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2020中级经济师经济基础考试知识点:国际贸易理论的演变

国际贸易理论的演变 经济基础考试知识点 中级经济师备考复习

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  2020中级经济师经济基础考试知识点:国际贸易理论的演变

  (一)绝对优势理论

  1.提出人:亚当·斯密

  2.观点:各国应该集中生产并出口具有绝对优势的产品,而进口不具有绝对优势的产品,其结果是可以节约社会资源,提高产出水平。

  (二)比较优势理论

  1.提出人:大卫·李嘉图

  2.观点:只要两国之间存在生产成本上的差异,即使其中一方处于完全的劣势地位,国际贸易仍会发生,而且贸易会使双方获得收益。

  (三)赫克歇尔–俄林理论

  1.提出人:赫克歇尔和俄林

  2.观点:各国应该集中生产并出口那些能够充分利用本国充裕要素的产品,进口那些需要密集使用本国稀缺要素的产品。

  (四)规模经济贸易理论

  1.提出人:克鲁格曼

  2.观点:大规模的生产可以降低单位产品的生产成本。该理论用来解释相似资源储备国家之间和同类工业品之间的双向贸易现象。

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中级经济师2020经济基础考点:国际贸易理论

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  中级经济师2020经济基础考点:国际贸易理论

  1.绝对优势理论

  提出者:英国—亚当•斯密(18世纪)。

  观点:各国在生产技术上的绝对差异导致在劳动生产率和生产成本的绝对差异,这是国际贸易和国际分工的基础。各国应该集中生产并出口具有绝对优势的产品,而进口不具有绝对优势的产品,其结果是可以节约社会资源,提高产出水平。

  2.比较优势理论

  提出者:英国—大卫·李嘉图(19世纪)。

  观点:该理论认为,决定国际贸易的因素是两个国家产品的相对生产成本。只要两国之间存在生产成本上的差异,即使其中一方处于完全的劣势地位,国际贸易仍会发生,而且贸易会使双方获得收益。

  3.赫克歇尔俄林理论(要素禀赋理论)

  提出者:瑞典—赫克歇尔和俄林(20世纪初)。

  观点:这一理论认为,各国的资源条件不同,也就是生产要素的供给情况的不同,是国际贸易产生的基础。根据赫克歇尔和俄林的理论,各国应该集中生产并出口那些能够充分利用本国充裕要素的产品,进口那些需要密集使用本国稀缺要素的产品。国际贸易的基础是生产资源配置或要素储备比例上的差别。

  4.规模经济贸易理论(当代贸易理论)

  提出者:美国经济学家克鲁格曼(20世纪60年代)。

  观点:规模经济的贸易学说来解释相似资源储备国家之间和同类工业品之间的双向贸易现象。该理论认为:大规模的生产可以降低单位产品的生产成本,是现代国际贸易的基础。

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