今天栏目小编要向大家推荐一篇文章主题是“医生学习计划”,你知道专业的范文是怎么写的呢?遇到写作困难时可以借鉴一些范文。范文模板只是我们写作过程中的参考和指导不应该被奉为神圣,感谢您的阅读希望这篇文章能够对您有所启发!
医生学习计划(篇1)
一、培训时间:3个月
二、培训目标:
通过3个月的培训,使进修护士逐步熟悉急诊科的设置、工作任务及各项规章制度,熟悉急诊科常见仪器、器械的性能及使用方法;逐步掌握常用急救护理技术,各种常见急危重症的抢救流程。进修护士经过急诊科的培训,能够在心理素质、理论知识、技术操作、分析及处理问题等方面得到锻炼,积累经验,更积极主动地投入临床护理工作。
三、培训内容:
(一)掌握内容
(1)急诊科常用仪器的使用:如心电图机、除颤仪、多参数监护仪、微量注射泵、血糖仪、等;
(2)各项基础护理操作,如输液,给氧,吸痰,口腔护理,皮肤护理,更换引流袋等;
(3)急救技术:心肺复苏、气囊面罩加压辅助呼吸、心电除颤、输血。
(二)熟悉内容:
(1)急救技术:洗胃、气管插管、机械通气等;
(2)急救药品的作用及副作用;
(3)急诊分诊的程序、原则及常见症状鉴别分诊;
(4)常见急危重症的抢救程序、病情观察、护理程序:①心功能衰竭②呼吸衰竭③有机磷农药中毒④昏迷⑤肾功能衰竭⑥休克⑦多发伤⑧脑血管意外等。
(三)了解内容:
(1)急诊科各班职责和工作流程;
(2)绿色通道制度;
(3)急诊的设置、配备及工作任务,急诊科特有的规章制度与管理。
(4)了解突发事件的急救应对。
四、培训方法:
(1)专人带教:由急诊科内选出有带教经验的护师负责专人带教,实行带教老师负责制。及时与进修护士沟通,了解其此次进修的学习计划与目标,帮助其实施进修计划,达成学习目标,并有更多收获。
(2)考核:理论考核:由教学秘书拟定理论考核试卷,采用闭卷考试。80分以上合格。 操作考核:考核项目:院内cpr。90分以上合格。
医生学习计划(篇2)
为了加快急诊科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的.需求,确保医疗安全,结合我科实际,目前科室医疗急诊抢救技术不能满足本县发展的需求,经科室研究确定,制定急诊科今年继续医学教育计划如下:
一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高急诊科医护人员的专业素养和基础知识水平。
二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下:
1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下:选派杨汝义到贵阳医学院附属医院心内科进修学习半年。
2、选派沈妮护士到贵阳医学院附属医院进修学习急诊护理,
3、选派黄晓霞到贵阳医学院附属医院进修学习急诊专科半年。
三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专...