笔者特地为您搜集整理“突发公共卫生事件报告”。俗话说，实践出真知，在日常生活中，报告极为重要。越来越多的任务都需要使用报告，报告是一个展示自己的机会，向大众展示自己的成果，从而让我们更有信心地行事。非常感谢您的阅读！
突发公共卫生事件报告 篇1
为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，进一步规范突发公共卫生事件报告工作，结合我校实际，特制订如下学校传染病及突发公共卫生事件报告制度。
一、学校传染病及突发公共卫生事件应急处置工作领导小组：
组长：
副组长：
组员：
责任报告人：
二、学校报告人职责制度
1、学校党委书记、常务副校长xx是我校传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。
2、学校校医xx担任疫情责任报告人，主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、各学区分管校长、年级主任及各班班主任是疫情报告的成员.
4、学校发生的各类传染病应及时填写《学校传染病报告卡》，在法定传染病报告24小时内（新冠病毒在1小时内）上报xxxxx疾病预防控制中心。
5、协助上级安监、卫生部门对学校发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。
6、负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育。
7、定期对学校学生的出勤、健康情况进行巡查。
三、监测与报告
学校建立由学生到教师、到学校报告人、到学校领导的发现、信息登记与报告制度。
(一)学校传染病疫情监测
学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校班主任，班主任再报告给年级领导，年级领导报告给学校校医。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果进行登记。
1、晨检由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
(二)学校传染病疫情报告
1、报告内容
报告内容包括：发生或者可能发生传染病暴发、流行，发生或者可能发生不明原因群体性疾病，发生传染病菌种、毒种丢失、外泄，发生或者可能发生重大食物中毒和职业中毒，多例相同症状不明原因死亡等有关情况。
2、报告程序和时限
学校传染病及突发公共卫生事件应急处置工...