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人教版九年级思想政治《关注经济发展》教案
教学目标
1【情感、态度、价值观】：
理解感受合 作的普遍性和重要性，使学生体会到合作的价值，明白生活中需要合作，从中感 受合作的快乐。
2【能力】：培养初步的合作意识和合作能力，养成善于与人合作的能力。
3【知识】：了解合作的重要性和必要性，懂得合作对个人和事业成功的意义
教学重难点
重点 理解合作对个人发展的意义。
难点 理解合作的必要性和重要性。
教学过程
一、视频导入
师播放视频《三个和尚》，学生思考：为什么和尚越来越多，却没有水喝?
生说，师引导，点拨，导入新课。
二、出示学习目标
知道合作的必 要性和重要性，懂得合作 对个人发展的意义。
三、自学指导
请同学们认真默读课本P58—— P63内容，大字精读，小字略读，思考下列问题，并在课本上划出 答案。不会的可与同桌小声讨论，也可问老师。5分钟后比谁能正确回答。
1、回答课本P59材料后的问题：在生活中，合作表现在哪些方面?合作有哪 些表现形式?
2、生活中处处有合作表现在哪些方面(为什么说生活处处有合作)?liuxuequn.com
3、完成课本P61思考题。
4、回答课本P62思考题：朱克曼的研究表明了什么?为什么这样说?
5、为什么说生活需要合作(合作的意义有哪些)?
四、师生互动 合作探究
1、师出示四组图片，提问：图片反映了什么方面的合作?生说，师点拨。
2、生说，师引导、 点拨。
3、师出示3副图片，学生思考：合作有什么重要性 ?
4、生说，师引导、点拨。
5、生说，师引导、点拨，总结。
五、 小 结
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