我们可能会用到自我评估的方式,自我评估是评价方式中的重要一环,也是自我观念的关键元素之一。自评文章需要言简意赅,结论清晰明确,那我们应当如何开始撰写自我评估呢?希望这篇关于"初中生自我评价"的文章能够为大家带来一些启示,同时也希望这些参考内容能够为你提供更多的创新和思考的角度。
初中生自我评价 篇1
我叫**,现年**岁,**学历。****年*月*日进入********学校就读于*******专业。在校期间,我始终以提高自身的科学文化素质为目标,以全面提高个人的综合素质为方向,以努力完成全部学业为目标,并为自己开创了一个良好的开端。
学习上,我系统掌握了化学与生物、生物、地理等专业知识,还通过了国家计算机考试、普通话考试和公共英语考试。
“工欲善其事,必先利其器”,在学习生理方面,我刻苦钻研,积极学习各种基础理论知识,基本上掌握了化学与生物、生化、地理等专业知识。除了专业知识外,还自学了有关的化学反应、化学分析方面的理论知识以及实验的基本操作技能、基本方法。在学习方面,我不断地充实自己的专业知识,为自己打下了较为牢固的专业基础知识。
我积极地参加了学校组织的各种活动,获得一些荣誉,在实践活动中增长了见识,同时还认识了一些高中同学,了解了他们的学习情况以及在实践中的经验。我相信,通过自己的不懈努力,终能学到丰富的知识和一颗乐于奉献、积极进取的心。
初中生自我评价 篇2
本人模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。
积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中获市一等奖、省二等奖。
初中生自我评价 篇3
不知不觉又过去了一个学期,这学期我学到了很多,但也发现了自己的很多不足。
在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初一的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了少时间。但是我总是犯一些老毛病,比如上课不专心,有时候还没有完成老师布置的作业。考试时对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的缘故,我想我也应该努力努力了
在这个寒假,我会调整状态,努力地加入到下学期的战斗当中。时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束,我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈,不会放松,我会一直努力,把好的学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目标。
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不知不觉又过去了一个学期,这学期我学到了很多,但也发现了自己的很多不足。
在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西...