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中班健康活动教案7篇

中班健康教案 中班健康最新教案 中班健康热门教案

  教案可以保证小朋友们在上课时能够更好的听课,身为一名优秀的中班老师,我们需要提前做好教案课件的准备。这样才能避免实际教学中应对不足的情况,让小朋友们在课堂和老师互动起来,写好一份优质的中班教案要怎么做呢?小编以您的需求为出发点呈现了这份有价值的“中班健康活动教案”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

中班健康活动教案【篇1】

  活动目标:

  1、让幼儿尝试拣菜、洗菜、切菜等活动,初步培养幼儿分工、合作的意识。

  2、增强幼儿动手操作的能力,从小养成爱劳动的习惯。

  活动准备:

  1、把需要加工的菜分成三份,分给中班三个班级备用。

  2、预备好水果刀、剪刀、脸盆、菜篮若干。

  3、教师和班级家委会成员协商分工作好活动前的预备工作。

  活动过程:

  一、引起爱好

  1、让幼儿参观各组摆放的蔬菜和水果,巩固熟悉菜名。

  2、告诉幼儿今天我们学做小厨师来拣菜、洗菜、切菜。

  二、组织讨论

  1、讨论如何进行拣菜、洗菜、切菜呢?

  2、幼儿商量分工明确自己的任务。

  三、能干的小厨师

  1、幼儿自主进行拣菜、洗菜、切菜的活动。

  2、教师和家长观察幼儿的活动情况,适时介入幼儿的活动。

  3、指导和鼓励个别幼儿拣菜、洗菜、切菜,使他们增强信心积极参与活动。

  四、活动延伸

  1、请幼儿把菜送去食堂,让食堂的叔叔阿姨烧熟。

  2、幼儿和老师及家长一起清理、打扫活动室。

  活动结束:

  小朋友一起吃点心。

中班健康活动教案【篇2】

  活动目标:

  1、听音乐,练习在垫上做屈卷身体、四肢伸直的翻滚动作,进行柔韧性的练习。

  2、表现雪球和冰棒,并展示结冰和融化的过程。

  3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  活动准备:

  在活动室的地毯上进行,音乐磁带,录音机。

  活动过程:

  1、启发幼儿随着音乐自由表现雪花飘的动作。

  2、教师引入“下雪了,滚雪球了”,介绍游戏玩法。

  A、“变成雪球,雪球滚呀滚,越滚越大”,学习在垫上团紧身体自由滚动。

  B、“雪球慢慢地融化了,变成冰棒”,幼儿伸直身子,向左或向右滚动,“文章.出自屈.老.师教.案网."滚动时双手双脚向上向下伸直,双脚夹紧。

  C、冰棒融化了,化成了水,太阳一晒变成水蒸气,幼儿全身放松渐渐站起来。

  教师注意观察并个别指导幼儿的动作。提醒幼儿不碰撞。身上不要戴饰品等金属物,以免碰伤。

  D、当幼儿在滚动动作上有了很大进步,如有的会头稍抬起,避免滚动时嘴触地面,有的会双手抱紧膝盖团起身子来滚。最后延伸让幼儿模仿冰雹从天上落下来,整合了走、跑、跳、滚的动作,丰富游戏情节。

  活动反思:

  《纲要》中指出:尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的...

与健康活动教案相关的幼儿园教案

幼儿园中班健康活动教案精选

中班健康教案 中班健康最新教案 中班健康热门教案

  教案可以让小朋友更好地进入课堂环境中来,成为一位认真负责的中班老师,我们要将教案课件提前准备充分。这样小朋友们才能很好地理解教学中的知识点,如何才能将中班教案写的清晰而有条理呢?留学群编辑为您搜集了一些主题相关内容:“幼儿园中班健康活动教案”,欢迎你阅读与收藏!

幼儿园中班健康活动教案 篇1

  1.幼儿在《健康歌》的音乐伴奏下自由地跳舞。

  提问:你喜欢这首歌吗?听着它,你想做什么?

  2.学习歌曲。

  (1)教师示范演唱歌曲,请幼儿仔细倾听歌曲的内容。

  提问:歌里唱了什么?运动了哪些地方?

  (2)幼儿跟着教师按歌曲节奏朗诵歌词2-3遍,在休止符的地方用点头表示休止。

  和教师一起演唱歌曲,注意休止符的唱法。

  3.幼儿和教师一起为歌曲创编动作。

  4.幼儿和教师一起边唱歌边跳自己创编的舞蹈,感受边唱边跳的快乐。

  活动建议:

  1.可将幼儿创编的动作组合,作为早操律动。

  2.教师要重点指导休止符的唱法,特别是四分休止。

幼儿园中班健康活动教案 篇2

  活动目标

  1、初步懂得人的身体需要水分,知道白开水是的饮料。

  2、养成主动饮水的习惯。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、初步了解预防疾病的方法。

  活动准备

  ppt、一桶温开水,每人一只水杯。

  活动过程

  一、导入活动。

  1、师:小朋友我们刚锻炼过,现在你的嘴里感觉怎么样?

  2、师:请你去倒半杯水,先观察一下水是什么颜色的?尝尝水是什么味道的?

  二、欣赏ppt。

  1、师:请你欣赏完ppt后告诉我,儿歌里讲到人们在什么时候最想喝水?

  (口渴时、锻炼后、劳动后、游玩时、洗澡后、起床时)

  2、喝水有益健康。

  (1)师:我们不感觉渴时要不要喝水呢?为什么?

  (引导幼儿懂得,不管在什么时候,人们都需要补充水分,它可以帮助我们将身体里面的毒素通过小便排出体外,使我们的身体更健康。)

  (2)师:小朋友,老师这里准备了很多饮料瓶,这些饮料你们喝过吗?喜欢喝吗?

  (出示各种饮料的外包装盒、瓶,向幼儿简单说明只有白开水才是的饮料。)

  活动延伸

  教师在日常生活中提醒幼儿多喝开水。

幼儿园中班健康活动教案 篇3

  活动目标:

  1、练习手推滚筒向前跑的技能。

  2、幼儿在纸箱内手脚协调向前爬行的能力。

  3、发展幼儿的手脚协调性能力和爬行能力。

  4、培养幼儿的自我保护能力。

  5、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

  活动准备:

  塑料滚筒、纸箱

  活动过程:

  第一阶段:

  1、幼儿可沿直线手推滚筒向前滚动,也可手拉着滚筒向后向后滚动。

 ...

与健康活动教案相关的幼儿园教案

中班健康活动教案反思(汇总10篇)

中班教案

  激发学生学习兴趣的是有具备一定方法的,身为教师,提前准备教案是起码的责任。教案的内容该简就简,该繁就繁,要繁简得当,编辑为各位收集并分享了“中班健康活动教案反思”,让我们都努力变得更加优秀吧!

中班健康活动教案反思 篇1

  活动目标:

  1、懂得情绪愉快有利于身体健康。

  2、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  3、培养幼儿健康活泼的性格。

  4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  5、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

  活动重点难点:

  活动重点:懂得情绪愉快有利于身体健康。

  活动难点:初步学习正确的方式排解不开心的情绪。

  活动准备:

  图片1(笑)图片2(生气)图片3(伤心)图片4(发愁)图5()图6

  活动过程:

  一、情景感知,理解每个人都有情绪。

  1、出示图片1(一个小朋友当时值日生之后露出甜甜地笑容。)

  问:图上的小朋友怎么了?为什么?平时你们会这样吗?为什么呢?

  (和幼儿讨论之后得出情绪:开心。)

  2、出示图片2(一个小朋友自己带到幼儿园的图书被撕破后很生气。)

  问:图上的小朋友怎么了?为什么?你们有过这样的经历吗?

  (和幼儿讨论之后得出情绪:生气。)

  3、出示图片3(一个小朋友看见鱼缸里的小金鱼死了,表现得非常伤心。)

  问:图上的小朋友怎么啦?为什么?你们也会这样吗?为什么?

  (和幼儿讨论后得出情绪:伤心或不开心。)

  4、出示图片4(一个小朋友因为不会系鞋带而发愁。)

  问:小朋友怎么啦?为什么?你们会系鞋带吗?如果你们遇到了不会做的事情会怎么样?为什么?

  (和幼儿讨论后得出表情词:发愁。)

  5、教师小结:每个人在遇到各种各样的事情时,心里都会有不一样的感受,喜、怒、哀、愁等,这种感受我们叫它心情。

  教学反思:在第一个环节中,让孩子观察富有生活气息的图片,和老师一起讨论生活中经常会遇到的事情,让幼儿尽情的说说自己是否也会这样,在观察和讨论中理解每个人都有各种各样的情绪,喜、怒、哀、愁。

  二、讨论分析,知道好心情有利于我们身体健康。

  1、师:心情是我们的好朋友,一份好心情能让我们过得很开心,可是一份坏心情却会把一切都弄得很糟糕,那么我们在什么时候心情会好,什么时候心情会坏呢?好心情坏心情

  (教师根据幼儿回答的情况填在书面表格中。)

  2、你们平时心情好的的时候多还是心情坏的时候多呢?为什么?心情好的时候你们会用什么颜色来表现呢?请你们为自己的情绪配色。

  (出示色彩卡,请幼儿为不同心情配色。)

  开心生气伤心发愁

  (注:每一个心情都有娃娃头表现,有助于幼儿理解这些心情。)<...

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[荐]中班健康活动教案及反思11篇

中班教案

中班健康活动教案及反思(篇1)

  知道引起疾病的原因,了解一些预防蛔虫、肠道疾病的一般知识,讲究卫生,养成爱清洁的良好习惯。

  装有水的两个盆、图片、幼儿用书。

  一、出示图片,引出活动的主题:

  1、图片上的小朋友怎么了,为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活猜测肚子疼的原因)

  2、谈话讨论:

  (1)引起肚子疼的原因,教师逐一出示。

  图片一:吃了苍蝇、蚊子叮过的食物。

  图片二:喝了凉水。

  图片三:不讲究卫生,用脏手吃了没清洗过的水果。

  图片四:吃了许多冷饮和零食。

  图片五:肚子里有蛔虫或内部器官有炎症。

  让幼儿了解肚子疼的原因。请幼儿谈谈自己肚子疼的感受和原因。

  (2)师问:小朋友生病了该怎么办?(找医生看病,吃药、打针)

  (3)怎样做一个爱干净、讲卫生的好孩子呀?

  小结:只有我们讲究个人卫生,不吃不干净的食物和蚊虫叮过的食物,(教案出自:教案网)做到不喝生水,少吃冷饮,才能预防蛔虫和肠道疾病,身体才健康。

  3、幼儿操作:

  (1)出示两盆水,请幼儿分组检查小手并洗手。(教师指导幼儿正确的洗手方法。)

  (2)请幼儿观察两盆水的不同,说说洗过手的水和干净的水有什么不同。

  小结:我们的小手有很多细菌,要勤剪指甲,勤洗手才能做一个爱清洁,讲卫生的好孩子。

  教学分析与反思:

  通过本次活动,让幼儿知道生活中要爱清洁,讲卫生,养成一个良好的习惯。在活动过程中,孩子们都乐于参与活动,尤其是在操作活动,孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识,激发了幼儿的学习欲望。每个活动环节的设计都为下一个环节起到了衔接的作用。幼儿积极回答问题,并踊跃参与活动,使整个活动达到了预定的目标。当然,在本次活动中,我也有许多不足的地方,今后在工作中会加以改进,做得会更好。

中班健康活动教案及反思(篇2)

  活动目标:

  1、喜欢参加体育活动,体验集体游戏的快乐。

  2、学习助跑跨跳的基本动作。

  3、建立与同伴友好合作的意识。

  4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:

  1、经验准备:幼儿已基本掌握立定跳远的动作要领。

  2、物质准备:拉力器人手一个,废旧小榻榻米、沙包若干,大灰狼吊饰。

  3、现场准备:如图。

  活动重点难点:

  活动重点:引导幼儿学习助跑跨跳,掌握动作要领。

  活动难点:幼儿能在活动中大胆尝试新动作。

  活动过程:

  1、教师与幼儿听音乐做操,充分活动身体。

  2、学习游戏跳过小河,探索学习助跑跨跳。

  带幼儿来到教师用榻榻米连接成的小河...

与健康活动教案相关的幼儿园教案

大班健康活动教案及教学反思8篇

大班健康活动教案教学反思

  一名优秀的教师可以影响孩子的一生,教案是老师顺利上课不可缺少的工具。教案更有助于增加教师授课的自信心,很多新手老师对于编写教案都很头疼把?留学群现在推荐你阅读一下大班健康活动教案及教学反思,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

大班健康活动教案及教学反思 篇1

  活动设计背景

  现在的孩子每天都在吃大量的零食,没有节制,这会影响孩子的身体健康,所以设计了本节课教育孩子饮食要均衡,养成良好的饮食习惯。

  活动目标

  1、认知目标:让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化和吸收过程。

  2、情感目标:培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。

  3、能力目标:学会简单的保护胃的方法。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、初步了解预防疾病的方法。

  教学重点、难点

  重点:日常生活中怎样保护胃保护胃

  难点:消化器官的功能和食物在人体内消化和吸收过程

  活动准备

  人体消化器官人体模型、桔子若干、幻灯片、故事录音:胃的自述

  活动过程

  一、开始环节:宝贝们喜欢吃水果吗?(出示桔子)看老师给你们带来了什么水果,想不想尝一尝呢?(分发桔子幼儿品尝)

  二、基本环节:

  1、宝贝,你们吃到嘴里的桔子到哪里去了?谁能告诉老师?(找举手的幼儿提问)

  宝贝们说的太棒了,那究竟我们吃到嘴里的桔子到了哪里呢?你们想不想知道呢?

  2、出示消化器官人体模型演示食物的旅行过程。

  教师边演示边讲解各器官的名称及消化功能

  3、幼儿自己动手演示并说出食物都经过了哪些消化器官?

  4、观察人体模型

  提问:胃长得什么样(红红的、软软的)

  胃有什么作用(消化食物)

  师小结:胃是人体主要消化器官,它具有消化、吸收食物的作用。

  5、在日常生活中你的胃有没有生过病呢?(幼儿回答)

  6、听故事:胃的自述(出示幻灯片)提问:胃为什么生病了?

  7、那在日常生活中我们应该怎样保护胃呢?

  (1)说一说日常生活中哪些食物对我们的胃有好处?

  (2)介绍牛奶的特殊用途:牛奶能中和胃酸,保护胃壁。

  师小结:吃饭要细嚼慢咽,减小胃的负担;不能吃太多的东西,食物吃得多了,!来自教案.!胃就会觉得涨;不能一会儿吃冷、一会儿吃热的食物;胃不能着凉,着凉后胃会疼的。

  三、结束环节:今天我们知道了胃的好坏直接影响着我们的身体健康,所以在以后的饮食中要注意吃饭要细嚼慢咽,不要暴饮暴食,少吃刺激性的食物,养成良好的饮食习惯,让我们的胃舒服些。

  四、延伸环节:小记者:采访小班的小朋友一日饮食。

  活动反思:

  本节课幼儿通过观察及动手操作了解了各消化器官的功能,激发了幼儿的求知欲望,也提高了对胃的保护的认知能力,同时各方面...

与健康活动教案相关的实用资料

幼儿园小班健康活动教案含反思集锦

幼儿园小班教案 小班教案

  留学群主题栏目精选:“小班教案”、“幼儿园小班教案”,敬请访问。

  每个老师都需要在课前有一份完整教案课件,因此想要随便写的话老师们就要注意了。只有写好课前需要的教案课件,会让学生才能高效地掌握知识点,老师应该从什么方面去写教案课件?下面留学群为您呈送了“幼儿园小班健康活动教案含反思”主题的相关内容,在阅读后还请您收藏本网页网址!

幼儿园小班健康活动教案含反思 篇1

  活动目标:

  1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感

  2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:

  1、皱纹纸搓成的小纸球

  2、彩色橡皮泥

  3、音乐爱我你就亲亲我过新年

  活动过程:

  1、介绍重阳节:

  老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

  2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)4、音乐律动--亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)5、亲子游戏:包饺子四、结束活动:作品展示合影留念

  教学反思:

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻9月9日重阳节开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  小百科:在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。

幼儿园小班健康活动教案含反思 篇2

  活动目标:

  1、在说说、动动中尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位,感受洗澡的快乐。

  2、产生喜欢洗澡的愿望。

  3、通过音乐学会洗...

与健康活动教案相关的幼儿园教案

大班健康活动教案及反思精选8篇

大班教案

  从课堂教学情况来看,教师应该学会去编写教案。教案可以帮助老师更加轻松的完成预期的教学内容。您知道一份优秀的教案都包含哪些内容吗?由此,有请你读一下以下的“大班健康活动教案及反思”,为防遗忘,建议你收藏本页!

大班健康活动教案及反思 篇1

  活动目标:

  1、知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体健康。

  2、通过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。

  3、提高对人体的认识,懂得自我保护。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、初步了解预防疾病的方法。

  活动准备:

  1、教学挂图:小朋友运动----不想吃饭。小朋友吃饭----小朋友追逐跑----手捂着肚子。

  2、纸和笔。

  活动过程:

  一、出示图片,引导幼儿观察画面,了解吃饭前后剧烈运动带来的危害。

  1、教师:图上有谁?小朋友在干什么?为什么他们不想吃饭?

  2、教师:图上的小朋友吃饭后,在场地上干什么?为什么他捂着肚子?

  二、教师进行简单小结。

  1、剧烈运动需要大量的体力,在吃饭前后进行剧烈运动,人会出很多的汗,容易使人疲劳,感觉不舒服,所以人就不想吃饭。

  2、在吃饭后剧烈运动,容易使肠胃中的饭粒掉到阑尾中,出现肚子疼、阑尾炎等症状。

  三、组织幼儿开展小组讨论,并用自己的方式记录讨论结果。

  教师:1、饭前我们做哪些活动比较好呢?

  2、饭后我们有可以做哪些事呢?.教案网出处启发幼儿想象从事各种较安静的活动。

  四、记录幼儿的想法,师生分享新的经验。

  1、饭前:听音乐、看书、听故事。(总结:安静的、运动量小的活动都可以在饭前开展。)

  2、饭后:散步、和朋友说话、玩安静的小玩具等。

  五、教师总结:适当地进行小运动量的活动,有利于消化。但不适宜看书等智力活动,因为血液要供应消化。

  在记录讨论结果时,幼儿都能认真记录,并且幼儿记录了很多都是安静的活动,但饭前和饭后的活动幼儿有点分不清。

  活动反思:

  小朋友在幼儿园吃饭,是家长比较关心的问题,但大都家长无论在家,还是在园,都只关心孩子的进食量,而忽虑了一个问题,那就是饭前饭后不剧烈运动,特别是饭前,因此我觉得对幼儿进行这方面的学习是很重要的。

  活动中幼儿都很认真,都能积极举手回答问题,正确率也比较高,这也许是我们平时比较重视餐前餐后活动,经常对幼儿进行这方面的教育,所以幼儿在这一方面积累了一些知识,对这方面有了初步的了解,回答问题的时候幼儿会有这种表现。而且今天又经过这次的学习,幼儿的印象又更深一次,相信幼儿在这方面会做的更好。最后我希望各位老师在工作的过程中能真正的用心来对待每一个幼儿,为他们健康的成长起来做一点微薄的事情。

大班健康活动教案及反思 篇2

  活动设计背景

  现在的孩子每天都在吃大量的零食,没有节制,这会影响孩子的身...

与健康活动教案相关的实用资料

大班健康活动教案及反思1500字模板9篇

大班教案

  因为教师,所以莘莘学子才能成才作为一名老师,是常常需要用到教案来辅助教学的,教案帮助教师上一节完美的课。你是否在寻找合适的教案课件呢?栏目小编特别为你收集的“大班健康活动教案及反思”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

大班健康活动教案及反思 篇1

  教学目标:

  1、知道样样蔬菜都要吃,养成不偏食的好习惯。

  2、知道人体需要各种不同的营养。

  3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

  教学重点难点:

  教学重点:知道吃蔬菜对身体健康

  教学难点:培养幼儿吃蔬菜的兴趣

  教学准备:

  幼儿每人带一样蔬菜、蔬菜图片、带幼儿到食堂参观、幼儿教材

  教学过程:

  一、蔬菜大展览

  (1)布置摆放蔬菜区角,请幼儿把自己带来的蔬菜边摆放在柜子上,边介绍蔬菜名称。

  (2)老师说蔬菜名称,幼儿找蔬菜。

  (3)老师介绍几种蔬菜的营养。

  二、参观食堂

  组织幼儿参观食堂人员摘菜、洗菜、烧菜的过程。

  三、老师制作各种蔬菜小模型或图片,开展娃娃餐厅活动,让幼儿亲自炒菜,培养吃蔬菜的兴趣。

  四、老师在萝卜或大白菜等贴上五官,以蔬菜宝宝口吻和幼儿找招呼。

  五、小结:蔬菜的种类多,不同蔬菜有不同的营养,样样蔬菜都要吃,长身体需要这些营养,所以小朋友每天都要吃一两种蔬菜。

  六、请幼儿翻开幼儿教材《香香的蔬菜我爱吃》,请小朋友将菜肴中的蔬菜找出来并连线。

  教学反思:

  幼儿能认识很多的蔬菜,但也有很多幼儿表示不喜欢吃蔬菜。通过这个活动我们让幼儿认识到了多吃蔬菜好处多的道理。并于家长联系,让幼儿在家也要多吃蔬菜。养成幼儿不偏食的好习惯。

大班健康活动教案及反思 篇2

  教学目标:

  1、了解人体消化系统的主要器官及作用。

  2、知道食物营养对人体健康的重要性。

  3、知道人体需要各种不同的营养。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  5、初步了解健康的小常识。

  教学准备:

  ppT

  教学过程:

  一、谈话导入。

  今天咱们班来了一位小客人,咱们一起数三下把它请出来好不好?

  二、播放ppT,讲述故事《小蛋糕旅行记》

  1、依次放第二、三、四张ppT,了解食物从口腔到食管及其功能(放第二张)

  提问:⑴、这位小客人是谁?他准备去干什么?

  ⑵、小蛋糕出...

与健康活动教案相关的实用资料

幼儿园健康活动教案模板

健康活动教案 健康活动教案模板

  幼儿园是孩子们快乐成长的场所,做好健康活动教案可以更好的保障孩子们的身心健康。下面是由留学群小编为大家整理的“幼儿园健康活动教案模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园健康活动教案模板(一)

  活动目标:

  1、了解食品的保质期及它的作用,明白应当在保质期内实用食品,激发幼儿的食品卫生意识;

  2、能较清楚地表达自我的探索和发现;

  活动准备:

  教室里面的各种废旧物品。

  活动流程:

  谈话导入——观察感知——联系3·15。

  活动过程:

  一、谈话导入

  师:教师今日的身体有点不舒服,我的肚子有点疼,你们明白怎样回事吗?(幼儿猜测)

  其实,我是吃坏了东西了,哎,昨日的时候,教师和好朋友出去玩,买了一些牛奶喝了,谁明白牛奶是过期的,所以,教师的肚子此刻还疼呢。吃了过期的东西会不舒服的,会生病的。

  教师是怎样明白吃过的牛奶是过期的呢?(盒子上有时间的)盒子上的时间叫食品保质期

  二、观察感知

  哪些食品有保质期啊?看看我们的教室里面哪些东西有保质期啊?你在哪里找到保质期?师生小结:一般来说,饮料的保质期都在哪里?(瓶口上)盒子包装的保质期在哪里啊?(盒子底部)口袋食品的保质期在哪里啊?(口袋边上)

  原先他们的位置都不一样的啊师:那保质期的时间是不是都是一样的呢?回家的时候你们看看再告诉我。

  三、联系3·15

  讲一讲昨日教师吃了过期的食品后,你们明白教师是怎样做的吗?我去消费者协会投诉了,3·15号,也就是3·15消费者权益保护日,如果你买的东西质量不好或者是过期食品都能够为自我讨回公道的。

  幼儿园健康活动教案模板(二)

  活动目标:

  1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征。

  2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。

  3、帮助幼儿认识几种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法。

  4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

  5、知道检查身体的重要性。

  活动准备:

  趣味练习:夏天的物品。

  活动过程:

  一、导入

  老师给小朋友讲《小狗不热了》的故事。

  二、展开

  认识夏天的基本特征小朋友们,刚才老师故事中讲的小狗一会儿戴凉帽、摇扇子,一会又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,这是说的什么季节的事呀?(夏季)

  (1)你们知道现在是什么季节了吗?(夏季)。

  (2)你们是怎么知道夏季来到了,夏天有什么感觉呀?

  夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?

  (自由讨论)小结:夏季十分炎热,穿的衣服比以前少了,吃的水果的种类比以前多了,昆虫多了,树叶也更茂密了。

  2.让幼儿知道夏天天气炎热,人们在这么热的天该怎么办。

  (1)如果我们现在出去跑一圈,就会满头大汗的,夏天这么热,...

与健康活动教案相关的幼儿园教案

幼儿园健康活动教案范文

健康活动教案 健康活动教案范文

  幼儿园作为孩子们成长的乐园,教育孩子们健康安全是非常重要的,为了更好的对孩子们进行健康教育,我们应该做好健康活动教案。下面是由留学群小编为大家整理的“幼儿园健康活动教案范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园健康活动教案范文(一)

  活动目标:

  1、引导幼儿观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳,了解酸会腐蚀牙齿。

  2、使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。

  3、通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、初步了解预防疾病的方法。

  活动准备:

  1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。

  2、PPT1、PPT2。

  3、牙模型、牙刷一把,小镜子。

  4、请专业牙科医生到活动现场

  活动过程:

  一、引出课题,激发幼儿兴趣

  1、播放PPT1,幼儿观看。

  2、提问:动画中的牙齿怎么会有小黑洞呢?

  二、幼儿观察讨论怎么会有蛀牙的

  1、请幼儿照镜子,看看自己的牙齿怎么样?

  2、请幼儿互相观察同伴的牙齿,看看牙宝宝上有没有洞洞。

  3、讨论:怎么会有洞洞的?

  三、通过观察,了解酸会腐蚀牙齿

  1、请幼儿观察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。

  2、说一说它们有什么不同?

  3、讨论:为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢?(提醒幼儿闻一闻醋的味道)教师小结:酸能腐蚀蛋壳中的钙,所以蛋壳放在醋里会变黑变软。

  4、播放PPT2,了解保护牙齿的方法。

  5、请出专业牙科医生讲解,进行小结:我们吃过东西后,嘴巴里会有很多小的食物留下来,不马上漱口的话,时间长了,这些食物就会变的和醋一样很酸,牙齿就象刚才的蛋壳一样,会变的又黑又软,时间一长,还会出现洞洞。

  四、请小朋友谈谈有蛀牙的感受

  有了蛀牙会怎么样呢?

  五、讨论

  怎样保护自己的牙宝宝?

  1、早晚刷牙,进食后漱口。

  2、健康饮食,不食过硬、过冷、过热的食物。睡前不吃零食,少吃糖。

  3、定期检查牙齿。

  六、学习正确的刷牙方法

  1、利用模型,边示范,边讲解正确的刷牙方法:上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷,咬合面来回刷。刷的时候里里外外都要刷,里面也要上下刷。

  2、幼儿徒手演习刷牙的方法。

  幼儿园健康活动教案范文(二)

  教学目标:

  1、学会拒绝垃圾食品,知道不洁食物对人体健康有害,能注重饮食卫生,不吃不洁食物。

  2、提高自我保护意识及应对问题的能力。

  3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  4、知道人体需要各种不同的营养。

  活动准备:

  1、自制《乱吃烧烤肚子...

与健康活动教案相关的幼儿园教案

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