变形记观后感

　　在观看电影的过程中，我们的思维也是活跃的。到影片结局的时候，大家都会产生一些自己的想法，认真品味一部作品后，大家一定产生了许多感想，需要写一篇观后感好好作记录了。写观后感时要找准写作的切入口，才能引起情感共鸣。如何撰写作品观后感来分享自己的心得与感悟呢？下面是留学群编辑为你精心整理的“变形记观后感分享”，感谢您的参阅。

变形记观后感分享【篇1】

　　你曾想过和他人互换吗？互换后会发生什么样的故事呢？互换后会产生什么影响吗？我们都一无所知，那么，就让我们看看《变形记》中的两位主角互换身份后所发生的前所未有的故事吧！这两位主角的家庭条件差异显著，一富一贫，家住一南一北，有着迥然不同的经历和性格，一位是休学的“网络雕像”，一位是无条件上学的优等生，无法想象这两位主角互换后会怎样蜕变。

　　第一天，两位少年互换后都显得非常不适应，“网络雕像”适应不了没有网吧的偏僻乡村，“优等生”则适应不了花花绿绿的繁华城市。第二天，两位少年虽然比第一天适应了许多，但仍旧显得不太自在，两人整天都游手好闲，并没有进行任何活动，只是在原地发呆或在家里转来转去。第三天，事件发生了180°的大逆转，“网络雕像”竟然神采焕发地上了一整天的课，还与其他同学一起交谈，干农活儿，有说有笑地度过了一天；而学习成绩优异的优等生居然要求在家里玩一天的电脑游戏，哪儿也不去。“网络雕像”在这之前一直都很孤僻，上课时还睡觉，一夜之间就变成了一个开朗、好学的好学生了；原来酷爱读书的优等生一夜之间就变成了一个电脑游戏迷，从原来的勤俭节约变成了花钱如流水……故事的结局似乎已经定了，三天时间，如此短暂，居然会使人产生180°的大逆转。

　　看完后，我不禁想，原来那个勤俭好学的优等生被网络缠身后就变得迷恋网络，书柜中琳琅满目的图书也无法吸引他的眼球，被他抛在一边，失去了耀眼的知识之光。想必他今后的学习成绩必然会下降，再也不会像原来那样好学、酷爱读书了，而会整天满脑子都是网络游戏，无法自拔，一步步走向谷底，把自己一点点封闭，最后坠入深渊，再也无法获得光明。这使我想起了一篇文章，文章中有一句话使我记忆犹新，文中的父亲曾告诉过儿子：“人的一生其实就是与欲望的一场搏斗。”的确如此，那位优等生正是被自己想要玩电脑游戏的欲望所战胜，从此，他的命运将被改写。

　　每个人天生都有欲望，欲望是不可以避免的，但欲望必须适度，适度的欲望有时能带给人力量，可是一旦欲望过度，那么后果将不堪设想，它会将人彻底摧毁，甚至连懊悔的时间都没有。

　　因此，战胜欲望，人才能骄傲地活下去，迎来明天带着希望的曙光，而不是弥漫着欲望的黑夜。

变形记观后感分享【篇2】

　　2005-4-25这是寓言，还是梦魇？弗兰茨卡夫卡的《变形记》究竟是预示了一个未来，还只是偶然的一场恶梦？主人公究竟是什么，一只大甲虫？还是格里高利萨姆萨？无数的疑问，伴随着这篇荒诞不经的旷世奇作的展开而展开，进行而进行，结束而延续。最初的荒诞不仅体现在主人公格里高利无端地变为一只大甲虫，而更在于他似乎完全不理解自己的处境，甚至还以为自己能够生活得依旧正常，对于别人的态度巨变毫不理会。可试想世上谁人能自己一觉之后变成一只甲虫后不大惊失色，格里高利这种失常的浑然不觉，使小说中随着故事的开展而逐渐弥漫开的荒诞更甚于人变虫的异象。小说在不可思议却又理所应当中进行着，隐藏在小说中的梦魇也由最初的一小点向四面八方铺设开，同时，心中却生起一股莫名的厌恶，自然不是...

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　　闲暇之际，我们都喜欢走进电影院观看精彩的电影，这次的观看让自己有诸多领悟，为了留住当下的情感和思考，我们可以写一篇观后感。写作观后感时，结构层次一定要鲜明，观和感结合，重点在“感”上。针对作品有什么好的观后感可以参考呢？栏目小编经过搜集和处理，为你提供变形记观后感分享，更多信息请继续关注本网站。

变形记观后感分享(篇1)

　　别让贫困掩埋你的斗志，别让奢侈磨灭你的勤奋；在顺流逆流中保持平静的心态，拥有一颗平常心，你会发现世界的美丽，生命的璀璨。

　　湖南卫视变形计之少年何愁，讲述了一位深圳富二代和一位云南彝族贫困少年的互换生活。深圳富家少年易虎臣，13岁，玩世不恭，一年换了6、7部手机，云南彝族少年吴宗宏，14岁，懂事的山里孩子，一个月零花钱10元，他要负责每个星期背最重的洋瓜走5个多小时的山路去上学，他要和爸爸在夜里忍着寒冷去山上采松脂，他要帮老师冲厕所，喂猪，他是那个小小的学校里最大的孩子。

　　生活在城市里的易虎臣和我们一样，依赖父母，没有吃苦精神，不会去感恩f父母，为了满足物质的需求而大胆坦然地花父母的血汗钱。而生活在山区的吴宗宏截然不同，虽然家里穷，但不自卑，虽然条件差，但依然执着地追求学习。

　　每当看到易虎臣就好像看到了现在的我们，易虎臣是讨厌他的父母的，但我虽然不讨厌他们，可当我遭受指责时，我也会对他们产生偏见，易虎臣是不会吃苦耐劳的，我们在家里都是受别人的关爱，也不常做家务事。

　　我们要想当个人人心目中的好孩子，就应该学习吴宗宏身上的优点。他是有理想的，只要有了理想我们才会为之而奋斗，所以我们制定自己的理想，一分耕耘一份收获。

　　吴宗宏是勤奋的，而我们也可以将那用来放松的课间十分钟用来学习，知识改变命运，我们有着比他更好的学习环境，我们更应该珍惜。

　　吴宗宏学会了自食其力，而我则没有很好的自立能力，我应该去帮助父母，去做一些力所能及的事情。我们还要懂得去关爱父母，父母是养育我们的人，他们同我们血浓于水，所以我们应该好好学习去报答他们

　　结局是美好的，也是给予人希翼的，两个少年都学会了许多，但未来依旧漫长，要牢记今日的品德，给未来开拓光明的道路。

　　这世上有金钱的贫乏，但不会有灵魂的缺陷，这世上没有真正的铁石心肠；只有暂时的迷茫，只有用爱去感化它，融化隔阂，世界才会更加美好！

变形记观后感分享(篇2)

　　今天下午最后一节课，老师让我们看视频—法兰琳卡《变形记》，后来老师就布置了一项作业，写《变形记》的观后感。

　　这里的主人公是易虎臣和吴宗宏。易虎臣的家在深圳，他是个全校闻名的公子哥，特爱打扮，很注重形象，不爱学习，差点儿被学校开除了。他之所以去参加变形记，是因为爸爸答应给他一个手机。但是，他参加了变形记后变得不再爱美了，而且更令人惊讶的是，他居然连手机也不要了，回到家还学会做饭，易妈妈非常地开心。

　　吴宗宏是山村的孩子，才14岁，从小就帮爸爸妈妈干活，他还有一个弟弟和一个妹妹。山村里顿顿吃的洋瓜，在城里的时候，为了满足易蓉妹妹的生日礼物，他把易爸爸给他的“巨款”花光了。

　　两个不同身份的人，一个养尊处优，一个家境平寒，互换了角色的七天后，性格也发生了明显的变化。

　　吴宗宏来到了易家，易虎臣的父亲对他...

　　你的孩子之所以叛逆、打人，是因为你们，你们一直忙于工作，一直只想让孩子们过上好日子完全没有考虑孩子们的感受，很可能他们想要的只是你们陪陪他，去了解他，以下是留学群小编为大家整理的有关《变形计》观后感，供大家参考，欢迎阅读！

　　篇一：有关《变形计》观后感

　　这几天连着看了几次湖南卫视的一个叫《变形计》的节目，不是每天守到凌晨专门为了要看的，是每次被妈妈抢了电脑，打开电视就是这个节目，非常地凑巧。

　　每次看都特别感动，除开一切什么摄制组的设计和故意煽情，两个孩子从初来乍到的格格不入，到中间的改变转折到最后的离别，都让人感觉难得的真实，两个家庭的家长也能够在另一个孩子身上重头再来，擦掉过去的教育失当，农村孩子最后的收获一般都是见了世面，而城市的孩子在经历了农村非常穷困的生活和朴实无华的爱后，通常都懂得了珍惜和感恩，决定戒掉网瘾，好好读书或者远离自己的狐朋狗友重新生活。我不愿意去想这些改变到底能不能坚持到底，希望一切都在最美好的时候静止下来……

　　篇二：有关《变形计》观后感

　　刚刚一口气把湖南卫视播放的变形计之高三母女互换看完，我很感动，其实这些高三学生发生的事，我也有，他们的不懂事，任性，乱发脾气等等……我其实也是这样。也许是生活在家长的羽翼下总也长不大吧！ 不能为父母想一想，任何事都凭着自己的性在来，不该不该。

　　还有看到他们在那个班会上大家来说自己的时候，我很感动，自己也是一直下不了决心努力学习，看到他们声泪俱下的说着自己的经过，我想我也应该坚定自己的信念，我了自己也要为了我的爸妈，其实他们是非常辛苦的，我也知道。好从现在开始完成我应该完成的东西。

　　篇三：有关《变形计》观后感

　　留守儿童对即将离村的父亲依依不舍，我想到很多小朋友从小就在父母的身边成长，你们一定会说，那是多么幸福的事啊！这可不一定呢，也有很多小朋友并不幸福，在不幸福的家庭里，哪怕父母在身边、哪怕吃穿不愁、可孩子是有心灵的，很多父母你给了孩子丰衣足食，可你们或吵架、或强势、或市侩的教育给了孩子心灵上的幸福感了么？那留守儿童的父母，若不是常年在外，又怎能更添思念，见面也只有珍惜，短暂的相聚里只有本真。

　　爱与孤独，相生相伴，愈是爱，愈孤独，诚如这父子之爱。

　　篇四：有关《变形计》观后感

　　看了变形计我有一些话想对那些城市主人公的家长说：“你的孩子之所以叛逆、打人，是因为你们，你们一直忙于工作，一直只想让孩子们过上好日子完全没有考虑孩子们的感受，很可能他们想要的只是你们陪陪他，去了解他，很可能你们连孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么都不知道，你们总说孩子管不了，可你们和孩子谈过吗？你们觉得他们去乡下受一回苦就能变形吗？错啦，他们之所以会改变是因为他们感受到了爱的存在，感受到啦父爱如山、母爱似海。你们应该多花时间去陪陪孩子。

　　我想对自己说：”乡下人家的孩子一个月就5角钱是零花钱，可我们买个本子都2、3元钱，并且一见到好看的，有新意的就买，可还没用2、3回便不用啦，又买新的。乡下的孩子在家做饭、耕地，有的孩子还带弟弟上学，只为帮爸爸妈妈分担，我们应该向他们学习，帮爸爸妈妈分担点东西。

　　篇五：有关《变形计》观后感

　　星期五的最后一节课，老师带我们看了一部片子——《变形计》，主要内容是这样的。

　　经过七天城里孩子跟乡村孩子的互换，城里孩子有了脱胎换骨的改变，曾...

　　暑假，我看了不少记录片，其中最令我感动和难忘的，则是《变形记》。这是一部记录城市孩子和贫困山区孩子进行家庭互换的片子。通过互换体验，使城里的“坏孩子”深受教育并彻底改变，而山区的贫困家庭也得到了大家的资助。

　　片中有几个镜头尤其令我印象深刻，久久不能忘怀。

　　镜头一：一位又黑又瘦的山里父亲从一只破旧的鞋中，掏出一卷积攒了多年的零票，一双粗糙而又布满老茧的大手一张张仔细地数着，生怕数错了似的，却只有区区二十几块钱，接着他把他仅有的这点可怜的积蓄全部塞给了他城里的“儿子”，为的是能让他去黄河边游览一下，吃一顿饭。看到这，我震惊了，一个家庭多年的积蓄居然只有二十几元钱，还不及我一周的零花钱。在中国，居然还有这么贫困的家庭!震惊的同时，我又被山里父亲的善良和淳朴深深感动了，他的确很贫穷，可他却比谁都更慷慨!我不禁落泪了。

　　镜头二：城里的学校组织了一次班会，内容是：你嫌你的父母唠叨吗?全班同学都认为自己的父母很唠叨、很烦。然而，来自贫困山区的孩子却说了这样一段话：“我的爸爸妈妈常年在外打工，很辛苦，很少回家，我特别羡慕有父母陪伴的孩子，我觉得那是最幸福的日子。我特别珍惜和父母在一起的时光，父母挣钱很辛苦，我要多帮助父母做力所能及的事情。”听到这，我想到了我自己，我的父母每天都无微不至地照顾我的生活，还要辅导我的学习，而我居然常常抱怨他们唠叨，从来没有感觉到这些在留守儿童眼里是令人羡慕的幸福，没有山里孩子那么懂得感恩。

　　镜头三：一对贫困的留守兄弟，父母常年在外打工，无人照料他们的生活，连生了病也只能忍着。不仅如此，本该上学的他们，却不得不每天天不亮就出去背煤挣钱糊口。寒冷的冬天，他们背着几十斤重的煤篓，晃晃悠悠地走在崎岖不平的小路上。我看着他们的背影，瘦弱的身躯被硕大的背篓遮挡着，只能看见他们的腿在艰难的行走。每天他们都这样早出晚归，由于天天背煤，他们的肩膀磨肿了，脚也到处都是老茧。这么冷的冬天，兄弟俩只有一床很薄的破棉絮，穿着也十分单薄、破烂，甚至连一双袜子也没有，光着脚穿着破烂不堪的鞋子，手脚都冻得开裂了。看到这，我不由得感到心痛，止不住心酸的泪水，从脸上满满的流淌下来。原来，在贫困山区，还有那么多贫困失学的少年，我暗下决心，等我将来有能力了，我一定要去帮助他们，让他们也能上学，让知识改变他们的命运，摆脱贫困。