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党的性质思想汇报

党的性质思想汇报 党的宗旨思想汇报

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  【党的性质思想汇报一】

  敬爱的党组织:

  在*月**号的下午,是我们第七届入党积极分子的党课开幕式,首先,黄老师给我们做了热情洋溢的动员大会,让我们的思想紧密的团结在党中央的周围,让我们知道了我们党的重要性和作为一名党员的光荣,并且知道了作为一名党员,我们要时时的提高自己的思想觉悟,做好人民群众的榜样。之后从陈**老师给我们做的报告中了解到作为一名党员所要求的必备条件和发展党员的过程及条件。

  首先,陈老师讲到了党的纪律是铁的纪律,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。虽然,我们还不是党员,但作为一名有意向党组织靠拢的入党积极分子,我们要而且必须要以一名党员的身份严格要求自己,严格遵守党的纪律!

  紧接着,陈老师详细地为大家讲解了党的纪律的含义、内容、特点以及党的组织原则等问题。经过他的层层剖析,我对党的纪律有了更深层次的理解。以前只是知道拿校规校纪来尽量约束自己,对有些事情还抱着“各人自扫屋前雪,休管他人瓦上霜”的观念,有时候甚至连校规校纪都遵守不了。

  现如今,作为一名入党积极分子,我了解到,我们不仅仅要遵守各种纪律法规,还要坚决与违纪的行为作斗争,否则你最多只能是一个守法的公民,而不能成为一个思想水平过硬的党员。在此基础之上,陈老师强调:我们不仅仅要遵守党的纪律,更要努力地维护党的纪律,并且必须把维护党的政治纪律放在首要位置,积极做遵守和维护党纪的模范。

  我们在党课中了解到我们党的性质是:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  我们要成长为一个中国共产党员,要成为党性最强的干部,必须让自己做到“三个更加”,即学习更加勤奋、工作更加务实、奉献更加无私。

  学习更加勤奋。没有金刚钻,难揽瓷器活。要成为党性最强的干部必须做到学习更加勤奋,勤于学习,善于学习。要把学习作为一种政治责任,一种人生态度,一种生存状态,一种终身行为。在学习中提升能力,“腹有诗书气自华”。

  只有学习更加勤奋,才会提高能力,提高水平。要多学业务,练好组工干部的“看家本领”,努力使自己成为熟悉政策的“业务通”、熟悉人头的“活字典”、熟悉工作的“多面手”。

  工作更加务实。实事求是是马克思主义的精髓。为人者不实事求是,就难以取信于人;为政者不实事求是,就难以取信于民;组工干部不实事求是,就难以取信于党员干部。“三分决策,七分落实”。组织工作无小事,组织工作时效性很强。

  如果没有更加务实的作风,很多事情就办不成,就抓不出成效。要在抓落实上狠下功夫,讲到做到、立说立行,把党的组织路线、干部路线、人才政策和各项工作部署,高标准、高质量、高效率地落到实处。

  奉献更加无私。公道正派是组织工作的生命线。组工干部只有坚持原则,坚持“一把尺量准”,“一部《条例》管住”,“一碗水端平”,做到无私奉献。同时,要严格要求,廉洁自律。古人云:“廉者,政之本也,民之表也;贪者,政...

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  党的先进性关系到党的执政地,而中国共产党是由千千万万个党员组成的,党的路线方针政策要靠这千千万万个党员去执行,党的主张要靠这千千万万个党员去实施,每一个党员的素质关系着党的整体素质,每一个党员的言行影响着党的整体形象,我们的党能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力、能不能稳固执政地位,就看能否充分发挥党员的先锋模范作用。

  我们的党员队伍总体上是好的,但在当前复杂的国际环境中,在各种思潮的冲击下,也还存在着许多不适应的地方,有的党员理想信念动摇,2002年有关部门对福建省6571名党员进行抽样调查的资料显示,40.07%的人认为党员理想信念弱化,25.4%的人认为共产主义不可能实现,13.88%的人认为社会主义市场经济与资本主义市场经济没有什么区别。有的党员党性观念淡薄,把自己等同于一般群众,干工作怕吃苦,对好处斤斤计较。对错误、对歪风邪气不敢抵制和斗争。是非观念不强,感情用事,凭个人好恶、得失来看待和处理问题。有的党员文化水平低、观念落后、无科学精神和科学知识、无一技之长,不但无能带领群众致富,而且对致富的人眼红。有的党员价值观念畸变,以钱的多少、官的大小来衡量人的价值,把党的全心全意为人民服务的宗旨、无私奉献的精神统统弃之脑后,甚至把党和人民给的权利用于谋取私利,等等。

  造成有的党员不能发挥先锋模范作用,影响党的先进性,原因是多方面的,有教育机制不全、管理机制落后、党员主体机制缺失等等。要充分发挥党员的先锋模范作用,保持党的先进性,主要还应从健全科学机制上下功夫。

  1、 建立党员教育机制,提高党员综合素质

  综合素质是党员发挥先锋模范作用的基础,素质的高低决定发挥作用的大小。要提高党员的综合素质,首先必须构建科学的教育体系:一是要加强马克思主义理论教育,坚定党员的共产主义信念,提高党员的理论素质,使其能够用马克思主义的观点看问题,用马克思主义理论解释和解决问题;二是用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装党员,坚定党员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育,增强党员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。三是要加强法制教育,依法治国是我国的基本治国方略,党员肯定要带头学法、懂法、守法、用法,依法办事。四是业务技能和职业道德教育,党员不但要有完成本职工作的能力,还要有完成党的工作的能力。其次,必须健全党员学习监督机制。党员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化,要进行测评或考试,要有奖惩,结果要记入个人档案,以督促党员的学习。

  2、 确立党员主体机制,提高党员主体意识就党员个体而言,党员发挥先锋模范作用需要有一种内在的动力,这种动力来自何处呢?从根本上讲,来自党员的主体意识,即来自党员对党的事业的自觉认同,自觉参与,自觉奋斗。要提高党员的主体意识就必须确立党员主体机制,党员的主体机制主要表现在三个大的方面:第一、党员的参与机制。参与,是党员在党内主体地位最直接、最主要的表现。要完善党的代表大会制度,按照党的十六大的要求扩大在市、县进行党代会常任制试点,建立党员代表竞选机制、议事机制、联系党员机制,党内制度法规党员听证会制,党员参与讨论重大问题的制度等。第二、党员主体的监督机制。这对于党的健康发展至关重要,要在大力发展党内民主的基础上扩大党内事务公开化的程度,疏通党员民主监督的渠道,开辟有利于党员监督 的“直通车”,使党员的意见、批评、检举、控告、质疑、评议等等,能够有顺畅上达...

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