探究活动旨在帮助学生增强安全意识，提高社会责任感。以下是留学群小编为您整理初中社区(村镇)安全问题及防范探究活动教案,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。
教案名称：初中社区(村镇)安全问题及防范探究活动教案
一、活动目标：培养孩子学生增强安全意识，提高社会责任感。
二、活动内容
(1)社区是社会的缩影。
故事一：居民车辆丢失
故事二：小区班车停驶
(2)对我们小组的意义
接触社会，了解社会，发现问题，增强交际能力，增强安全意识，提高社会责任感。
2学习方式及步骤：
(1)第一次活动：分两组或三组，推选每组组长。组员之间交换联系方式(姓名、班级、电话)，组长汇总，留一份底稿，上交教师。
(2)在大课题范围里，每小组确立自己的研究方向。开题，填写开题报告。组内明确分工。
(3)自主讨论、研究，设计并打印调查问卷。填写活动情况记录表。
(4)深入社区调查，同居民和社区工作人员访谈。回校分析汇总调查结果。利用图书馆或网络，收集资料，进一步深化对研究课题的认识，总结出问题和优化方案，进一步深入社区，二次调查。填写活动情况记录表。填写访谈表。并和管理部门沟通以下建议并在社区宣传：
1、小区设定专职车辆管理员，对小区业主(使用人)的车辆实施全面管理，建立详细的车辆管理档案(含：业主或使用人姓名、房号、车辆型号、车牌号、车辆颜色、联系电话等)，对登记备案的业主(使用人)车辆，由小区物业服务中心发给出入大门通行证，通行证每年度换发一次。
2、小区机动车辆泊位分为地下车库、地面车库、地下车位和地面车位。对已出售给业主(使用人)的车库或车位，小区物业服务中心每月向其收取管理费;对无出售或不能出售的车位，实行有偿租用，地下车库或车位的月租费，根据市场价核定，不另收管理费;
(5)各小组结题。
3教师职责：指导，组织，协调。
4注意事项：外出调查注意安全。每次活动完毕，各组长填写好表格，保存好各种资料(文字、照片、录音、录像等),每次主动同教师沟通活动进展情况。
三、教案小记。
实地考察社区车辆丢失和班车停驶管理等方面的安全状况，寻找安全隐患;与管理部门沟通，提出防火、防盗等安全防范建议，并在社区中进行相关宣传，增强安全意识，提高社会责任感。
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