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八年级优秀写人作文

八年级作文 八年级写人作文600字

  要说我们班的捣蛋大王,那可非李祥龙莫属了。

  捣蛋大王同学长着一双发光的小眼睛,一副招风大耳。他最特殊的则是脸上星罗棋布的麻子了,那可真是“惨不忍睹”啊!

  每次下课后,捣蛋大王都是最最最最最最活跃的同学。他不是去戏弄戏弄这个同学,就是去欺负欺负这个同学。这不,最近,他又在狮子嘴里拔牙,戏弄起班长来了。

  事情是这样的,某日,闲来无事的李祥龙漫步在班级走廊里,“偶然”走到了杨友刚的桌前,阴阳怪气的说:“哎呀,大班长,我看你弱不禁风的样子,干脆你改名叫杨无刚吧!”

  杨友刚气得涨红了脸,想了一会儿,反唇相讥道:“你看你瘦不拉几的样子,还‘降龙’呢,你干脆改名叫李降虫吧!”

  李祥龙也不恼,只顾嘻嘻哈哈的叫起来:“杨无刚,杨无刚!”

  眼看一场大战一触即发,预备铃却十分不合时宜的响了起来。有些有着‘坏心眼’的,本着看热闹的同学,叹着气回到自己的座位上了。

  还有一次,在六年级的科学课上,我正在偷偷喝水。我的同桌李祥龙故意看着我做鬼脸,还“嘿嘿”的笑,仿佛是自己捡到了一百万美元一样。可悲的是,他的举动引发了我的共鸣,我嘴里含着水,再也憋不住,一口水喷了出去,正中了李祥龙的下怀。但是这可苦了我的邻桌杨友刚,我把一口水都喷到了他的身上。

  杨友刚还没等责备我,眼尖的科学老师便郑重的把我们三个都“请”到了讲台上。杨友刚首先叫起屈来:“老师,没我的事,他们俩闹。”而我也赶紧为自己“打抱不平”:“老师,是我喝水,李祥龙故意逗我笑的。”

  还没等我说完,科学老师就板起脸,训斥道:“你看,狗咬狗了吧,狗咬狗了吧!”

  于是,我们仨没人都结结实实的受了科学老师三棍子的“杀威棍”,疼得我们呲牙咧嘴。下课后,李祥龙主动说:“是我不对,我”

  说完,李祥龙就一溜烟跑没了影,等我们回过味来,他已经从人间“蒸发”了。

  哎,这便是我们班的捣蛋大王。

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与初中八年级上优秀作文相关的初二作文

初中八年级评语

评语 学生评语 初中评语

  每到学期末,又迎来了写评语的时候,八年级的班主任根据学生平时的表现,综合期末学习成绩,给七年级学生写评语。以下是留学群小编为您 整理的“初中八年级评语”,供您参考,更多详细内容请点击留学群(m.liuxuequn.com)查看。

  初中八年级评语【一】

  1、一想到你,就觉得你个帅气的小伙子,白白净净,长的真好!然后就想到你的字,歪歪扭扭,长的真不好!再想想,又想到你极具潜力的表演能力。感到欣慰的是,学习上,胡淇耀的成绩一直在进步,但是又要告诉你,你没有用全力,你是个聪明的孩子,同时也能够主动要求自己上进。但是努力不够,加油!

  2、不知道该如何评价你。稳重、好学、勤奋,这是我对你的第一映像。然而一个学期过去了,老师对你映像有所改变。总是隐隐约约觉得你不踏实,总是隐隐约约觉得你可能会表面一套背后一套,但是我总是告诉自己那是我恶意的猜测。我总是宁愿相信你是个好孩子,你爱学习,你有责任心。凭心而论,你在学习上花费了很多精力很多汗水。希望在以后的日子你,你能够一如既往的勤奋,能够培养起良好的品行和表里如一的良好情操。张闯龙同学,一路走好!

  3、本学期来,你还能遵守学校纪律,偶尔控制不住自己的行为,在班级上还能与同学和睦相处,还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦,学习不够主动、发言不够积极,如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习,希望你能在学习和品德都有大的进步。

  4、你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏。一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造

  5、XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

  6、将来,你会是个孝顺的孩子。你会体恤父母,并且懂得金钱来之不易。但是张建业,你忽略了一个最为重要的因素,你的父母花费不菲的费用供你读书,是希望你的未来不用为生计而奔波劳碌。而恰恰,你的成绩很不理想。如果时光倒流,回到初二一开始的时候,如果你付出哪怕一点点的努力,你的成绩都不会是现在这个样子。也就是说,其实张建业愧对自己的父母,其实张建业在学习上一点都没有花功夫。努力吧,张建业。前面的路就要到尽头了,你想看到父母失望的眼神吗?你想自己的前途就毁在你自己的手上吗?老师觉得你的父母是个尽职的父母,而你不是一个尽责的孩子。一路走好!

  7、你好象永远的自立于自身的天地中,精心地为自己编织五彩的梦;你似乎不屑于沉浸在重重的题海里,但你的轻松与超脱还需要以优异成绩为前提,望你能明白:“机遇青睐有心的人,成功垂青勤奋的人。”这个道理,努力地为自己开辟胜利的航路。相信吧!勤奋终会给你带来美好的未来

  8、这里有一片广阔的天地,这里是走向成功的摇篮。可为什么,你的思想是如此的迷茫?你的成绩还在原地彷徨?要知道,努力过后,方能够在蓝天上翱翔。希望你不再沉湎于小说,多抛洒此汗水,...

与初中八年级上优秀作文相关的实用资料

八年级优秀作文500字:落叶

八年级优秀作文500字 落叶

  作文网小编为大家精心准备了《八年级优秀作文500字:落叶》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。

  时令初冬,树叶纷纷从枝头飘落,正如《立冬》一诗中“秋风吹尽旧庭柯,黄叶丹枫客里过”的景象。

  我站着观赏这外面的叶景,看着叶子一片憔悴的样子,心里感觉一阵寒颤。如果我是一片落叶,我会怎样感叹人生?是抱怨还是快乐?叶的一生是那么的高尚,它不懂索取,一生只奉献。经历无数的风吹日晒,夏天它是树荫,为人们遮阳。秋天它是营养树的精华,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”时时刻刻在完成着自己的使命!

  感慨这一片片浓浓的落叶雨,我徘徊在路上始终在发呆,或许被这落叶给迷住了,叶子铺满了大街小巷,好像给大地穿上一件褂子,这应该是立冬送给大地的礼物吧……

  一阵寒风吹来,我闻到了落叶味道,叶子不断的在地上翩翩起舞,犹如蝴蝶缠缠绵绵。

  我突然遐想,我变成一个流露街头的老艺术家,拿着画笔,蘸着颜料,坐在满天风舞的落叶群中,用灵感创造属于大自然的艺术美。那种感觉该是有多么幸福,多么奢侈啊!

  叶的离别,是风的吹拂还是树不挽留,一切的生命都是顺从自然的。是叶在焕发的那是生命的芳香……

  落叶之美,我对你情有独钟,我会把你留下的美好的记忆收好,等来年你的到来,我们还会再见,你说,是吗?

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八年级优秀学生评语

八年级学生评语 八年级优秀学生评语 八年级期末优秀学生评语

眨眼之间,一学期将要结束啦!各位老师,你们给学生的评语准备的怎么样啦!下面是留学群小编为大家整理的“八年级优秀学生评语”,内容仅供参考,欢迎参阅。想要了解更多关于学生评语的内容,请关注出国留学实用资料栏目。

八年级优秀学生评语【一】

1. 瞧你的桌面总是乱糟糟的,但解题思路却十分清晰。聪明的头脑、灵活的思维是你最大的优点,你也因此轻松的保持班级前茅,年级前列的成绩。但人们都说“无限风光在险峰”,相信凭你的实力你可以登上更高的地方看看更美的风景,不要懈怠你求索的脚步。

2. 一个人的美,不在于漂亮的相貌,而在于美的德行和美的举止。每天把过多的时间花在关注和修饰自己外表上,不知道怎么还有心思去对待学习?也许有一天你真正长大了,“梦醒”之后,你才会明白:努力地学习,才是你今天更应该做的事。

3. 为人真诚、善良、淳朴,但学习不理想,究其原因有两点:一是对自己缺乏认识,估计不足,遇到挫折时易气馁。二是学习上也存在懒惰现象,作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信,认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。

4. 八年级以来你给了老师很大的惊喜,学习比教认真、踏实,成绩进步也很大,你用实力证明了老师没有看错你。英语学习不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定会有收获的。下学期的学习道路,老师希望你能走得更自信更顺畅。

5. 你憨厚又带腼腆,本性纯良的你在班级里有很好的人缘。可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学习上缺少了一些锐气和竞争的意识。你的基础虽差,但头脑不笨,为何不能给自己一点压力呢?老师希望你能在学习上能多些敢于争先的豪气。

6. 初中三年的时间过得飞快,快得让你来不及细细体味成长的滋味。你是个内心丰富,心思细密的女孩。老师有理由相信:聪明的你一定会好好把握自己,全力以赴的对待学习,为自己初中生活交一份让父母满意,让老师欣慰,让自己快乐的答卷!

7. 你有较强的逻辑思维能力及综合推理能力,老师们说你很有理科天赋,本学期也取得了一些进步。但个性中的随意和马虎总让你与班级中成绩前列的同学还有距离,希望你能够善加利用自己的优点,让它发出耀眼的光芒。

8. 你总有一副热心肠,无论为老师、为同学还是为班级,都是尽自己所能地去做事,这是你最大的优点。对待学习,有着积极向上的愿望,缺少的是持之以恒的决心和脚踏实地的态度,虽说“人无完人”,但老师总还是期盼着你能品学兼优。

9. 记得七年级时你扎着一条蓬松可爱的马尾辫的样子,那时以为你是个很活泼外向的女孩,现在却发现你是个安静、乖巧的女孩。课堂上总见你安静的坐着,却不知你是否真的听懂了,希望你学习上能多主动的提问,不放过一个问题,真正的提高效率,提高成绩。

10. 个性鲜明,能力突出,这是老师对你的印象。懂得有序的安排自己的生活和学习,不用老师多督促,如果要提希望,老师希望你在学习上再多一些刻苦和勤奋的精神,生活上学会把握和调控自己的情绪,相信你可以成为同学们更喜欢老师们更欣赏的学生。

11. 你是个温柔、善良的女孩,相信和你相处的人都会如坐春风,不会有任何压力。温和的性格是你的优点,但也决定了你在学习上的消极等待,总等着老师来督促你,缺少积极主动的态度,希望你能稍稍改变一下,以积极的心态,来面对每天的学习...

八年级上英语工作总结

工作总结 英语工作总结 八年级英语工作总结

  教育者,养成人性之事业也。而身为一名老师的你在这个期末阶段有什么总结呢?一起来看看留学群小编为大家精心整理的“八年级上英语工作总结”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注留学群。

  八年级上英语工作总结(1)

  今年,我任教八年级18班的英语。经过一年的学习,大部分学生基本上会说简单的对话,看懂简单的英文读物,但部分学生基础很差,单词基本不会;他们不敢开口讲英语,更不懂英文写作;再加上本国语影响,这些学生要学好英语很不容易。英语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。

  一、努力建立融洽的师生关系

  相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。

  二、严谨治学,保持良好的教态

  教师的教风直接影响学生的学风。教师的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想觉悟,做到爱岗敬业,学而不厌,为人师表,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使学生他们感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。

  三、积极创造语言情景

  八年级英语这本教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经验,注重对学生综合语言能力的培养和训练。教材图文并茂,安排了大量生动有趣的活动内容,使英语学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题,逐步开展教学内容和实践活动,符合中学生的年龄、心理特征和学习语言的规律。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入外语学习中,使学生主动融入创造性的、有意义的整体语言学习中。所以我想方设法创设语言情景以激发学生的求知欲,从而提高他们的学习兴趣。在听与说中培养语言能力,在听与说中激发学生的热情和兴趣。

  四、成绩方面

  经过努力,学习成绩有所提高。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。经过一个学期的努力,期末考只是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。

  总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有...

八年级学生评语初中

八年级学生评语 学生评语 初中学生评语

  岁月如梭,韶光易逝。又到期末了,学生成绩单上都有老师的评语。想知道怎么写评语吗?下面是由留学群小编为大家精心整理的“八年级学生评语初中”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注留学群。

  八年级学生评语初中

  1、你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

  2、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

  3、你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

  4、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

  5、初二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。初二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报。

  6、你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

  7、你进步较大,聪...

初中八年级学生评语

学生评语 八年级学生评语 初中学生评语

  聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了....下面是由留学群小编为你带来的“初中八年级学生评语”,更多内容请访问留学群。

  初中八年级学生评语(一)

  你是一个非常朴实沉稳的小男孩。老师永远忘不了你很出色的组织了学校组织的运动会,你当时干裂的嘴唇让一直让老师特别的心疼。相信自己,只要自己努力就能干好任何事,老师希望你对待学习也像对待这次运动会一样,只要努力就能成功,不信你试一试。

  这一学期你的进步老师都看在眼里,你虽然有时缺乏定性,但你犯错以后会非常的后悔自责,你也努力了,上次考试进步也很大,但是老师觉得你缺乏一定性,学习是一个长期的持之以恒的过程,老师希望你能更加的努力,“加油,宗泰!”

  你是一个文静内向不爱多言的小女孩,能按时完成老师布置的各项任务,学习也很努力,但老师希望你在学习上要学会思考举一反三,字写的不要太拥挤。讲过的题目不要再错,好吗?老师期待着你的进步!

  你是一个善良懂事勤奋听话的小女生。老师非常的理解你,虽然努力但是成绩不是很理想,这是让你非常郁闷的地方。导致你有时又非常的敏感紧张。老师希望你在将来的日子里能摆正自己的心态,多思考怎样才能把知识记牢,不要太急躁,只要自己努力过,就无怨无悔!

  你是一个聪明可爱的小男生。但你在学习上不是很努力,字也写的不是太好。老师希望你在将来的日子里你能改变身上的缺点,把心思多放在学习上,把字再写好一点,老师相信凭你的聪明才智一定能把这些事情做好,期待你的进步!

  你内向但不失可爱,你聪明但不是很努力。对你喜欢的事情你非常执着,这点让老师真的非常感动,但是老师希望你能把心思多花在学习上,为自己的将来做些规划,老师希望将来的你应该是非常优秀的。

  你聪明可爱学习认真,成绩也是非常的优秀。和同学相处也非常融洽,你各科成绩都很平衡,老师觉得你潜力特别大,老师希望你以后能更加努力的学习,争取成绩稳步提升。

  你头脑活跃,思想缜密,有自己的见解求知欲强,肯钻研,成绩名列前茅,是全班同学中的佼佼者。在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象,你上课能专心听讲,注意力集中。老师一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!老师也希望你能正确面对小的挫折,坦然接受每一个新的挑战!

  老师很喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,在学习上要持之以恒。

  你是一个学习努力认真善良朴实的小女生。能按时完成老师布置的任务,作业能按时完成,成绩也非常的优秀,老师希望在以后的时间学习更加的努力,更加的出色,加油!一凡!

  在老师的印象中,你是一个懂事诚实朴素的学生能认真地完成老师交给的任务,从不计较什么。学习努力,有拼劲,但学习是一个长期的积累过程,在前进的道路上,我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子,相信通过你的努力,一定会取得更好成绩的。

  经过老师和同学的帮助,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。希望你能树立信心...

回家八年级作文

回家八年级作文 关于回家的作文

  他们操劳了一辈子,却从未享受过。他们牵挂了一辈子,现在却坐在大门口,等在电话旁,等待我们回家,以下是小编为大家整理的回家作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:回家

  每次乘班车回家,总要受到一肚子气:污浊不堪的空气,骂骂咧咧的乘客,贪得无厌的售票员……所有这些,都会让你的心情坏到极点。

  那天下午,又乘班车回家,心情自然又糟透了。回去的路上,一共停了八次,我不厌烦地嘀咕:“幸亏是星期五,不然肯定是迟到了。”那些乘客也在那里嚷:“车子都不够装了,还要客!”售票员听见了,便狠狠地骂道:“不喜欢钱!那是鬼生的!”乘客们只能无可奈何地坐着、熬着。

  这时,上来了一位老爷爷和一个小姑娘,因为太挤,小姑娘上车时,不小心踩了我一脚,她马上充满歉意地对我一笑,我也报之一笑,说:“没关系。”她站稳后,迅速地往口袋里掏出一支圆珠笔,在手上写道:对不起。难道她不会说话?我正纳闷,旁边的那位老爷爷说,那小姑娘是他孙女。原来如此,我便建议与他换座位,让他们坐在一起。老爷爷很感激我,那小姑娘又用笔在手上写道:谢谢。老爷爷告诉我,小姑娘6岁了,从未上过学,他教会她识得了几个词:谢谢、再见、对不起。不知不觉中,快到家了,我正准备下车时,发现小姑娘在自己的小手上添了两个大字:再见。这时售票员猛喊:“快下车!快下车!慢吞吞的,交警要来了!”我什么也不顾,拿出笔,在我的手上也写上——再见,谢谢!车上的乘客都静静地看着我们两个,连售票员也不再吼叫了……

  谢谢,再见,对不起,就是这三个简单的词,使人与人的感情得以沟通和交流;就是这简单的三个词,令拥挤的车厢不再污浊和喧嚣。

  篇二:回家

  方方和圆圆放学来到了车站,看见车站的人很多,方方提议走回家,他们来到了一个十字路口,往哪儿走呢?

  圆圆着急的问方方:“方方,我们应该往哪走呢?”

  “我也不知道!这是我们第一次自己走回家的!”方方也有点急了。

  “我们会不会迷路了?被坏人抓走?”圆圆怕得声音都发抖了,哭了起来。

  “别怕!我们想办法!”方方安慰圆圆。

  “对了!我们打电话吧!”圆圆满面愁容地说。

  “不行!我们要靠自己回家!”方方勇敢又坚定地说。

  正当他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,前面走来了一位警察,方方眼珠子一转,想出了一个妙计,方方说:“我们去问问警察叔叔吧!”“好”圆圆同意。于是,他们走到警察面前,说:“敬爱的警察叔叔,您好!请问向高街凤凰楼怎么走?”“直直走,向右拐,便看见一个蛋糕店,旁边有小巷,走进去,顺着路走从另一头出来,看见一个阳光医院,再向左拐就到了,”警察和蔼可亲地说。

  “谢谢您,叔叔,”方方和圆圆说。

  “不用谢!一路小心,不要和陌生人讲话!”警察当心的说。

  方方和圆圆兴高采烈地走到一个蛋糕店门口说:“警察叔叔说的应该就是这个蛋糕店吧!可旁边有好几条小巷呀!走哪一条?”

  “我们去问问蛋糕店的老板吧!”圆圆说,这回她变得聪明多了。

  “好吧!”方方赞同。

  他们进了蛋糕店,问老板:“您好!老板,请问阳光医院怎么走?”

  “俺也不懂,俺是从四川来的。”蛋糕店老板操着浓重的四川口音说。

  “哦!那我们去问问别人,”圆圆和方方说。

  他们走了出来,看见一个过路的老奶奶,急忙...

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