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小学五年级作文500字:吴兆村的深秋

深秋 小学五年级 500字
作文标题: 吴兆村的深秋
关 键 词: 深秋 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《吴兆村的深秋》,欢迎大家踊跃投稿。

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吴兆村是渭河南面的一个小村庄。秋雨初霁,村内的街巷尚泥泞。行人要扶着路边墙或柴堆方可使鞋不泥,这就需要点技术。有的刚放学的小学生则从中间泥水中穿行,双脚带泥,一脸笑容。似乎每家都有狗,有的见人要吠几声;有得躺在材堆上闭目养神,如安详入定的老僧;有的则三三两两在身前逐戏开道,作欢迎状。大小不一、花色各异的猫总是警觉的盯着我,对这个过客猜意未休。路边高处,有一堆老人,或蹲地上,或坐凳上,或靠苞谷杆上,或大声演讲,或默默静听,或哈哈大笑,形态各异,相映成趣。但都在尽情享受深秋的艳阳,一脸的满足。 家家门前的柿子树下有一块小菜畦,或种蒜苗,或种青菜,整齐而茁壮,尽情展示自己的生命力。有些爱美的人种了几从菊花或月季,金黄深红,灿烂无比,成为小村一景。有一家人将一株猕猴桃树种在门前,硕果累累,也不摘采,煞是独特,农民的审美追求,令人羡慕。小村最美丽的景色莫过于满眼的苞谷了。有的从屋檐垂下,有的架在墙上,有的挂在树上,有的晾在地上,黄澄澄、亮晶晶,似乎在诉说秋天的收获。闭塞的交通使这个村子变的迟缓而传统,如儿时的记忆,使人想到古典的美。
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小学五年级
作文标题: 弦
关键词: 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《弦》,欢迎大家踊跃投稿。

一曲弦,一片晴天白云淡;一思念,一段流年渐行远。

——题记

那段日子,我总被吉他动听的旋律感染,几根细细的弦竟能弹奏出那样奇妙的音乐。一首吉他曲《小罗曼斯》走进了我的世界。

如今又听到这首曲子,思绪又回到了两个春秋以前。

五月里,一个阳光灿烂的日子。上完英语特长,湛蓝的天,流苏的云,妈妈的笑脸呈现在我眼前。跨上妈妈的自行车后座,妈妈递给我一包板栗,我心里美滋滋的。回家的路上,我享受着妈妈给我的板栗和太阳给我的温暖。中午,我和妈妈一边吃着板栗,一边看着电视,屏幕上出现了几根弦,一个木吉他,一位音乐家。他弹奏起了《小罗曼斯》。当时,我并不知道这首曲子叫什么,但只觉得一股清泉流入心田。

下午,带着《小罗曼斯》给我的美妙感受,我和童年的伙伴在春末的天空下嬉戏。拿着风筝在阳光下奔跑,放飞。虽然我们不懂得放风筝的技巧,虽然风筝总是刚刚放起又落下,但是我们几个伙伴在一起,我们的童年在一起。

不知是谁发起的倡议:“我们爬上草坪中间的石马当骑士吧!”我们一个个冲过去,争着向上爬。那时个子矮,大家费老鼻子劲儿也爬不上去,只是抱着石马。这时,不知谁又说:“来,往上推!”于是爬的爬,推的推。时而会因为能当上威风凛凛的骑士而喜悦,时而也会因为摔得人仰马翻上不去而苦恼。

我们还把假山当做城堡,一些人在假山上守城,一些人组成攻城部队。攻城的时候,城堡上的人会被拽下来摔在地上,装做很疼。拽他的人赶紧来关心,被拽的人突然嘿嘿一乐,顺便偷袭一脚,大伙儿相视一笑……

不知怎的,总觉得那天比以往的每一天都快活。天是那么蓝,云是那么白,就连经常绊我的小石子也是那么可爱。

时光是一去不复返的逝川,载着生活这条船一刻不停地向前,向前……

在这两年的时光里,不知《小罗曼斯》多少次在我耳畔响起,不知那天的情景在我的脑海播放了多少次,只是那种无拘无束的感觉再也没有重复。是因为上了中学功课繁忙罢,是因为鼓代替了弦罢,是因为童年的小树已长成大树罢,是因为童年的伙伴渐行渐远罢……

在我敲下键盘前一秒的时光业已成为历史,再也回不去。

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九弦

海市蜃楼 再三 伊人 桃花 飘摇 一瞬 经年 风雪
散文标题: 九弦
关 键 词: 海市蜃楼 再三 伊人 桃花 飘摇 一瞬 经年 风雪
散文分类:
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陆离歌,别情说,风雪飘摇笑颜拙。

挽叹曲,何枚举,一瞬相许,经年苦旅。

惧!惧!惧!

桃花颜,抚柳胭,伊人落拓啼血鹃。

何所忧,何所羞,海誓山盟,海市蜃楼

休!休!休!

——《钗头凤·九弦》

师父传我九弦琴时,思忖再三,他说,此物性灵,质双向,予于善人,则琴心向善,造化一方;若予于歹人,则琴人合璧,万物皆为刍狗。

我捧过九弦琴,触着琴颈,抚着琴箱,那旧琴原本污浊不堪,横亘着数条裂痕,可当我视线对准那极细的第九根琴弦,那根细若鬓发之一万的弦子,似是拨弄进我的心脾,顿时暖流肆意,心情豁然。而那把琴,霎时间焕然一新,琴身粉雕玉琢,烈日下熠熠光彩,那一瞬间,我竟是在琴中看到了自己的脸。

我大惊,忙把九弦琴丢还给师父,琴离开我指尖的一刻,旋即恢复原貌,只是一柄启用多年的古琴,只是多了三根弦。

师父大笑,扶着我的头说,想来老夫是没有看错,你果真是万年一遇的抚琴之灵人。你便是琴,琴就是你。你们从此已无法割舍,它会追随你生生世世,直至灵魂腐烂,化为乌有。

师傅转身仰望着,徐徐说道,你因琴而生,琴因你而造,皆为造化,是命中注定。它原本就是你的,也不会离开你。你要记得,这第九根弦,不至于生死攸关,切莫轻易触动。这弦有太多的怨恨,一旦释放,便模糊了善恶,只有恨,会左右你的心智,摧毁这世间的一切。

我懵懂的点着头,小心翼翼的看着这琴中的自己。

那年,我七岁,师父赠与我九弦琴,为我赐名九弦。

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九岁那年开始,我每日的功课便是抚琴,在八根弦中拨弄,每一首曲,每一支歌,在我指尖由青涩转为婉转,由聒噪化成安逸。普通琴六根弦,多一根,指法便难上一倍。何况这八根紧凑在一起的弦,弹奏起来更是让我恨不得将它击碎。也试过多次,琴被摔打的支离破碎,而当我用手碰触到,马上完好如初。我开始相信师父的话,琴是我的,也永远是我的。

师父的女儿小柔几乎天天陪着我,九弦哥九弦哥的叫着,偶尔撒娇偶尔耍赖,偶尔轻轻的嘟囔一句,你弹得可真难听。

我只当她是一个妹妹,她才刚满七岁,盘着发,穿红色长袍,眉宇间有一股清秀,下巴上一颗朱砂痣,阳光下犹若娇艳一朵傲雪。

日久时长,我渐渐对这生涩难懂的奏法熟悉起来,曲子成了调,破碎的旋律拼凑起来,却是一番别有风味的悠扬。和弦轻响,风闻之而退,云听罢而散,蓝天绿水,白花浅草,这是生命的背景色吧。听着鸟鸣,奏起殇歌,却是连惆怅都不在心底。

那时我常会在林间看到一个一袭白衣的女孩。我弹奏时,她就静静地躲在远处,我望着她,她便别过头红了脸。偶尔四目相接,会怔怔的过上几秒,旋即她转身跑入林中,白衣如霞,裙裾袅袅,像一幅天国的壁画。

那时候我还不知道因缘际会早已注定,生命中注定有一条路,自己走在其上,走过一生,却毫不知晓。

那一年,我以一种自己都不敢相信的奇妙方式认识了她。

那是个月朗星稀的夜,九弦琴一个方向微微泛着蓝光,好像在为我指...

脑出血前兆

脑出血 脑出血前兆表现 脑出血时有什么前兆

  脑出血是老年人常见的一种心脑血管方面的疾病,它的致残率和死亡率是非常的高,所以要引起老年朋友的重视,那么脑出血的发病前兆是什么呢?以下是留学群小编为大家精心整理的“脑出血前兆”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!

  脑出血前兆

  有关资料表明,老人鼻出血后,约有50%~80%的人在1~6个月内会发生脑出血。所以,在排除外伤、炎症等因素后,老人鼻出血多数是脑出血发生的早期信号之一。

  1、突然感到一侧身体麻木、无力、活动不便,手持物掉落,嘴歪、流涎,走路不稳。

  2、与人交谈时突然讲不出话来,或吐字含糊不清,或听不懂别人的话。

  3、暂性视物模糊,以后可自行恢复正常,或出现失明。

  4、突然感到头晕,周围景物出现旋转,站立不稳甚至晕倒在地。这些表现可以短暂地出现一次,也可以反复出现或逐渐加重。

  预防脑出血

  一、生活要有规律

  老人可以适当做一些力所能及的劳动,但不可过于劳累。

  二、控制高血压

  要想理想地控制血压须注意许多方面。

  三、保持良好的心态

  保持乐观情绪,避免过于激动。做到心境平静,减少烦恼,悲喜勿过,淡泊名利,知足常乐。

  四、注意饮食

  饮食要注意低脂、低盐、低糖。少吃动物的脑、内脏,多吃蔬菜、水果、豆制品,配适量瘦肉、鱼、蛋品。

  五、预防便秘

  大便燥结,排便用力,不但腹压升高,血压和颅内压也同时上升,极易使脆弱的小血管破裂而引发脑溢血。要预防便秘,多吃一些富含纤维的食物,如青菜、芹菜、韭菜及水果等。适当的运动及早晨起床前腹部自我保健按摩,或用适且的药物如麻仁丸、蜂蜜口服,开塞露、甘油外用;可有效防治便秘。

  六、防止劳累

  体力劳动和脑力劳动不要过于劳累,超负荷工作可诱发脑出血。

  七、注意天气变化

  寒天是脑中风好发季节,血管收缩,血压容易上升,要注意保暖,使身体适应气候变化。还要根据自己的健康状况,进行一些适宜的体育锻炼,如散步,做广播体操等,以促进血液循环。

  八、经常动左手

  日常生活中,尽多用左上肢及左下肢,尤其多用左手,可减轻大脑左半球的负担,又能锻炼大脑的右半球,以加强大脑右半球的协调机能。医学研究表明,脑溢血最容易发生在血管比较脆弱的右脑半球,所以防范脑溢血的发生,最好的办法是在早晚时分,用左手转动两个健身球,帮助右脑半球的发达。

  九、密切注意自己身体变化

  中风会有一些先兆症状,如无诱因的剧烈头痛、头晕、晕厥,有的突感体麻木、乏力或一时性失视,语言交流困难等,应及时就医检查治疗。

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素琴无弦

阳光 满脸 四季 开始 流淌 如何 懂得 从容 不尽 走来 轻盈 明媚 款款
散文标题: 素琴无弦
关 键 词: 阳光 满脸 四季 开始 流淌 如何 懂得 从容 不尽 走来 轻盈 明媚 款款 千年 多少 飞扬 优雅经典散文
散文分类: 经典散文
作文来源: https://zw.liuxuequn.com/sanwen

素手轻扬,自叶间摘了一缕阳光,携了一片明媚的暖。轻盈的向我走来,莲步轻移,款款而来的是谁等了三千年的重逢。裙裾飞扬,衣袂翩然里,有多少写不尽的优雅与从容。轻抬首,将阳光写满脸庞,春花在四季里嫣然。开始懂得,如何叫“素面朝天”。

流淌着阳光的气息,拥了一片温软的情愫,在季节的清凉里,如棉。将心底的春天,在白纸黑字里临摹,那一番花红柳绿,在秋风里仍然有旧时黄鹂清脆鸣唱——春尚早!

冬已归去,春亦走远,那抹鲜嫩的明黄,滴翠的绿意,阳光的灿烂,酣畅的深绿。被时光的匆匆一一写成记忆里的卷轴。寻一个秋风微凉的日子,手执香茗,踩了最轻的步履,轻掀,便有春色满园,绿意葱茏,汹涌而来的都是走远的微温。

拾一缕旧时的风,簪在发梢,那些在故事里轻轻漾开的美丽,就渐渐有了绚丽。还只是旧时的模样,只是素颜如风,那样安静的眼眸,看过千山万水。啜饮了山的灵性,水的清澈。一任岁月荏苒,仍然明净如初。还是那时的女子——邻家女子温软的微笑,悬在推开的窗前。看,一缕发丝随风轻扬。

琴音在深巷里回旋,高昂低徊间,平平仄仄的心事泠然而清脆。缠绵于指尖的那抹柔情,涂抹一个季节的妩媚。就这样抬手抚过,高高低低的音律里,思绪纠结在青山绿水之间。琴音筝筝里,有多少不能忘却的美好,次递回来。

归来,只是一声呼唤,却需要用心灵去守候一个轮回。那些未曾染了尘埃的绿树繁花,就这样在指端萦绕。一幕幕不能丢失的记忆,在画卷打开时清晰走来。路过的风情,开始于纸上演绎,走过的路途记录着一路的欢歌,阳光在身后,落了满地斑驳。而你,一直向前……

请等候,一朵琴花的灿烂,时光开始越过匆匆,停留于一片不染烟火的情愫里。那时,时光也显得缓慢而优雅。似乎没有走过,只是潜入了生命的底层,在最深处流淌。静水深流里,那份安然的绽放,就在凝视里惊了眼眸。

一声声惊叹里,让季节开始越过时光回归,春风夏雨,染绿了秋意,濡湿了心扉。远走的春,走过的夏,一一在眼底呈现。聆听,心深处,那个山野的精灵在轻吟……

此情无计可消除,才下眉头,却上心头。一番吟唱里,无端就有了三分凉意,其实,只是自扰罢了。那份浓淡相宜的情愫,在字词里洇开——如墨。在深浅的墨迹里留香,春花秋实,开始写意成现实里的硕果。只要聆听,就会有温暖掠过季节的头顶,回来。

在那写着阳光的午后,看你,如一株出水的莲。和着席幕蓉的诗,一步步向我走来。清澈如水的眸中,只有阳光在跳跃,青春一直在身畔飞扬。你说,不老的是心态。这样安静的几个字,却写就你眸中神采飞扬的岁月。

老去的,只是时光!这样轻叹,就有反复的羡慕,在余韵里久久不曾停歇。知道,那份坦荡,那份开阔,是我所不能企及的。那么,就这样仰望,站在有你的窗前,看你微笑的字句,看你柔润的画卷,看你写就生命里最隽永的诗行。

想念,开始从一个陌生的名字开始,却走向相视里的微笑。就这样,即使无语,冰雪聪敏如你,...

春天的前兆

春天景色作文 关于春天的作文 描写春天的作文

  春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:春天的前兆

  大地上渐渐地泛着点点的绿色;太阳的脸庞渐渐露出,与大家见面;沉睡的花儿也吐出新蕾。我知道,这就是春天到来的前兆。

  夏天太炎热了,使人总是心烦意燥;秋天的世界太凄凉,总是勾起人们伤感的情丝;冬天太寒冷,寒风总是胡乱地吹着我们。因此,它们的不足却成就了我对春天的爱意,我爱春天,我更爱早春!

  走在草地上,发现脚下踩着点点绿色。看着这些绿色在深沉的黄色的衬托下,显得那么的脆嫩,让人都舍不得去触摸它!看着脆嫩的草儿,我明白了……

  我跑向池塘,好美啊!记得在去年的秋天,我曾今来过这!记忆中的它,呈现给我的是一片枯黄。柳树的秀发掉光了,在池塘旁哭诉着,脚下的草儿也是死气沉沉的,在那样的环境中,我的心情也在急速地变化着,总让我感到一些伤感!如今,池塘旁的风景变了!枯黄的草地上泛着点点的绿色;柳树也再次生发出了发丝;花儿也正在努力的吐着新蕾。也许这些景象并不是最美丽的。因为它们的嫩绿不及暮春的碧绿漂亮,然而我却情终于这早春的嫩绿,是它们让我那沉睡的心灵慢慢地苏醒,是它们让沉睡的大地渐渐地复苏,是它们让我们看到了生的希望!是它们的嫩绿成就了暮春的碧绿!

  看着看着,我陷入了早春的旋涡,使我无法自拔,致使连下雨我都无法感觉到。雨儿落在我的身上,我不想躲避它,我更想做的是,张开手臂拥抱它!斜斜的雨帘,花针样的雨丝,淋落在我的头上,手上,身上,将我的一切杂念与烦恼清洗干净!蹲下身子,用手轻轻地抚摸着小草,发现它比刚才更加意气焕发,此时,它挺直了腰板儿,张大了嘴,贪婪地吮吸着大地妈妈的乳汁。是啊,因为它在这个早春播下了一粒希望的种子,它希望自己快点长大,用自己的绿色装点万里江山,此时,它正在为自己的理想奋斗着!

  在这个播种希望的早春,我也要像小草一样,播下一粒希望的种子,与小草一起,为自己的理想奋斗!

  篇二:春天真美丽

  可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

  小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

  是的,春天真的来了!

  我怀着好奇的心情去找春天。

  啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。

  各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙...

中班音乐教案:拨弦

幼儿园教案 中班教案 音乐教案

  “中班音乐教案:拨弦”是为了让幼儿欣赏及熟悉乐曲结构,体验乐曲轻快、诙谐的风格。下面快随小编来看看吧。

  中班音乐教案:拨弦

  教学目标:

  1、观察了解湟的拉弦与拨弦所发出的声音有什么不同,通过图谱的提示了解乐曲中重音出现的规律,并尝试用自己的创造的嗓音重间体验重音出现的情趣,瓜游戏的想像情节。

  2、根据游戏的情境和音乐的提示进行和停止,在用嗓音发生重音时不喊叫,进行时不挤在一起,能与他人瓮中捉鳖适当的距离。

  教学准备:

  1、供幼儿使用的图形谱,小提琴演奏的图片。

  2、录音机、《拨弦》、《梦幻曲》磁带。

  3、皱纹纸彩带、纸盒做的拨奏乐器。

  4、大灰狼木偶一个、大灰狼头饰、小孩头饰各一个。

  教学过程:

  一、教师生动地讲述《聪明孩子和笨老狼》的故事。

  二、播放《拨弦》音乐,出示图形乐谱,幼儿观看教师用大灰狼木偶进行表演,重点突出音乐重音处“大灰狼”做回头看的动作。

  问幼儿:大灰狼在什么时候回头看?你能听出音乐中的重音吗?你能看出图画中重音地方吗?

  三、再播放音乐一遍,请幼儿看教师指挥,在重音处拍手。(其它地方用双手食指轻轻点动),幼儿再跟老师做一遍。

  四、请一名小朋友做指挥,大家再练习一次。

  五、向幼儿介绍乐曲的名称叫《拨弦》,它是用“小提琴”演奏的。

  1、出示小提琴图片或实物。

  师:小提琴有两种演奏方法,一种是用琴弓拉奏,另一种是用手指拨奏。

  2、问:这首“拨弦”是用什么方法演奏的?(拨奏)

  出示弹拨乐器,请幼儿跟着音乐,看着图画,进行演奏,注意演奏出音乐中的重音。

  问:拨弦听起来感觉怎么样?(很跳跃,很快乐)。

  3、 播放《梦幻风》音乐让幼儿欣赏一遍。

  问:3.1这首“梦幻风”是用什么方法演奏的?(拉奏)

  3.2听起来感觉怎么样?(很连贯,很优美)

  六、幼儿跟随教师一起做游戏。

  1、请配班老师扮聪明孩子示范游戏一次。

  2、教师担任大灰狼,全体幼儿担任聪明孩子,大灰狼转头时幼儿不能动。

  3、请一名幼儿扮大灰狼继续游戏。

  4、引导幼儿在音乐重音时创编吓唬大灰狼的声音,如狗叫声,放枪声等。

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谜语:大弦嘈嘈小弦切(猜一政治词语)

谜语
大弦嘈嘈小弦切(打一政治词语)
谜底:内乱
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留学群(m.zw.liuxuequn.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
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