先进性教育活动

　　开展保持共产党员先进性教育活动，是加强党的执政能力建设的一项重要基础性工程。以下是留学群小编为大家精心整理的保持共产党员先进性教育活动的目的，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注留学群。

保持共产党员先进性教育活动的目的

　　无论我们从党的历史，还是从中国革命的历史来看，党的保先教育是十分必要的。党在创建初始以马克思列宁主义为根本，在中国革命过程中却并未局限于马列主义的思想宗旨，而是创造性地将马列主义与中国革命相结合，并在此基础上总结出了毛泽东思想，它是党思想上的一个伟大结晶。不仅如此，从以后中国发展的历程中也可以清楚地看到，邓小平理论、“三个代表”的重要思想都明确显示了党时刻保持着思想上的先进性，走在时代的前列。

　　现在，开展保先教育，其原因就是要求每位党员都要从思想上再次端正态度，起好先锋模范作用。当今，经济飞速发展，物质世界的各种诱惑日益增多，如何才能在新的情况下站稳脚跟，这是我们党员面临的重要问题。所以我们要坚定思想，时刻明确党为人民服务的宗旨。

　　我们知道在保先教育中，党中央明确要求我们要以“三个代表”的重要思想为主要内容，这也是适应和迎合时代发展要求的。因为“三个代表”思想是党在近期活动中的思想经验总结，以实践“三个代表”重要思想为主要内容正是使党的活动和教育具有并赋予其时代先进性。

　　党在开展先进性教育活动的意见中提出，党员要达到“提高党员素质，加强基层建设，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求。在学习和讨论的过程中，我也清醒地认识到，党员要进一步增强全心全意为人民服务的观念，改进作风，增强党群关系，真正做到为民、务实、清廉，立党为公，勤政为民。现代有一小部分党员在权力和利益面前低了头，堕落了，腐败了，为党的形象抹了黑。一部分党员仍旧抱残守缺，知识上和思想上落在了时代的后头，不能够很好的领导身边的人，甚至在群众中起到了反作用。党员的先进性是什么，是要求我们在新的时代背景下，新的困难挫折前，新的诱惑中，新的情势下，仍旧抱有党员的本色能够适应并从容应对时局的变动，冷静地解决好新的问题。保先教育的意义和目的的根本也正在于此。所以，我们要稳住根本，端正态度，以一个共产党员的标准和姿态展现在群众面前，为人民谋利益，做好先锋带头作用。

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　　要始终保持共产党员先进性教育

　　一名合格的党员，一定对党员先进性教育认识很深!下面是留学群小编为大家整理的“党员先进性教育活动个人总结”，欢迎参阅。内容仅供参考，了解更多关于先进性教育的内容，请关注出国留学入党申请书栏目。

　　党员先进性教育活动个人总结【一】

　　自今年1月在全党开展以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来，公用事业局按照市委保先办的统一部署和要求，开展保持共产党员先进性教育活动。我作为一名普通党员，通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的先进性教育活动，对为什么要开展先进性教育，什么是共产党员的先进性，怎样保持共产党员的先进性，如何体现共产党员的先进性有了更深刻的认识。在个人党性修养、宗旨意识，理想信念等方面有了一定的提高。现就本人在保持共产党员先进性教育活动中的主要情况汇报如下：

　　一、加强学习，充分认识先进性教育的重大意义

　　在学习教育阶段，系发动了全面的宣传动员，本人按照我系 保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求，一是对 各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习，把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来，端正态度，振奋精神，扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去;二是按照局的学习计划和安排，参加党支部的学习教育培训，研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献，提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间，共做笔记一万多字，撰写共六千多字的心得体会三篇。

　　通过一阶段的先进性教育活动，自己的思想受到很大的启发和教育，使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员，在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜，这面旗帜能否永葆红色，永不褪色，就要看一名党员能否不断学习，不断提高党性，不断要求自己要坚定自觉地实践"三个代表"的重要思想。在我党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是我们党的建设史上的一个创举，这是时代的需要。

　　二、认真查摆问题，做好党性分析

　　进入分析评议阶段后，为了切实找准问题，查出差距，达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点，增强党性的目的。一是虚心接收征求意见反馈，广泛开展交心谈心，拿起批评与自我批评的武器，参加支部民主生活会，将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足，对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析，从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源，思考问题产生的原因和危害，拟定整改措施和方案，最终形成个人的党性分析材料;三是通过党性分析材料中的问题和整改方案，对能立即整改的问题进行了整改，使自己做到边评议边整改，立说立行，即知即改。

　　三、加强落实，认真整改

　　整改提高阶段是检验先进性性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准，就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改，体现在行动上，落实到工作中，对自己的整改计划进行了认真落实。

　　一是学习态度不够认真，缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求，从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的...

　　【先进性教育活动剖析材料一】

　　从XX年调任司法局副局长以来，自己一直协助局长开展工作。在开展保持共产党员先进性教育活动中，自己通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。

　　党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

　　同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作，广泛听取领导、同志和群众意见的基础上，对自己的党性党风状况进行总结反思，现认真剖析如下:

　　一、自身存在的问题

　　(一)学习方面

　　总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。具体表现为：

　　1、理论学习方面

　　一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。

　　二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。

　　三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。

　　四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了，世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自己工作标准要求的不高。

　　2、专业学习方面

　　一是在专业知识学习上没有计划，抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作，从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无计划，不能在有限的学习时间内，学习的知识。

　　二是在专业知识学习上没有系统性，学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。

　　三是只重视法律专业知识学习，忽视对相关专业知识的学习。

　　【先进性教育活动党性分析材料一】

　　保持共产党员先进性教育活动现已进入第二阶段，对这一活动,从中央到地方各级党组织和党员都很重视，抓得很紧，其势头不亚于过去的党员登记和“三讲”活动，为什么那么重视?我的看法有两条：一是从正面上看，为了提高党的执政能力、巩固执政地位、完成执政使命，全面提高党组织战斗力和党员综合素质;二是从反面上看，为了减少****现象、挽回社会影响,加强党的领导。

　　所以,在全党开展保持共产党员先进性教育活动意义重大,影响深远。在学习活动中，我的思想也很受教育，下面我结合学习中的收获，对自已的党性党风状况进行总结反思，查找突出问题，主要有以下几点需要认真的解决，现初步剖析如下:

　　一、存在的主要问题：

　　1、素质能力与履行职责的要求有差距。作为上市公司高层管理人员由于长期从事工会、纪检委工作，素质能力还不够全面，特别是在全面推进企业改革，促进企业永续、长足发展上学的不够，钻的不透，在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导实际工作上做的还不够，与“政管兼通”的要求存在差距，在一定程度上存在经验主义和实用主义，缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性，在考虑和安排工作时缺乏前瞻性和系统性。有时观察、分析、处理问题，站位还不够高，视野还不够宽，方法还不够活。

　　2、精神状态与形势发展的要求有差距。对分管的工作有时抓得还不是很紧，对职责范围内的事有时考虑的还不是很细，有时对一些工作只求过得去，不求过得硬。工作有时不够积极主动，在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够细致。

　　3、工作作风与求真务实的要求有差距。

　　一是不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影响了决策绝对的准确性，有些调查研究存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够，使有些管理工作比较粗，注重了形式而忽视了实际内容。

　　二是存在“走马观花”的倾向，近年来，自己下基层的次数虽然不少，但下去后跑面比较多，蹲点相对少一些，深入实际调查研究解剖的不够，有时抓工作重布置，轻检查督导，跟踪问询也不够。对一些问题没有及时发现和真正解决，比如在这次征求到的意见中，有职工反映频繁装修对职工的身体健康有影响，对于这条意见我做了深刻的反思，感觉到自己作为工会主席，应该主动去为职工解决实际困难，主动为职工创造好的工作环境，而不在问题出来了，意见反映上来了才想到要去解决，所以今后在深入一线解决生产经营困难这方面还需要加强。

　　三是在工作方法上，有时过于简单，情绪急燥，欲速则不达。由于自已做纪检工作，遇到问题不能冷静思考，不能控制自己的情绪，在领导方式方法上不注意“以人为本”，批评人严厉伤害了职工的自尊心，在具体问题的处理上，不能从多方面、多角度考虑和寻求解决办法。

　　4、廉洁自律与拒腐防变的要求有差距。

　　因为本身自已就是做反****工作的，对自身能够严格要求，能够在思想上树立抵御****的思想道德防线，自觉执行各项规章制度，在廉洁自律方面总的情况是好的，但严格来说，也有一些做得不当的地方。如在接待上级检查工作时，也有陪吃陪喝的现象，当时想到是为了工作，为了企业利益...

　　党员先进性教育活动学习材料汇编

　　1、先进性教育活动的全称是什么?

　　开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

　　2、先进性教育活动的指导思想具体是什么?

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

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　　3、“四个一”指导思想

　　围绕一条主线：以学习实践“三个代表”重要思想为主线;

　　突出一个主题：以保持共产党员先进性为主题;

　　抓住一个着力点：以提高党的执政能力为着力点;

　　坚持一个方针：坚持党要管党、从严治党这一方针。

　　4、什么是党的先进性?

　　共产党的先进性，是以马克思主义为指导、以工人阶级作基础、以优秀分子为成员、以民主集中制为组织原则所形成的，具体体现在党的理论、宗旨、路线、纲领、方针、政策之中，体现在党员和党的干部的模范带头作用之中的一种特质。对于中国共产党来说，党的先进性是党的执政合法性的根本来源，是我们党成为中国特色社会主义建设事业领导核心的根本前提。党章中明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”因此，“三个代表”是党的先进性的集中体现，保持党的先进性又是贯彻“三个代表”重要思想的核心要求，是党的建设最核心的问题。

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　　党员先进性教育的内容是什么？大家知道吗？下面由留学群入党申请书栏目小编来重点介绍一下。

　　保持共产党员先进性教育活动重点内容

　　1、重要性

　　中国共产党是在一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党。在新的历史时期，继续保持党的先进性，关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安，关系到党领导的中国特色社会主义事业的成败，关系到十六大制定的宏伟蓝图的实现，关系到中华民族伟大复兴的实现。

　　2、目标

　　提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。围绕“一个中心”，强化“四种意识”，解决“三大问题”。

　　一个中心：就是要围绕树立以科教兴国为己任、以创新为民为宗旨，实现我院“创新跨越、持续发展”， 服务全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设，攀登世界科技高峰这个中心任务。

　　四种意识：强化宗旨意识、党性意识、责任意识、学习意识。

　　三大问题：1、解决好“三个代表”重要思想“入脑入心入行动”的问题。

　　2、解决好党员的理想信念和世界观、人生观、价值观问题。

　　3、解决好部分基层党组织软弱涣散和影响力较弱的问题。

　　3、指导原则

　　坚持理论联系实际，务求实效;坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评;坚持发扬党内民主，走群众路线;坚持领导干部带头，发挥表率作用;坚持区别情况，进行分类指导;坚持时间、进度服从质量，不走过场。

　　4、新时期共产党员保持先进性的六条基本要求

　　1、要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;

　　2、要坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;

　　3、要坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民;

　　4、要坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流工作业绩;

　　5、要坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;

　　6、要坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。

　　5、新的历史条件下共产党员保持先进性的要求

　　在新的历史条件下，共产党员保持进行性就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理论和中国特色社会主义信念，胸怀全局，心系群众，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化作出贡献。

　　6、在教育活动中，要确保“六个贯穿始终”

　　(1)切实做到把学习实践“三个代表”重要思想、学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终;

　　(2)把不断提高党员的思想认识和素质能力贯穿始终;

　　(3)把进一步调动党组织和党员的积极性、主动性贯穿始终;

　　(4)把作表率、抓落实、求实效贯穿始终;

　　(5)把服务科技创新、促进中心工作...

　　党员要时刻保持先进性，围绕党员展开的先进性教育活动也有很多，下面是留学群小编收集整理的党员先进性教育活动总结2015范文，欢迎阅读与参考。

　　党员先进性教育活动总结2015(一)

　　市新闻出版局先进性教育 活动前段工作情况汇报 我局对先进性教育 活动高度重视，根据中央和省、市委的总体部署，从今年1月份开始在认真研究、严密组织、精心安排下，在全机关及直属事业单位全体党员(含退休党员)中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育 活动。在前阶段教育 活动中，我局突出主题，采取灵活多样的方式，贯彻正面教育 、自我教育 为主和边学边议、边查边改的要求，认真策划实施主题实践活动，坚持“两促进”“两不误”的原则，较好地完成了前段教育 活动的内容，推动了全局工作开展，收到了明显效果。现把我局先进性教育 工作的准备工作阶段、学习动员阶段及征求意见工作方面的有关情况向各位领导作全面汇报。

　　一、基本情况

　　我局有两个直属事业单位即长春市新闻出版稽查队和太阳城图书批发市场管理所。全局在编人员共32人，其中机关公务员编20人，公勤编2人，稽查队6人，管理所4人。此外还有3位退休老同志，两名聘用的司机。除两名外聘司机为非党人员外，我局在编的32人及3位退休老同志都是中共党员，共有党员35名。我局是支部单位，全局就是一个支部，分七个党小组。按此次先进性教育 活动的要求，我局应参加教育 的党员为35名，现有两名同志被市委抽调，前阶段这两位同志主要参与指派单位的工作和先进性教育 活动。为保证先进性教育 活动扎实有序开展，我局成立了先进性教育 活动办公室，下设秘书组。和全市一样，先进性教育 活动从今年1月开始，至6月末结束。主要分5个阶段进行即准备工作阶段、学习动员阶段、分析评议阶段、整改提高阶段、巩固扩大整改成果阶段。现已经完成了准备工作阶段、学习动员阶段和部分分析评议阶段的工作任务。

　　二、准备工作阶段情况

　　准备阶段工作主要是在1月24日-28日期间，按有关要求，结合我局自身情况，做好了先进性教育 的各项准备工作。1月24日，我们召开了局党组会议，学习、研究了局先进性教育 活动的有关事宜。组织收看了全省先进性教育 动员大会，24日下午又收看了全市保持共产党员先进性教育 活动动员大会。25日正式成立了局保持共产党员先进性教育 活动办公室，孙文杰局长为主任，于显民副局长为副主任，副局级员姚志斌同志及各位处长为办公室成员;办公室下设秘书组，由董洁处长(支部副书记)兼任组长，李国文为副组长，支部成员均为秘书组成员。制定了局先进性教育 活动具体实施方案、工作日程表和局领导班子具体实施方案、日程表。28日局先进性教育 办公室集体讨论了两个方案及局领导在全局先进性教育 活动动员大会上的讲话，均上报督导组审查，并已报市先进性教育 活动领导小组办公室。

　　三、学习动员阶段工作情况

　　学习动员主要是在1月29日-3月18日这段时间内，按按照市里的统一部署和进度安排，进行了充分的思想发动，有针对性地、有重点地组织全体党员进行了学习。

　　1、思想发动

　　这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动中，按照市委和**党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排， 认真遵守党委的规定，遵守学习时间，认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话，系统地学习了十八大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等，按照党委《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容，自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学，学完了规定的学习内容，共写读书笔记26000字左右，心得体会3篇。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解，对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性，有了明确的目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了实践三个代表、始终保持共产党员先进性的自觉行动。

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　　一、个人存在的问题和不足

　　第一理论基础知识薄弱。我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是对共产主义理想觉得有些遥远，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。是在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，由于认为自己只是一个小小的科员，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。

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