十佳歌手

　　为了改掉自己工作中不好的习惯，我们需要对工作来进行相关的策划，有效的策划书能让我们在实践中更有底气。怎样写出清晰易懂的策划书呢？下面由栏目小编帮大家编辑的《校园十佳歌手比赛策划书》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

校园十佳歌手比赛策划书 篇1

　　一活动时间：xx年11月27日

　　二活动地点：中南大学铁道校区大礼堂

　　三主办：中南大学铁道校区团工委、学生会

　　承办：中南大学铁道校区学生会文艺部

　　四晚会主题：

　　弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

　　立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

　　积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

　　五思路阐述

　　1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

　　2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

　　3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。

　　4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

　　六组织形式

　　1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

　　2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

　　3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。

　　工作安排：

　　办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

　　节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

　　舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

　　宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。（详见“宣传计划”）

　　外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

　　后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。

　　4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

　　七活动安排

　　1、xx年xx月11号——xx月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

　　2、xx年xx月30号——11月12号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最...

十佳歌手策划书 篇1

　　(一)严谨考试纪律，纯洁校园风气;

　　(二)以实力展示优异成绩，以诚信展现良好学风;

　　(三)提倡诚信做人，切莫因小失大;

　　(四)认认真真考试，堂堂正正做人。

　　(五)刻苦学习努力拼搏迎接期中考试新挑战!

　　(六)遵循生活规律，保持良好心态。

　　(七)仔细审题，答题规范，书写工整。

　　(八)胸有成竹进考场，先易后难答试题。

　　(九)用心看卷，专心答题，细心复查。

　　(十)看清楚，想透彻，答准每道题。

　　(十一)易题不丢失半分，难题不放弃努力。

　　(十二)考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。

　　(十三)考试，不仅是智力的竞争，更是意志态度精神的竞争。

　　(十四)不放过一点疏漏，不放弃一分希望。

　　(十五)你易他也易，就看谁细心;你难他也难，就看谁专心。

　　(十六)刻苦勤奋有计划，走遍天下都不怕。

　　(十七)勤奋学习会安排，好成绩就是干出来。

　　(十八)现在决定未来，知识改变命运。

　　(十九)小事成就大事，细节决定成败。

　　(二十)态度决定高度，思路决定出路。

十佳歌手策划书 篇2

　　一、活动背景：

　　为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。

　　二、活动目的：

　　丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。

　　三、活动主题：

　　“唱响青春旋律，展现个性自我”。

　　四、活动主办单位：

　　长沙商贸旅游职业技术学院

　　五、活动承办单位：

　　院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

　　六、活动地点和时间：

　　地点：初赛：德业楼a304复赛：德业楼a304决赛：体院馆

　　时间：初赛：12月5日复赛(待定)决赛：艺术节期间

　　七、活动参与对象：

　　长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生

　　八、大赛形式：

　　1、进行海选报名

　　2、初赛(评委：xx年校园十佳选手及学生干部)

　　3、复赛(评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

...

　　很多时候我们都要掌握文头的书写，范文在文章写作中是一个很有用的助手，范文的内容和架构都十分详实合理，怎么才能将范文写得全面呢？由此，小编为你收集并整理了校园十佳歌手主持稿欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

校园十佳歌手主持稿【篇1】

　　男：尊敬的各位领导、老师们：

　　女：亲爱的同学们：

　　合：大家下午好！

　　男：踏着飒飒的秋风，我们一齐走进收获的殿堂。

　　女：听着欢快的风铃，我们一齐寻找青春的期望。

　　男：青春，是一个个跳动不安的音符。

　　女：青春，是一段段燃烧的年华。

　　男：让我们把青春放飞在天空上，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

　　女：让我们把青春放逐在小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

　　男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

　　女：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

　　男：中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”这天将在那里隆重举行。

　　女：出席本次大赛的学校领导有xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

　　男：出席本次大赛的评委老师有xx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词，同学们热烈欢迎！

　　女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

　　男：熟悉的旋律，演绎时代的，回荡情怀不改的真切。

　　女：中学校园歌手大赛此刻正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来班的xx三位同学的组合，他们的参赛曲目是《风雨彩虹，铿锵玫瑰》，掌声有请！

　　男：你们的歌声，你们的勇敢，你们的燃烧了整个校园。是啊，有梦想，就能够无怨无悔；有梦想，就能够从容应对；有梦想，更能够让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手班xx同学演唱的歌曲《精忠报国》，掌声鼓励！

　　女：精忠报国是我们的心愿，追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵，心愿终究会得到实现。下面有3号选手班xx上台，她演唱歌曲是《心愿》，掌声有请！

　　男：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声以前给了我们无限的遐想。这天，就让我们随着4号选手班xx的一首《荷塘月色》，再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励！

　　女：朋友是生命的丛林，是心灵歇脚的驿站，是收藏心事的寓所，是储蓄感情的行囊，不管人生路上几多风雨，朋友如伞，伴你一路晴空！请欣赏5号选手班xx演唱的歌曲《朋友》，掌声响起！

　　男：我要送你日不落的想念，寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋，心牵着心把能够世界走遍。这样的感情是浪漫的，又是怀旧的。请欣赏6号选手班xx三位同学演绎的歌曲《日不落》，掌声有请！

　　女：这天，我们比赛的现场来了一位小歌星，她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道，她是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请7号选手班xx同学上场。

　　男：至少还有你，让我们真心应对。至少还有你，让我们心心相依。请欣赏8号选手班xx三位同学演唱的歌曲《至少还有你》，掌声鼓励！

　　女：刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个信息，她们说她们也十分喜欢凤凰传奇，喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》，问能不能上台挑战刚才八年级的两位学...

十佳歌手大赛的主持稿 篇1

　　男：尊敬的各位领导、老师们：

　　女：亲爱的同学们：

　　合：大家下午好！

　　男：踏着飒飒的秋风，我们一齐走进收获的殿堂。

　　女：听着欢快的风铃，我们一齐寻找青春的期望。

　　男：青春，是一个个跳动不安的音符。

　　女：青春，是一段段燃烧的年华。

　　男：让我们把青春放飞在天空上，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

　　女：让我们把青春放逐在小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

　　男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

　　女：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

　　男：中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”这天将在那里隆重举行。

　　女：出席本次大赛的学校领导有xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

　　男：出席本次大赛的评委老师有xx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词，同学们热烈欢迎！

　　女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

　　男：熟悉的旋律，演绎时代的，回荡情怀不改的真切。

　　女：中学校园歌手大赛此刻正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来班的xx三位同学的组合，他们的参赛曲目是《风雨彩虹，铿锵玫瑰》，掌声有请！

　　男：你们的歌声，你们的勇敢，你们的燃烧了整个校园。是啊，有梦想，就能够无怨无悔；有梦想，就能够从容应对；有梦想，更能够让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手班xx同学演唱的歌曲《精忠报国》，掌声鼓励！

　　女：精忠报国是我们的心愿，追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵，心愿终究会得到实现。下面有3号选手班xx上台，她演唱歌曲是《心愿》，掌声有请！

　　男：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声以前给了我们无限的遐想。这天，就让我们随着4号选手班xx的一首《荷塘月色》，再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励！

　　女：朋友是生命的丛林，是心灵歇脚的驿站，是收藏心事的寓所，是储蓄感情的行囊，不管人生路上几多风雨，朋友如伞，伴你一路晴空！请欣赏5号选手班xx演唱的歌曲《朋友》，掌声响起！

　　男：我要送你日不落的想念，寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋，心牵着心把能够世界走遍。这样的感情是浪漫的，又是怀旧的。请欣赏6号选手班xx三位同学演绎的歌曲《日不落》，掌声有请！

　　女：这天，我们比赛的现场来了一位小歌星，她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道，她是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请7号选手班xx同学上场。

　　男：至少还有你，让我们真心应对。至少还有你，让我们心心相依。请欣赏8号选手班xx三位同学演唱的歌曲《至少还有你》，掌声鼓励！

　　女：刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个信息，她们说她们也十分喜欢凤凰传奇，喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》，问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生，我说，当然能够呀。这天，我们那里就是歌声的海洋，歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢？掌声有请9号选手班xx欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

　　男：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参...

　　出入职场后会面对各种各样的文档撰写，通过网络会搜集大量的范文，范文能够开阔我们的思维。你还在查阅这些范文嘛？相信你应该喜欢留学群编辑整理的十佳歌手决赛主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

十佳歌手决赛主持稿(篇1)

　　A：各位老师、同学们，

　　合：大家好!

　　A：夏观碧荷剪莲舟，

　　B：春看雏燕吻桃红!

　　C：冬望梅红冰似玉

　　D：秋赏云淡月如钩!

　　A：多少甜蜜回忆，

　　B：多少未来的憧憬，

　　C：都融入在同学们悠扬的歌声中，

　　D：都倾注在格致如梦如幻的华章里!

　　A：格致，一座坐落在于山下的殿堂，孕育了满园欣欣向荣的桃李;

　　B：格致，一片无边际的海洋，汇聚了多少青春的梦想。

　　C：格致，一个有着163年历史的，沉淀着几代人不屈的斗志;

　　D：格物致知，明德致远，格致文化就是岁月也无法侵蚀的烙印，永远铭刻在所有格致人的心中。

　　A：盈盈月光，我掬最轻的。

　　B：脉脉斜晖，我撷最暖的。

　　C：耀耀枫叶，我拾最火的。

　　D：萋萋芳草，我采最青的。

　　A：每一种追求都有最美的方式，今天，格致为你留下一个绚烂的舞台，你可以勇敢的放飞自己的音乐梦想，

　　B：我们相信，对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。

　　C：下面我宣布，福州格致中学XXXX学年度

　　C、D：“弘扬格致文化，展示青春风采”校园十佳歌手大赛

　　合：现在开始!

十佳歌手决赛主持稿(篇2)

　　a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

　　a：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

　　b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

　　a：最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

　　b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

　　a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。

　　b：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。

　　a:承前启后，我们用青春告诉历史。

　　b：继往开来，我们用青春告诉未来。

　　a：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的音

　　b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去建立一个更加辉煌的未来!

　　a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。

　　b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

　　a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。

　　b：最后我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持！

　　a：再见！

　　合：祝大家晚安！有请嘉宾评委离席！（完毕放礼炮）

　　我们经常把语言做成文档来传达想法，对于范文的参考是一种很好的借鉴方式，大量范文有助于我们前期打好写作的良好基础。您对于优秀的范文掌握了多少呢？留学群小编特地为大家精心收集和整理了“十佳歌手大赛主持稿”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

十佳歌手大赛主持稿(篇1)

　　陈：为全面贯彻教育方针，活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，学校团委及音乐老师在校领导的大力支持下，特举办本次比赛。

　　张：本次大赛共分为初赛、决赛两常经过激烈角逐，共有25选手入围本场决赛。

　　陈：是的，今天我们将在这里举行决赛和颁奖仪式。我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。

　　张：希望每位选手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师。他们是XXXXXXXXXXXXXXXX。

　　陈：我们还特别增设了5名学生评委。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

　　张：在比赛开始之前，我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则：本次比赛评分将采取十分制，得分精确到小数点后一位，选手得分由专业评委和学生评委的评分相加得出，其中，专业评委的评分占总得分的90%，学生评委的评分占总得分的10%，根据相加后的总得分评出本次大赛前十名。

　　陈：现在，25名选手都在后场跃跃欲试，亲爱的老师和同学们，此刻，就让我把话筒交给今天真正的主角!

　　张：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀;让每一个和声，伴随我们走向成功的明天!我宣布：深圳市开放职业技术学校第xx届校园十大歌手大赛决赛

　　合：现在开始!

十佳歌手大赛主持稿(篇2)

　　A：尊敬的各位领导，各位来宾

　　B：现场的老师们、同学们

　　合：大家下午好

　　AB：“我为歌狂

　　CD：因为有你”

　　A：欢迎来到北京电子信息高级技工学校第2届校园十佳歌手大赛决赛现场

　　B：让我们把青春放飞到天空，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

　　C：让我们把青春放逐到小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。D：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

　　A：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

　　B：在这灯光与欢笑的舞台上，我们唱响青春的旋律

　　C：在这笑声与歌声的潮涌中，我们展现嘹亮的歌喉

　　D：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼

　　C：这，将是x的燃烧，更是动感与活力的绽放

　　D：下面由我为大家介绍出席本次比赛的各位领导，他们是：

　　A：担任本次大赛评委的是：

　　B：接下来有请为本次大赛致辞。

　　C：心有多大，舞台就有多大

　　D：想的多远，我们就能走得多远

　　A：来吧，展现自我，让青春的舞台亮起来（灯光）

　　B：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来

　　C：我宣布比赛正式开始

十佳歌手大赛主持稿(篇3)

　　男：今天，让我们用歌声一起敞开心灵之窗，放飞梦想，去寻觅我们的理想。

　　女：今天，让我们用歌声共同...

　　在学习和工作中我们渐渐体会到了文档的重要性，写作中可以参考借鉴一些优质范文，提高写作能力，离不开范文的帮助，你清楚写一篇范文的步骤吗？你不妨看看校园十佳歌手大赛简短主持稿，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

校园十佳歌手大赛简短主持稿(篇1)

　　a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

　　a：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

　　b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

　　a：最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

　　b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。

　　a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。

　　b：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。

　　a:承前启后，我们用青春告诉历史。

　　b：继往开来，我们用青春告诉未来。

　　a：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的音

　　b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去建立一个更加辉煌的未来!

　　a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。

　　b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

　　a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。

　　b：最后我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持！

　　a：再见！

　　合：祝大家晚安！有请嘉宾评委离席！（完毕放礼炮）

校园十佳歌手大赛简短主持稿(篇2)

　　男：感谢xxx的演唱，接下来请评委打分xx号选手的得分是xx，感谢评委。

　　女：下面有请**号选手***上台表演。

　　男：感谢xxx的演唱，接下来请评委打分xx号选手的得分是xx，感谢评委。

　　女：下面有请**号选手***上台表演。

　　男：感谢xxx的演唱，接下来请评委打分xx号选手的得分是xx，感谢评委。

　　女：xx号选手请留步，下面有请另外两名选手上台。

　　男：本轮中得分的是xx号选手xxx，恭喜你晋级总决赛!!

　　女：接下来，请由往届十佳歌手加上专业评审组成的评委团投票选出最后一名十强晋级总决赛。

　　男：这必然是个艰难的决定，但是还请各位做出选择。

　　女：我们的结果已经产生了!xx号选手xx票，xx号选手xx票。恭喜你!xx号选手，恭喜你夺得最后一个十强名额!

　　男：xxx也请不要难过，虽然你与机会失之交臂，但你能够走到今天，就说明了你拥有不俗的实力。希望你再以后的日子里也能保持对歌唱的兴趣。感谢你的参与!!

　　女：今晚的决赛到这里已经接近尾声了，但我们心中的故事却是永远唱不完。

　　男：十佳的故事仍在继续。谁将是这xx届的白金得主呢?谁将赢得最终的胜利果实呢?敬请期待xxxx校园十佳歌手大赛总决赛

　　女：到此，江苏省xxx...

  策划书一般是针对某个活动所进行的策划，在策划书中最重要的就是团队，你要详细地介绍出其优点，策划书体现的是你对未来的战略。下面是留学群小编为大家整理的“2022校园十佳歌手大赛策划书通用范文精选”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

2022校园十佳歌手大赛策划书通用范文精选【篇一】

  一、活动主题：歌声迎新年

  二、活动宗旨：让歌声展示才艺让掌声肯定自己

  活动内容：为了丰富我校校园文化生活，展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌，营造和谐美好的校园精神环境，并给有音乐才华的人提供展现自己的舞台，推动素质教育，校团委、技能组和学生会将于20xx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时，将邀请教师代表与学生歌手同台献艺，并向全校现场直播，共同用歌声迎接新年的到来。

  三、活动时间：

  （一）海选

  时间：20xx年12月25日。

  地点：音乐教室。

  具体说明：报名者首先在确定时间内清唱，根据情况，确定20~30人的参赛者。形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。

  （二）初赛

  时间：20xx年12月28日。

  地点：音乐教室。

  具体说明：选手用伴奏带演唱，选出16人参加决赛。

  （三）决赛

  时间：20xx年12月31日。

  地点：多媒体教室。

  具体说明：由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分，按成绩由高至低评选前十名，即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。（其中，最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。）

  四、与方法：每班名额不限，自愿均可参加。有意者于20xx年12月22日前到初一办公室z、z老师处报名。

  五：备注：我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道，请全校师生点击zz,密切关注大赛最新动态。

2022校园十佳歌手大赛策划书通用范文精选【篇二】

  为了丰富我校大学生的校园文化生活，展现我校学生的综合能力，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校园、欢乐校园建设，经校团委会办公室研究决定，并报学校懂事会领导批准，特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

  一、活动主题：

  弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲。

  二、主办单位：

  xx职业学校。

  承办单位：校团委。

  三、比赛原则：

  本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

  四、比赛方式：

  比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13...