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击鼓传花游戏作文优选13篇

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  写文章是展现独特个性和魅力的好途径,通过写作,我们可以不断培养和发展批判性思维。作文须俾真实,切忌凭空虚构,你是否正在为该如何开篇而烦恼呢?笔者精心整理了最新“击鼓传花游戏作文”方面的消息,供您参考,并请将此文收藏以备后续阅读之需!

击鼓传花游戏作文 篇1

  击鼓传花就是把花从前到后传递,并放一首音乐。等音乐停止,花落到谁手里,谁就要完成一个任务。

  今天,我们班要玩一次击鼓传花的游戏,大家都开心得不得了!所以小朋友们都叽叽喳喳的。

  击鼓传花开始了,我的目光一直注视着那支花,一心不想拿到它。就在这时,花传了过来。我就像拿到了一根滚烫的胡萝卜一样,飞快地把“胡萝卜”传给了后面的同学。周奕辰跟我则不一样,他传花时先是慢慢地,后面又快了,好像是一开始想被抽到,后面又不想了。

  这次的击鼓传花有四回,其中,我印象最深的是第二回。

  第二回的任务是扮演大猩猩走路。拿到花的小朋友上来扮演大猩猩。拿到花的小朋友走上来,开始了他的表演。我很喜欢他的表演,因为他把一只走路的大猩猩活灵活现的表演的出来。她眼睛睁得大大的,鼻子邹巴巴的,嘴微微往下,手我成拳头捶胸口,腿呢?腿则微微往下弯。让他扮演猩猩就是全班第一了吧。

  除了第二回,其它都让我心惊胆战。第一回,李丹宁收获了一个作文本,刚开始我想她要被罚了。第三第四回那两个小朋友表演四字词语让其他两个小朋友来猜,如果没猜对,表演的人就要唱一首歌,但他们都猜对了。

  这是我人生中第一次击鼓传花,今天让我知道了击鼓传花的乐趣所在。

击鼓传花游戏作文 篇2

  一次次同学之间的快乐,一个个好玩的游戏,一张张开心的笑容,凑成了我们完美无瑕的童年。

  “童年是梦中的真!”听到这句话,不禁让我想起了我们曾经玩过的.一个游戏——击鼓传花。一开始,每个人要跟另外一个人剪刀、石头、布,大家用自己“幸运”的小手去跟别人对战,输的人只能去打鼓,赢的人就可以传花了,但是你们知道吗?实在传花的人心中也是七上八下的。

  鼓声刚刚响起,第一位同学拿起红色的花,捉住鲜艳的花瓣,往左边同学身后一放,其他同学才松下那一口紧张的气。第二位同学拿到花时惊慌失措,她掐住了叶子,失手抛向了空中,花落到了地上,摔了一个稀巴烂。花似乎在说:“你们都把我锦绣的收留貌破坏了!”但是,鼓声此时休止了,第二位同学要完成她的任务。她的任务是在半分钟内吃完一个汉堡。计时器开始启动了,只见她拿起了汉堡,放到了嘴边,闻了一闻,好香呀!她先往嘴里咬了一小口,再往嘴里塞。二十九秒过去了,她吃完了那个巨大的厚味汉堡!

  “童年也是回忆时的泪笑”,也在我布满快乐和泪水的童年中,还有好玩的捉迷藏,玻璃球等,但我觉得,童年不仅是布满回忆的,也是让人梦牵魂绕的。

击鼓传花游戏作文 篇3

  今天作文课,冯老师一说要玩“击鼓传花”的游戏,班级里顿时沸腾了起来,同学们有的.欢呼雀跃,有的拍手叫好,还有的兴奋里还带点小紧张呢!

  游戏规则是:冯老师敲黑板,下面的同学按顺序传花,声音停住时,花在谁手里,谁就上台表演节目。

  开始传花了!我脸上虽然没什么,但心里却砰砰直跳,生怕花传到我这时鼓声就停止了。渐渐的,花里我越来越近,不一会儿花就传到了我的后桌,后桌又把花传给了我。我手忙脚乱地正想把花传给同桌,可就在这时,声音...

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击鼓传花作文

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  今天,我来到学校,玩了一个叫“击鼓传花”的游戏。游戏规定:要有一个人去击鼓,剩下的人传花,以下是留学群小编为大家整理的击鼓传花作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:击鼓传花

  今天,我来到学校,玩了一个叫“击鼓传花”的游戏。游戏规定:要有一个人去击鼓,剩下的人传花,比赛时不能像打球一样把花打给其他人,必须用双手去传花,违反的话就上前表演一个好看的节目。

  开始前,我们就把手伸到传花给自己的人前面,以防花到自己的手中。开始了,同学们迅速地把花传到别人手中,鼓声停了,花落到了鞠浩东手里,同学们都欢呼起来,仿佛一块巨大的石头“扑通”一下落了地,而鞠浩东则无精打采地。

  接下来的几次比赛,我次次都侥幸地逃过花的“审批”,我心里想:啊!老天啊,我真是太感谢你啦!

  玩这个游戏既可以锻炼我们的协调能力,又可以训练注意力,真是一箭双雕呀!

  篇二:击鼓传花

  今天老师说玩击鼓传花的游戏,这次的游戏很特别,盒子落到谁那谁就得按盒子里的纸条做。我是男孩,万一是剃光头那可就 死了,天灵灵地灵灵,千万别传到我这里。

  游戏开始了,盒子被同学们传来传去。哈哈,盒子落到了鲁振耀那里,鼓声停止了。同学们都拍手叫好,鲁振耀说“上天保佑,一定要是翻跟头、倒立,要是其它的我可不想做。”我想没有传到我这里真是谢天谢地了。

  老师请鲁振耀上台表演,他走上去,他紧张的热了热身,搓了搓手,甩了甩。大家都兴奋的不知 该怎么办, 鲁振耀打开纸条大家都去看好戏。可纸条写的是大声喊出名字 一份,他快高兴死了。

  早知道就不保佑我自己了,不过我还是祝福他,今天的游戏可真好玩,我还想玩。

  篇三:击鼓传花

  今天,我们班玩了一个游戏——击鼓传花,这个游戏非常好玩。有一个人在讲台上击墙,剩下的一些人留在自己的座位上等着花传到自己的手里,如果花到你的手里,击墙的人停止击墙,你就要站在讲台上讲一个笑话或唱一首歌然后你就要去击墙了。

  老师刚刚说完要让我们玩机关传花这个游戏,我们顿时就沸腾起来。(热闹的场面勾画了出来)传花开始了,每个同学都耸肩缩脖、心跳加速,鼓声突然停止住了,只见花落到了胡钰的手里,他顿时垂头丧气地走到了讲台,讲了一个很长的笑话,但我们也没有哈哈大笑,只是小笑一下。

  第二轮比赛又开始了,同学们各个精神集中,花在大家的手里相互传递,鼓声又停止了,花落到了高昀剑的手里,大家怀里的小兔子终于停止了蹦跳。

  今天,老师带我们玩得这个游戏真好玩,让我们又增添了不少快乐!

  篇四:击鼓传花

  今天,我们上了体育课。体育老师让我们玩“击鼓传花”。

  一开始老师给我们示范了一下,我们就开始玩了。王赛同学拿起鼓棰敲了起来,只听见“咚咚……”,结果到了王苾嘉,我以为他没什么本领,他居然用口吹哨子,我就大喊:“老兄,没想到你居然还有这招!”后来花传到石常谨手里,石常谨唱了一首歌,同学们都说她唱得好。我却暗暗不服气,想:如果花传到我这里,鼓声停了,我一定唱一首比她唱得更好听的歌。

  有一次,花传到了陈俊希手上,鼓声停了,他想请王乾嘉同学代替一下。他们都表演悠悠球。王乾嘉同学把悠悠球收上来的时候,悠悠球撞到了自己头上,陈俊希说:“你太差了。”但最后自己也没收上来。我们玩得高兴极了……游戏结束了,我非常失望,因为...

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