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初三一轮复习计划通用6篇

初三一轮复习计划 初三复习计划

初三一轮复习计划 篇1

  高三数学第一轮复习的书要有9或10本,以书为单位建立知识结构图知识点太多,可以以章节为单位建立。这样复习时也比较方便。建立知识结构图时要注意概念必须清楚明了,公式完全准确,要保证基础知识部分掌握充分。

  已经建立了知识结构图,可以根据知识结构图或者在知识结构图上面标注基本题型,这样在复习知识点时有题型的展示更有利于知识点的巩固。

  可以通过第一轮复习时老师的讲解,进行记录,也可以通过试卷和习题的练习。把解答题相关的考点或题型整理出来,这样在之后的复习中会更加有侧重点,节省时间,提高复习的效率。

  每天至少练习两道题,以高考的规范进行答题,主要是按照得分的规则进行练习,这样可以清楚、明了的知道自己的薄弱点在哪里,哪些知识点的掌握还不够透彻。

  这两个本一个是改错本,一个是笔记本。改错本是针对做错的习题进行归纳总结的。笔记本是用来记录老师逐个知识点的复习,这份笔记一定要记好,这是整个高三数学第一轮复习的基础。

  数学进入一轮复习的意思就是告诉你,全部的考点已经讲完了,开始像串冰糖葫芦似的进行一轮复习了,此刻你要进入状态,如果你还停留在之前的状态,漫不经心,没有任何紧迫感的学习状态的话,那基本上你就要被淘汰了出局了!

  所以高考警钟已经吹响,请您马上进入高考备战状态!

  一轮复习,考点讲解比较细致。你要在这些细致的考点讲说中,发现自己的问题。并且记录下来,抽时间抓紧进行相关难点和疑点的突破了。

  如果你连自己的问题都没有发现,说明你现在是很危险的停留在填鸭式教育模式下的。这样去迎战高考,结果令你失望很大的。所以,一定要去发现自己的问题。因为只有你自己最了解自己!

  随堂笔记必须要有,数学要准备一本厚厚的笔记本。大家都知道数学是主科之一,其分值150分,知识量还是比较大的。所以笔记本上需要记载的东西相对比较多一些。所以你要准备厚一点的本。

  笔记本上相关的考点,后续复习的时候,可能会有补充,所以一定要给自己的笔记本上留有充足的地方,以防下次课进行新知识,新总结的补充。

  要养成每天记录自己心得的习惯!这个习惯是为了监督自己,养成好的学习习惯,提高自己的学习效率。如你今天因为心情不好,没有学进去新的知识,而今天新的知识讲的正好是数学中比较难的函数的值域以及定义域问题,那么你就知道自己可能落下了这块相关的问题了,挤时间也要将其补起来!

  一轮复习的时候,离高考的距离相对来说还比较远,因此在复习的过程中,你要相对把精力投入到真题中。如复习到三角函数了,那就对应真题的三角函数相关的习题系统进行训练,去总结高考对这个知识点的考核以及要求!这样你就会发现自己距离高考越来越近了!

初三一轮复习计划 篇2

  在一轮复习中,数学科目当年的《考试说明》和《教学大纲》是非常重要的。这些材料你可以通过网络或者通过老师来获取。找到之后要好好研究,不能大致浏览,要了解每一部分要求学习到怎样的程度。虽然这些工作老师也会进行,但是由于你比较了解自己的优势和不足,所以研究起来更加有针对性。对于这两部分材料的研究,最终目的是时即使丢开课本,头脑中也能有考试所要求的数学知识体系。

  数学知识之间都有着千丝万缕的联系,仅仅想凭着对章节的理解就能得到高分的时代已经远去了。第一轮复习时要尝试把相关的知识进...

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2020初三一轮复习计划范文

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  初三下学期了,要开始为了中考而去复习,要做好计划。下面是由留学群小编为大家整理的“2020初三一轮复习计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2020初三一轮复习计划范文(一)

  一、基础知识系统化

  看到一道题,我们要知道它在考什么,我们要明确的知道每一个知识点来源于那一部分知识。牢记每一部分知识的重点,难点以及易错点能够大大降低我们的出错率。就像看到分式方程一定要想到验根,看到一元二次方程一定要想到算一下△,看到等腰三角形一定要注意分类讨论并且想到三线合一。

  初中学过的所有知识都有着他最基础的一部分以及较难掌握的一部分,这就对应着我们中考要求中ABC三类不同的要求,我们对于每一部分知识都要做到心中有数,尤其是几何的模型,例如圆与切线当中的单切线,双切线以及三切线,相似当中的非垂直相似,双垂直相似以及三垂直相似模型,我们都要了然于胸,这才能使得我们做题的思路来得更快更清晰。

  再者,对于构造等腰三角形以及直角三角形来说,经常需要讨论谁是腰谁是底边,哪个是直角边哪个是斜边,这里系统化的方法就变得特别的重要了。为了保证讨论的情况不丢不落,必须要按照一定的原则进行划分,否则拼拼凑凑就有可能有丢的有重复的。因此,我们一定要学会对于基本题型的,对于基本知识点的归纳,以保证我们做题的顺畅与严谨。

  二、基础知识全面化

  为什么这个重要,因为全面化的知识能给我们提供更多的思路和更宽的解题空间。比如说三角形中重要的线段,很多同学都会说角平分线,中线和高,那么实际上还有一条非常重要的线段——中位线。这条线段尽管不是和前三条一起讲的但是在求解三角形的问题当中经常会用到,那么如果我们做题当中意识不到三角形中位线的问题,那么很可能就做不出辅助线。

  因此将知识点规整在一个整体当中是非常有利于我们进行联想和应用的。再比如,求解线段长,都能用到什么方法,大部分同学都能说出很多种,例如勾股定理,相似三角形,全等三角形,三角函数,特殊三角形的性质等等,但是诸如面积法,以及构造平行四边形等方法却经常被遗忘。这就是归纳方法的不彻底,而后者往往是解决综合题中有可能会用到的方法,所以归纳的彻底相当的重要。

  再例如证明题中推导角度的问题,除了大家一直比较敏感的三线八角,在我们学过相似和全等之后,便经常习惯于用这几种方法求解角与角的关系,而事实上还有两个非常重要的方法最容易被忽略,一是“三角形内角和=180°”二是“三角形的一个外角等于与他不相邻的两个内角之和”,干瞪眼就是看不出来这是外角的同学大有人在,所以,在学过的知识逐渐变得丰富之后,我们要善于整理,把学过的每一个知识点整理到一起,串成线,吊起来一串圆,要能够知道里面一共有多少个定理,多少种提醒常见的题型;吊起一串直角,要想到什么地方能够见到直角,直角三角形有什么性质和作用。所以大家要全面总结每一部分考点涉及到的知识,每一种知识涉及到的解题方法。这样才能保证我们思路开阔,方法灵活,不至于说看一道题能想出来的方法死活做不出来,应该用到的方法死活想不到。

  三、基础知识深度化

  这部分就关系到我们后面的综合题了。深度化,也就是对于基础知识的应用与迁移。中考是没有难题的,我们所说的难题只不过是将许多简单的知识点有机的结合在一起,或稍作变形,或稍加隐藏。那么这部分就需...

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