初三生物试题

　　同学们复习《概述开花和结果的过程》时要注意重难点：1、概述花的结构，描述传粉和受精过程;2、阐明花与果实和种子的关系;3、认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的习惯。重点与难点：花的结构，传粉和受精过程。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　同学们复习《描述芽的发育》时要注意重难点：1.种子萌发的过程2.叶芽的结构和发育。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　同学们复习《种子萌发的条件和过程》时要注意重难点：重点1.描述种子的结构和种子的萌发的过程。2.理解种子萌发的外界条件。难点1.描述种子的结构和种子的萌发的过程。2.理解种子萌发的外界条件。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　

　　同学们复习《生物体的结构层次结构》时要注意重难点：1、阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位;区别动植物细胞结构的主要不同2、描述细胞核在生物遗传中的重要功能。3、概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的;识别植物的几种主要组织;描述绿色开花植物体和人体的结构层次。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　同学们复习《显微镜高倍和低倍下的区别》时要注意重难点：显微镜作为进行生物实验的基本仪器,高考主要考查“显微镜的基本操作步骤”、“显微镜的放大倍数”、“视野明暗的有关问题”、“低倍镜转换成高倍镜的方法步骤”、“如何调节物像到视野中央”以及“有关显微镜的污点”等问题，只要在平时加强训练，注意掌握一些规律，这些问题就会迎刃而解，从而不断提高学生的实验能力和综合素质。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　同学们复习《显微镜的使用方法》时要注意重难点：1.知识目标：认识显微镜的基本构造，掌握显微镜的使用方法。 2.能力目标：培养学生能规范和熟练使用显微镜观察玻片。 3.情感态度与价值观：培养学生发现问题，解决问题的精神。重点难点：显微镜的使用方法。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　显微镜的使用方法

　　(1)取镜和安放：用右手握住镜臂，左手托镜座，正确取出显微镜，放在实验桌上，略偏左，使镜臂对着身体，镜筒向前。

　　(2)对光：

　　(三转)

　　A. 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

　　B. 转遮光器，选一较大的光圈对准通光孔。

　　C.左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到白亮的视野。

　　(3)观察：

　　2

　　A. 放玻片标本，在载物台上，用压片夹压住，使标本要正对通光孔的中心。

　　B. 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止(注：此时实验者的眼睛应侧面看着物镜头和玻片之间，以免压碎)

　　C. 左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

　　4、收镜 (两后，两旁，一垂，一降)取下载玻片，擦干外表，压片夹转后，反光镜垂直，物镜偏到两旁，镜筒下降最低处，送进镜箱，放回原处。

　　同学们复习《显微镜的结构和使用》时要注意重难点：1、能说出显微镜的基本构造和作用。2、知道并认同显微镜的规范操作方法。3、养成爱护显微镜的良好习惯。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　同学们复习《科学探究》时要注意重难点：1、科学探究的基本过程。2、单一变量原则(控制变量原则)。3、一般科学实验的设计。更多有关2014中考生物的信息可登录留学群生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!