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八年级上册期末英语试卷

八年级上册试卷 八年级上册英语试卷

  八年级上期末英语试卷

  二、语言知识及运用

  第一节 单项选择(共10小题;每小题1分,满分10分)

  16. What a fine day!Let’s go _______ a walk.

  A. for B. at C. out D. in

  17. — Would you like _______ to drink?

  — Yes, a cup of coffee, please.

  18. — What’s the price of your new mobile phone?

  — Two ___________ yuan.

  A. thousand B. thousands C. thousand of D. thousands of

  19. He is just 25 years old. But he looks ________ older than his uncle.

  A. many B. much C. very D. more

  20. Nobody can do well in Englisth _______ he studies hard.

  A. if B. because C. unless D. but

  21. I think you should try to remember ___________ you can.

  A. as many words as B. so much words as

  C. as much words as D. so many words as

  22. Twenty years ago, people only knew ______ knowledge about computers.

  A. a few B. a little of C. a bit D. a bit of

  23. Henry came to China in 1989. He has worked here ___________.

  A. for over twenty years B. over twenty years ago

  C. since over twenty years D. for over twenty years ago

  24. _______ for cars when you are crossing the street!

  A. Look up B. Look out C. Look at D. Look after.

  25. — _________ does your school have sports meetings?

  — Once a year.

  A. How often B. How soon C. How long D. How many times

  第二节 语法选择(共10小题;每小题1...

与八年级上册英语单词相关的实用资料

八年级英语上册教学计划

八年级英语教学计划 初二英语教学计划

  教师们应该怎么样的去编制一份适合自己的课堂教学的教学计划呢?让我们来探讨一下吧!下面是留学群小编网络整理的八年级英语上册教学计划以供大家学习参考。

  八年级英语上册教学计划一

  【一】.本学期的指导思想:

  在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:

  1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;

  2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;

  3、突出学生主体,尊重个体差异;

  4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;

  5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

  总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。

  【二】.所教班级学生基本情况分析

  本届八年级学生的英语基础方面还很薄弱,经过上学期我们两位英语老师的不懈努力,年段学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。

  另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。

  【三】奋斗目标:

  钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学指标。

  【四】具体措施:

  1. 每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。

  2. 每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

  3. 认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

  4. 坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

  5. 对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

  6. 关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

  7. 实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力

  8. 在教学中根据目...

与八年级上册英语单词相关的教学计划

八年级上册学生评语

八年级学生评语 初二学生评语 学生评语

  评语评的对象是学生,看的主体是学生,写的出发点与落脚点还是学生。以下是由留学群小编为大家精心整理的“八年级上册学生评语”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注留学群哦。

  八年级上册学生评语

  1、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

  2、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

  3、你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!

  4、你是个活泼好动的男孩。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的问题,也是一位喜爱阅读、心灵手巧的孩子,老师希望你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀的,加油,孩子!

  5、从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高目标迈进!

  6、我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。

  7、眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远,老师、家长、亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?聪明如你、敏感如你,难道真的打算一错到底吗?丝毫不顾所有关心你的人的心痛?未来的路还很长,前途会很美好,只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!

  8、你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操,再你的示范下,全班同...

八年级上册昆虫作文

八年级上册昆虫作文 八年级昆虫作文 初二单元作文

  我的暑假趣事多得数不生数,最难忘的要数我到竹林里去捉昆虫。下面请大家来看看留学群小编为大家带来最新单元作文《八年级上册昆虫作文》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们留学群的作文栏目。

  篇一:八年级上册昆虫作文

  世界上的昆虫有一百万种,它们的长相各有不同。有的善于伪装,能躲过天敌的追捕。有的善于捕食,它捕食时速度极快,使猎物措手不及。还有的带有剧毒,使天敌不敢轻易下手,可以很好的保护自己。这一切的一切都使我痴迷,好奇心驱使我去探索昆虫世界的奥秘……

  在秋高气爽的一天,我躺在公园的草丛里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。我被昆虫们的叫声带到了一个充满神秘,而拥有幻想色彩的世界,我的视线变得模糊,原本渺小的事物突然变得硕大无比,慢慢地我的视线清晰了,我看清了我眼前的事物。我来到了一个昆虫的世界,所有的昆虫都在进进出出不知在忙些什么?它们看见我时,并没有对我产生敌意,而是热情的招待我,它们带我参观它们的卧室,它们的街道非常繁华,每个昆虫都有自己的工作,互不干扰。它们有的忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……

  我被一群音乐演奏者所吸引。它们是由十几个昆虫组成的,其中一只天牛的触角在头顶上有节拍的挥舞着,我想它一定是一名音乐指挥家吧!其它昆虫在认真地看着指挥,正在抒情地演奏优美的音乐。此时,我觉得我好像正在观看一场音乐会。

  我又被一群觅食的归来的昆虫所吸引,他们一队队不知道从什么地方回来,每一个都用它们特有的工具搬动着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。它们为什么这么匆忙?我多么希望自己能变成昆虫并加入它们的行列,用昆虫的语言去了解它们。

  小鸟唧唧喳喳的叫声把我从昆虫的世界拉了回来,我发现了昆虫的和谐大家族,我多么欢喜啊!如果我们人类也能像昆虫一样保持和平,那我们的地球将会成为一个完整的大家园!

  留学群作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。

  篇二:八年级上册昆虫作文

  我的暑假趣事多得数不生数,最难忘的要数我到竹林里去捉昆虫啦!

  中午,我趁妈妈睡午觉,我拿着网,溜到了竹林。忽然,一只甲壳虫引起了我注意。我悄悄走到它身旁,拿起网,往甲虫身上一扑,然后慢慢撑开网。一看,那只甲虫早已吓得无影无踪。不一会儿,又被我的火眼金睛所发现。吃一堑,长一智。这次我的步伐轻了,手变灵活了,憋住气,来个“饿虎扑食”。打开一看,那只甲虫已经在我的网中做无谓的挣扎了。我在竹林里悠闲转着,忽然,我发现三个一群,liuxuequn.com五个一伙的蚂蚁正在吃食物。我来个恶作剧。把它们的头领给抓了起来,只见它们惊慌失措,个个四面八方逃散而去。逗得我哈哈大笑。

  一 个下午,我捉了不少昆虫,我带着“战利品”开开心心地回外婆家喽!

  以上就是留学群作文栏目为您带来的《八年级上册昆虫作文》,如果想要更多关于单元作文,请持续关注我们的作文栏目,谢谢大家。

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八年级上册英语知识点总结

八年级上册英语知识点 八年级英语知识点 英语知识点总结

  英语作为主科来说,有些同学成绩并不是很理想,它的知识点有哪些呢。以下是由留学群编辑为大家整理的“八年级上册英语知识点总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  八年级上册英语知识点总结

  短语归纳

  1.grow up成长;长大 2.every day每天

  3.be sure about对……有把握 4.make sure确信;务必

  5.send…to…把……送到…… 6.be able to能

  7.the meaning of……的意思 8.write down写下;记下

  9.different kinds of不同种类的 10.hardly ever几乎不;很少

  11.have to do with关于;与..有关系

  12.ta take up开始做;学着做

  13.too…to…太……而不能……

  14.be going to+动词原形 打算做某事

  15.practice doing练习做某事

  16.keep on doing sth.不断地做某事

  17.learn to do sth.学会做某事

  18.finishdoing sth.做完某事

  19.promise to do sth.许诺去做某事

  20.help sb. to dosth.帮助某人做某事

  21.remember to do sth.记住做某事

  22.agree to do sth.同意做某事

  23.love to do sth.喜爱做某事

  24.want to do sth.想要做某事

  短语归纳

  1.on computer在电脑上 2.on paper在纸上 3.wake up醒来

  4.live todo 200 years old活动200岁 5.free time空闲时间

  6.in danger处于危险之中 7.on theearth在地球上

  8.play a part in sth.参与某事 9.in the future在未来

  10space station太空站 11.computer programmer电脑编程员

  12. look for寻找 13.hundredsof许多;成百上千

  14thesame…as…与……一样 15.getbored感到厌烦的

  16.over andover again多次;反复地 17.fall down倒塌

  18.will+动词原形 将要做……

  19.fewer/more+可数名词复数 更少/更多……

  20.less/more+不可数名词 更少/更多……

  21.have to do sth.不得不做某事

  22.agree with sb.同意某人的意见

  23.such+名词(词组) 如此……

  24.play apart in doing sth....

2017八年级英语上册工作计划

八年级英语上册工作计划 八年级英语工作计划

  2017八年级英语上册工作计划【一】

  一、本学期指导思想

  以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。在本学期的英语教学中,我将坚持以下理念的应用:

  1、面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;

  2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;

  3、突出学生主体,尊重个体差异;

  4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,liuxuequn.com让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;

  5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

  二、学情简析:

  八年级的学生通过一年的学习,大部分学习积极性高,学习目的明确,上课认真,自我要求严格,已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐,他们学习上不够认真,纪律生活方面比较懒散,自我控制力不强,出现上课讲小话、不认真做作业等现象。有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,这给教学带来不少困难

  三、奋斗目标:

  钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学目标。

  四、教学具体措施

  1、每天背诵课文中的对话。要求学生背诵并默写,培养语感。

  2、每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

  3、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督保证晨读效果。

  4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

  5、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

  6、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。

  7、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式、具体措施:

  总之,在本学期的教学中,我将努力开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。

  五、教学进度

  本册书共有12个模块及两个复习模块。

  1---4周 学习前4个模块

  5周 复习 及月考

  6周 国庆节假期

  7---9周 学习5、6模块及模块A

  10周 期中考试

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2018八年级英语上册教学计划

英语教学计划 八年级英语教学计划 八年级上英语教学计划

  老师与同学一样,对于一个新学期或是一个课时都必须提前做好教学规划,下面是由小编为大家整理的“2018八年级英语上册教学计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2018八年级英语上册教学计划(一)

  本学期本人担任八年级英语教育教学工作,为了顺利完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,特制定本计划。

  一、教学目标

  1、使学生的思想认识有一定的提高,能热爱自己的家,孝敬父母亲,在学校能尊敬老师,团结同学,还着重培养热爱祖国的感情。

  2、在课堂上培养学生多方面的素质,不能只重视学习成绩和分数。

  3、提高学生听、说、读、写的各项能力。

  4、培养学生良好的阅读和学习习惯。

  二、教材分析

  1.新教材充分体现了新课标的“以人为本”教学理念。达到“以人为本”全面发展的新型素质教育观, 新教材突出了功能和结构的有机结合.新教材非常注重话题,每个单元都围绕一个具体的话题展开,突出了话题结构、功能、实际运用三个方面的结合。让每个话题贴近学生生活实际,更便于学生灵活运用。

  2、 倡导“任务型”教学, 强调课堂上师生互动。

  本教材共12单元,。按要求,第一阶段为1-6单元,第二阶段为7-12单元。课本增加了读写训练的比重,以便于听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课本设计了中外学生同校学习的情景,便于介绍英语国家的风俗习惯和文化。题材范围更广,除了学生的学校生活和家庭生活,还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风尚。

  三、学生情况分析

  本班共有学生48人,上期期考合格率达50%,优秀率达15%,情况较好。基础知识掌握不够扎实,第一大题听力得分率往往只有68%左右,阅读写作得分率低。课堂学习积极性较高,回答问题较积极,绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。受学习态度、风气的影响,刻苦学习之风渐渐稀薄,轻浮之风开始产生,很多学生上课不认真,课后死记硬背,当然有大部分学生还是劳逸结合,掌握了科学的学习方法。从学生成绩来看,存在明显不平衡。少数优生优势不明显,差生面较广,培尖补差任务重。学生受当今社会环境影响,厌学情绪严重。

  四、教学措施和要求

  具体的要求

  A类学生:课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,考试时要求失分不大。

  B类学生:加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们爱好语文,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。

  C类学生:教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性,平时对他们要求严格但要求不过高。

  具体的措施

  要达到这一目标,首先,应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来,转变思想,更新观念。若继续沿用传统的重语言知识讲授、重译写和语法教学、轻视语言运用能力的培养,不仅调动不起大多数学生学习英语的...

八年级上册英语教学计划

八年级上册英语教学计划 八年级英语教学计划
八年级上册英语教学计划

  英语对于很多学生来说都比较难,这就要看我们教师们怎么去教了,首先制定好一个有针对性的教学计划是必须的。下面是留学群给大家带来八年级上册英语教学计划,欢迎阅读。

【八年级上册英语教学计划一】

  一、我的教学目标

  1、 总体目标。激发学生学习英语的兴趣,树立自信心。在整个教学过程中,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。

  2.、具体目标。结合学生英语基础较差的实际,在教学刚开始的阶段,注意和初一知识的衔接,例如,复习积累基础词汇、词语搭配、句型,熟悉不同单元呈现的语法规则,掌握实际用法。希望第一学期后,能培养学生学习的兴趣,养成较好的学习习惯,对基础知识有一定的掌握。

  小编精心推荐英语教师工作计划 | 英语教学计划

  二、学生基本情况

  本班共有60人,学生聪明活泼、勤奋好学,但仍有少数学生对英语缺乏兴趣,虽然在七年级时有意识地培养他们的兴趣,取得了考试上的一些成绩,但综合学习能力,尤其是自主学习能力不是很高。

  三、我的指导思想

  由于社会在不停地发展,信息化和经济全球化性,使英语的重要性日益突出,在义务教育阶段中,英语教育也是一个重要组成部分,通过英语学习,激发学生的兴趣,掌握知识,提高口语水平和交际能力,同时又能磨砺意志,陶冶情操,拓宽视野,发展个性。在本学期的英语教学中,我要坚持以下理念的应用:

  1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神。

  2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础。

  小编精心推荐英语教师工作计划 |

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