞...

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