教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西，每个人都要计划自己的教案课件了。教案编写要做到全面详尽细致精准。您可能会对“八年级物理课件”感兴趣留学群为您整理了详细资料，愿您在浏览本网页的过程中能够学到一些有用的知识！
八年级物理课件 篇1
教学过程设计
（一）温度的概念
点拨温度：物体的冷热程度。
引导请同学们体验把左、右手分别放在冷水、热水中片刻后，一起放入温水中的不同感觉。
归纳要准确测量物理温度必须使用温度计。
实验体验温度。
结论靠感觉无法区水的冷热度。
3分
（二）温度计
点拨1.常见的温度计2.作用
引导3.观察常用温度计并归纳：①构造②工作原理
播放课件摄氏温度的定标
点拨4.摄氏温度的定标与读法
练习温度计的读数
观察温度计
交流观察结果
质疑℃意思？
观看课件
练习温度计的`读数
15分
（三）温度计的使用
播放课件温度计的使用
点拨温度计的使用
1．使用前：观察温度计的量程和最小刻度值。
2．使用时：估、放、读
练习用温度计测量液体温度
练习用温度计测量水温
10分
四、体温计及其他温度计
观察1.测量氛围、最小刻度2.特殊结构
点拨使用时可离开人体读数，用完将汞液甩回玻璃泡
练习用体温计测量体温
播放课件展示其他温度计
练习用体温计测量体温
8分
小结（板书）
八年级物理课件 篇2
1、知道光在同一种均匀媒质中是沿直线传播的。
2、知道光的直线传播的一些典型事例（如小孔成像、日月蚀等）。
3、记住光在真空中的传播速度。不要求知道光速的测量方法。
现在我们学习光学知识，在初中我们学习过，请同学们思考如下问题：
1、什么叫光源，生活中有哪些物体是光源？
2、光线如何表示？
1、光源：
（l）光源：（自身）发光的物体、如：太阳、蜡烛的光焰等。(charutupian)
注意：月亮不是光源，因为月亮本身不发光，而是反射的太阳光。
在研究光现象时，为了方便研究，我们通常研究点光源的关学现象，所谓点光源，就是可忽略自身尺寸的光源，象质点、点电荷、理想气体一样，是理想化的物理模型。当光源的尺寸远小于它到观提点的距离时就可看作点光源。
（2）光源...